形式語言學新發展研究（簡體書）

本書分句法篇和語義篇兩個部分，較為翔實地介紹、闡述了形式語言學近20 年來的發 展情況，內容的前沿性和豐富度領先於國內外同類著作。其中句法篇介紹了生成語法的 新理論模型——簡方案，包括其背景情況、總體架構和核心概念（合並、語段、加標等）； 語義篇重點圍繞意義標準的切換展開論述，覆蓋多維語義、語境依賴性、語義本體等研究話 題以及診斷測試、實驗等研究方法。 本書可以作為高校語言學方向研究生課程的教材或參考書，對相關學科的研究人員也有 較高參考價值。

作者，程工，浙江省“萬人計劃”人文社科領軍人才,浙江大學文科領軍學者，教授。主要研究專長是語言結構比較研究，包括句法學和形態學兩個領域。是國內培養的個以生成語法為主要研究物件的博士，個向國內介紹生成語法理論模型“簡方案”的學者，也是國內早在簡方案理論中進行漢語研究的學者之一。著有學術專著《語言共性論》、《遠程反身代詞的簡方案研究》等，發表學術論文60余篇。

本書旨在介紹形式語言學近 20 年來的新發展研究，分上篇和下篇兩個相對獨立的部分。上篇為句法篇，主要討論生成語法的現狀，包括了既有著作中一般不包括的形態/詞庫和生物語言學方面的內容；下篇為語義篇，主要討論形式語義學的發展，包括了語義學已有研究中尚未系統梳理的本體研究以及方法研究。所以，本書的內容相較於既有的著作也更為翔實，主題涵蓋範圍更廣，希望由此增進國內研究者對前沿理論的了解，掌握新的分析體系。

本書旨在介紹、闡述形式語言學近 20 年來的發展情況，分上篇和 下篇兩個相對獨立的部分。上篇為句法篇，主要討論生成語法的現狀； 下篇為語義篇，主要討論形式語義學的發展。
本書之所以做如此編排，與“形式語言學”這個名稱密不可分。根 據可查的文獻，該名稱初是幾名在美國加州工作的生成語法學者—— Peter Culicover、Tom Wasow、Adrian Akmajian 等——於 1976 年創造 的。他們當時有意召集志趣相投的同行舉行一次學術會議，一方面他們 希望只邀請堅持用 Chomsky 在《句法結構》（1957）一書中所開創的 形式化理論的學者，排除那些放棄這一傳統的生成語義學（generative semantics）的學者；另一方面，他們想通過一個名為“數學社科委員 會”的機構向美國國家科學基金會申請資助，需要一個與數學相關的名 稱，以使申請名正言順。在這兩方面因素的驅動下，他們將會議命名為 “形式句法”。該會議順利獲得資助，組織得也非常出色，邀請到 Noam Chomsky 等學界名流，會議因此名噪一時（Culicover et al.，1977）。幾 年後，這批深受鼓舞的加州學者決定把這個會議接續下去，並賦予其 一個正式的名稱——“西海岸形式語言學會議”（WCCFL），並於 1982
年召開了屆。這個系列會議目前已經召開了 40 余屆，享有極高的 聲望和良好的口碑，形式語言學這個名稱也隨之不脛而走。這一稱謂 的誕生交織了 20 世紀 70 年代和 80 年代諸多的偶然因素，所指稱的 物件未必十分精準，Haspelmath（2019）甚至稱之為“錯誤的命名”
（misnomer）1。盡管如此，它遠非率爾之舉，相反具有深層次的理據。重 要的是，形式語言學這個名稱將生成語法與形式語義學這兩個原本相對 獨立的理論關聯到了一起，凸顯了二者的共有特質。本書的句法篇和語 義篇之分即來源於此。
生成語法和形式語義學之所以被納入形式語言學這個總稱，主要

1 “形式語言學”這個名稱的由來涉及多元的研究背景，本書不展開討論。可以參閱
Culicover et al.（1977）、Chomsky（1990）、Newmeyer（2010）、Haspelmath
（2019）等。

有兩個方面的原因。首先，它們都脫胎於某種形式理論體系，具有數 學、邏輯的學科背景，追求研究的形式化，而這正是哲學和科學意義 上“形式”的基本含義之一。就生成語法而言，它從 20 世紀上半葉問 世的“形式科學”（formal sciences）中汲取了豐富的靈感，用 Chomsky
（1995：4）的話說，“可以認為，生成語法是兩種因素的某種匯聚，一 種是語言和心智研究中久已忘卻的某些關注點 1，另一種是形式科學提供 的新認識”。簡言之，形式科學是一套可用於任何算符系統的公理 – 演繹 分析體系，由一組顯性的公理（axiom）、由公理派生的定理（theorem）， 以及明晰的、可驗證、可比較的結論組成（參閱 Lees，1957：377–378）。 其中，有關算符的可計算性的遞歸理論與生成語法的創立關係尤為 密切。具體而言，美國數學家 Emil Post（1943）開創了一種用於表 征遞歸程序的數學理論， 即“遞歸不可解度 ”（Degrees of Recursive Unsolvability）理論，為解決自動機和形式語言理論的相關問題提供了 基礎。Chomsky（1957）基於對該理論的應用與改造，提出了轉換 – 生 成語法，把語言結構的生成實現為明晰且固定的程序性推導過程。這種 語法是一種演繹性理論，一改之前的結構 – 描寫語言學對語料的歸納、 描寫和分類體系，在語言學領域引發了一場革命。
就形式語義學而言，它植根於邏輯學和語言哲學，屬於形式理論 中的分析分支。哲學家 Yehoshua Bar-Hillel 在 1954 年便提出將哲學和 語義學相結合的觀點，並且，他認為語義學家可以向邏輯學家借鑒，用 形式化的方法描寫自然語言的語義。1967 年，Bar-Hillel 組織了一個題 為“形式邏輯在自然語言論證的評估中的作用”的專題研討會。Katz、 Montague、Hintikka 等學者悉數參加，該會議為形式語義學的形成奠 定了基礎。早期的形式語義學者，如 Montague、Lewis、Partee 等，大 多是哲學家、邏輯學家、數學家；而形式語義學中的諸多重要概念，如 組合性原則、涵義與指稱、模型理論、可能世界等，均來自哲學和邏 輯學。
基於上述原因，形式語言學比以往的語言學理論更為縝密，更符合 科學的標準，或者說更具自然科學的性質。不過，形式語言學，特別是 生成語法，在後來的發展歷程中並沒有把形式化作為壓倒一切的追求。

1 這裡指以 17 世紀法國哲學家笛卡爾等為代表的理性主義傳統，其核心關注是為何只
有人類有思維和語言，而其他動物沒有。參閱第 1 章。

正如 Chomsky（1995）的話隱含的那樣，形式語言學同時關注語言的 兩個方面，一個是心理 / 生物的現實性，即心智 / 大腦的基礎，另一個 是理論的形式化，前者的地位實際上是高於後者的。為了更好地服務前 者，形式語言學逐漸超越了用形式化的改寫規則來生成語言中所有合格 句子的目標，轉而開辟了另一種路徑，即從這些改寫規則中抽象出更高 層次的原則，並把這些原則歸因於人類心智中的普遍語法，亦即人類大 腦中的語言官能。普遍語法不是生成語言結構的語法本身，而是對語法 可能形式的限定。它是由基因決定的，內在於人類的心智 / 大腦之中， 高度抽象，其機制和原始項是極其稀少的。在探尋普遍語法的進程中， 基於形式科學的改寫規則不再是理論中重要的部分，與之關聯的形式 化相應地有所淡化（參閱 Chomsky，1990）。盡管如此，形式語言學基 於公理演繹的體系並沒有改變，形式化依然是其顯著特徵之一。吳道平
（2012）認為，目前真正能夠被視為形式語言學的只有生成語法以及它 的一些變體，還有就是諸如蒙太古語法等在內的形式語義學。
再者，形式語言學研究的重點是語言系統中不同組成部分之間的關 系，包括層級、區域、依存、分布和蘊涵等。這些關係在形式語言學中 通過嚴格定義得到概念化表達，如我們熟知的支配、成分統制、局部區 域等。這是“形式”的另一個基本含義，即它主要是對“關係”的研究， 而不是對實質、內容或實體等的研究。索緒爾（1985：158）很早就說過： “語言的內容要素是思想和聲音，語言還可以被比作一張紙：思想是正 面，聲音是反面。”如果我們以內容為研究物件，“結果就成了純粹的心 理學或音位學。所以語言學是在這兩類要素相結合的邊緣地區進行工作 的；這種結合產生的是形式（form），而不是實質（substance）”。實際上， 正如吳道平（2012）所言，當代科學，從物理、化學到生物學，無一不 是以形式為主要研究物件的。不斷有人批評形式語言學不重視對意義的 研究，這是一種誤解——形式語義學的研究物件恰恰就是語言意義，只 是它是從成分之間的結構關係、而不是從內容 / 實體著手來研究意義的， 從形式語義學早期被稱為“句法的語義學”可見一斑。形式語義學對 “和”“或者”等詞的研究有極大的興趣，卻很少著力於實詞的研究，就 是因為前者關聯著成分間的關係，與意義的組合性為相關。實詞的語 義，除了出於語義組合的需要為它們分配語義類型外，傳統認為是形式 語義學之外的經驗性問題。綜上，形式語言學的特點主要有兩個：一個

是形式化的理論體系，另一個是以語言中的結構關係為研究物件。 本書旨在介紹形式語言學近 20 年來的新發展研究，希望由此增進
國內研究者對前沿理論的了解，掌握新的分析體系。我們面臨的困難之
一是無論是在國內還是在國外，目前還沒有一部類似的著作可供參考。 為此，我們付出了極大的精力，查閱了難以計數的文獻資料並反復加以 研讀，終本書涵括了近 20 年來的研究發展。不僅如此，本書的 內容相較於既有的著作也更為翔實，主題涵蓋範圍更廣，在句法篇中包 括了既有著作中一般不包括的形態 / 詞庫和生物語言學方面的內容，在 語義篇中包括了語義學已有研究中尚未系統梳理的本體研究以及方法研 究。從這個角度來看，本書在前沿性和全面性上超過了國內外既有的任 何一部著作。同時，我們還在控制講解難度、循序漸進方面下了不少功 夫。在撰寫過程中，我們在本校的研究生課程中試講了本書稿。根據使 用的效果和學生的反饋，我們調整、優化了本書的內容安排，在正式的 討論之前設置了必要的理論鋪墊，介紹基礎概念。我們還以大量實例對 新的知識點進行演示，幫助學生消化吸收。總體看來，本書的教學效果 良好，可以有效地幫助學生初步了解形式語言學的前沿理論。
需要說明的是，本書始終堅持的一個原則是準確地反映形式語言學 的現狀，做到句句有據可查、有源可循。為此我們大量引用了 Chomsky 等學者的表述，詳細標明了相關文獻。鑒於目前對漢語的研究還不夠成 熟，至少在具體的語料分析中還存在不少爭議，所以我們對漢語例子的 使用比較慎重，只在有把握或者漢語例子有出處的條件下才使用。另外， 我們始終聚焦於對主流理論的介紹和闡述，對其他理論著墨不多。
本書的句法篇部分共有 6 章，主要內容如下：
第 1 章概括性地介紹生成語法的理論模型——簡方案，包 括其形成的背景情況、理論架構的分期、主要特色和基本主張。本章指 出，簡方案發軔於 20 世紀 90 年代，是生成語法迄今為止使用時間 長的一個理論模型。它經歷了早期版和近期版兩個發展階段。早期版以 Chomsky（1993，1995）為代表，主要受方法簡論驅動，以“概念必 要性”為指導思想，要求在理論建構中只使用必不可少且自然的概念， 剔除一切超出必要性範圍的原始項和公理，盡可能地消除工程性的解決 方案和硬性的規定。近期版發軔於 21 世紀初，主要代表作為 Chomsky
（2000a，2001）及其後續著述。它更多地受實質簡論驅動，以“強式

簡命題”（Strong Minimalist Thesis）為指導思想，認為語言官能只做 簡單的遞歸性組合操作，語言的其他特性均源自接口條件和“第三因 素”原則——不為語言官能專用的生物乃至物理的法則，如效率計算等。 在這兩種簡論的指導下，簡方案在概念的簡潔性和經驗的完備性方 面均有了極大提升。此外，它還與生物學實現了更為緊密的結合，在語 言演化等方面的研究中取得了新的進展。
第 2 章討論的合並（Merge）操作是簡方案中語言成分的組合機 制，也是普遍語法所決定的內容。按照的理論，合並負責把兩 個句法客體（?, ?）放入同一個集合，從而形成一個新的句法客體 {?, ?}， 即新的表達式。合並是簡單的組合操作，一次只能操作兩個句法客體， 而且不得添加、刪除或改變其特徵，同時也不能指定其線性順序。合並 分兩個種類：如果 ??和 ??互不相同，稱“外合並”；如果 ??是 ??的一部 分，即來源於結構中已有成分，則稱“內合並”。外合並和內合並形成 的客體是相同的，都是 {?, ?}，它們遵守的條件和具有的性質也是相同 的。如此，合並這個簡單的計算操作派生出了人類語言的基本特性—— 包含層級結構的離散無限性和易位。
第 3 章“語段推導”包括兩個方面的內容：一致操作和語段推導。 一致操作是將不同句法客體中的特徵進行關聯，包含未定值一致（?） 特徵的功能性中心語（T 和 v）是探針，它在其補足語區域尋找一個包 含定值的 ??特徵的目標，從而使自身未定值的特徵得到賦值。該操作切 斷了不可詮釋特徵與移位的必然聯繫，派生出經濟原則的很多效應，如 不得已、簡性、拖延等；語段推導則是一個集限制計算區域、減少詞 庫資源訪問、確保推導循環性、負責向接口移交等多種功能為一體的概 念。語段由包含未定值特徵的中心語定義，至少有 CP 和 v*P 兩個語類。 句子結構的推導是以語段為單位逐步完成的。該理論的核心是“語段不 可穿透性條件”，它規定當某個語段構建完畢後，其補足語區域被移交 給接口，從而不再接受進一步的操作。只有中心語 H 和其邊緣仍然可 以操作。語段不可穿透性條件允許語段內部的成分通過邊緣移出，從而 衍生出推導嚴格循環（逐級循環）的性質。換言之，語段在句法中具有 某種中樞作用，除合並之外的所有推導均發生在語段的邊界之內。
第 4 章討論的“加標理論”是合並操作的補充，負責對合並生成 的句法客體進行識別，以使其在接口得到詮釋。加標是通過小搜索

完成的，以客體中顯著的中心語或者特徵為探測目標。加標有兩種 基本情形。種是 {H, XP} 形式的句法客體，H 是中心語，XP 是短 語。此時，小搜索選取 H 作為標籤，使客體 {H, XP} 在接口被識別為 H。第二種是 {XP, YP} 形式的客體，XP 和 YP 都不是中心語。此時， 小搜索無法得出一個確定的結果來識別整個客體的身份，加標失敗。然 而，可以通過兩種方式對該客體加以挽救：一是對客體進行改造，移出 集合中的成員之一，只保留一個可見的中心語，使之成為標籤；二是兩 個中心語通過一致而共享某個顯著特徵，並以該特徵充當該句法客體的 標籤。
第 5 章介紹了生成語法在形態 / 構詞方面的發展，特別是近 20 年中發生在該領域的一種新的理論走向，即非詞庫論。它主張壓縮 和精簡詞庫，盡量把對語言事實的解釋交由句法以及後句法的詮釋系統 承擔。更具體地說，非詞庫論認為語法中不存在構詞和造句兩個相互獨 立的部門，不存在獨立於句法之外的形態 / 構詞規則。相反，句法操作 不僅作用於詞以上單位，也是構詞的主體機制。構詞必須遵守句法規則， 其推導受句法性局部區域條件的限制。換言之，詞跟短語一樣，也是由 句法組合而成的音 – 義匹配系統。
第 6 章以語言的演化與外化為主題，介紹了與簡方案密切關聯 的生物語言學理論。生物語言學從生物學的視角對語言的研究，旨在揭 示語言的生物基礎的一項跨學科研究。在語言演化方面，它致力於解答 兩個基本問題：，為什麼存在語言？第二，為什麼有多種語言？對 於個問題，生物語言學認為某個微小的基因突變導致了腦神經網絡 的一次“改線”，連接了若干關鍵的腦區，形成了一個完整的計算系統， 終演化為人類語言。該演化形成的表型即人類語言的基本特性——遞 歸構建包含層級結構的表達式，並使其獲得確定的語義詮釋。對於第二 個問題，它的答案是：語言在出現後的某個階段，因為明顯的益處得到 外化，即與感知 – 運動系統實現了連接，從而被征用為交際工具，語言 的多樣性也隨之產生。
語義篇也有 6 章，主要內容如下：
第 7 章針對“意義這塊蛋糕如何切分”這一由來已久的問題，通過 追溯歷史上語義和語用的不同分界標準，討論標準之間的衝突，以及形 式語義學意義標準的切換和語義研究範圍擴大的關係，解釋為何原來屬

於語用研究的核心話題，包括含義、預設、言語行為、直指詞、語境等， 近年來幾乎無一例外成為語義學討論的重要課題。同時，通過說明傳統 語用話題下語義學研究的特點、比較形式語義學開創初期語義 / 語用的 劃界和今天動態語義學框架下語義語用的對話，強調語義和語用的分界 一直存在，無論是非真值義、語境，還是“動態性”，都不能成為區分 語義和語用的標準。是否受詞匯語義和語法驅動才是區分的關鍵。
第 8 章呈現語義的多維性，聚焦在言義和非在言義這一語義區分。 從投射性作為預設的專門屬性開始，到對包括規約含義、具有斷言惰性 的蘊涵、言外義等多種具有非在言表現的語義類型的刻畫，討論涵蓋豐 富的子類型以及子類型之間的區分，並輔之以診斷測試方法的介紹。在 呈現在言義和非在言義多樣表現的同時，本章也通過模型解釋揭示在 言和非在言以及非在言子類型之間的共性和差異。另外，語義的多維性 也帶來不同維度語義如何組合的新問題。研究表明，語義的多維性和多 維語義分析不能簡單地等同起來。
第 9 章闡述在語境主義占主導地位的哲學背景下，形式語義學從真 值和組合論角度出發開展語境研究的獨特魅力，分析語境影響真值的途 徑，討論組合原則和語境原則之間的張力。形式語義學信奉模塊論，更 注重對語境依賴過程的刻畫以及對語境依賴性本質的甄別。這使語境是 否影響語義這樣一個籠統的問題得以細化為以下問題：有哪些語境因 素？這些語境因素以何種方式影響語義？語境因素導入的限制條件是什 麼？形式語義學框架下開展的對語境的精細化研究是對現有語境研究的 豐富、拓展和深化，尤其是在語境影響語義的層面和途徑、語義組合和 語境依賴性關係、語境參數類型、語境因素本質的區分方面做了開創性 的工作。
第 10 章討論語義診斷測試的基本方法和發展趨勢，以及如何在開 發和運用診斷測試方法時避免可能存在的誤區和陷阱。在語義學研究對 象從真值條件向規約性標準的轉變趨勢下，語義學研究擴展到多個層面 的語義，使語義研究呈現日趨細顆粒度的發展態勢，也使診斷測試方法 的作用日漸凸顯。在語義診斷測試方法的開發方面，我們強調定義的清 晰性和測試的針對性，尤其對語義重疊造成的測試誤區加以特別提醒。 在語義診斷測試的運用方面，指出有哪些類型的例外和反例、如何區別 對待這些例外和反例，並提出診斷測試的跨語言適用性問題。由於跨語

言語素、詞匯、結構的差異，語義診斷測試方法並不一定具有跨語言普 遍適用性。
第 11 章探討實驗方法對語義學研究的特殊意義，重點介紹語義研 究必須憑借實驗才能開展的課題，以及這些實驗是基於怎樣的語義學理 論思考，對語義學理論研究又會產生哪些影響。討論的專題包括語義和 語用的分界、隱性成分的甄別、語義屬性 / 表征心理現實性的驗證等。 實驗對於語義學研究的意義一方面在於填補理論分析方法的空白，使語 義和語用的動態關係以及語義組合的內在機制得到更精細的研究。另一 方面，實驗的獨特意義在於其提供的認知視角。這一視角和語義學學科 定位密切相關。語義學是數學還是心理學的問題已經提出 30 多年，但 從實驗層面協調兩種語義觀的努力才剛剛起步。零星的實驗涉及抽象的 語義屬性是否具有心理現實性、以真值為核心的語義表征能否更好地反 映認知過程等前沿話題。以形式語義學理論為基礎，通過實驗方法對認 知心理進行探索，是連接形式語義學和語義能力研究的有益嘗試。
第 12 章“語義本體研究的探索”描繪形式語義學本體研究發展的 大致脈絡，梳理了事件、情境、喻示等重要本體概念以及部分整體關係 在自然語言中的體現。本章還通過名詞化個案研究，指出本體類型定義、 本體屬性甄別以及相關語言證據挖掘的重要性，並從詞匯語義學和語義 組合角度指出開發常識本體、豐富類型系統的必要性。本體研究是關 於存在的研究，形式語義學是關於自然語言和外部世界的指稱理論，存 在和指稱的密切聯繫使本體研究在形式語義學研究中占有非常特殊的地 位。從經典的模型結構提出到今天，形式語義學的發展歷史很大程度上 也是本體概念和結構不斷豐富和發展的歷史。
在本書完稿之際，我們深感有必要對下列機構和個人表達誠摯的 謝意，他們向我們提供了各種形式的支持和幫助。首先是我們的導師徐 烈炯教授，是他把我們帶入形式語言學的研究。他撰寫的《生成語法理 論》和《語義學》是引介形式語言學理論的兩部經典之作，也是本書效 仿的物件。其次，許多國內同行多年來對簡方案的諸多話題進行了普 及與介紹，撰寫了大量論著，對我們有頗多啟發。篇幅的限制使我們不 能對他們的工作一一列舉，只能一並表示謝忱。再次，有很多同行和學 生參與了書稿的審閱工作，提出了大量寶貴的修改意見，包括寧春巖、 田啟林、楊炎華、安豐存、熊建國、陳哲、劉瑩、朱文清、祝赫等，提

升了書稿的質量和可讀性。本書語義篇的第 9 章至第 11 章曾以單篇的 形式於《當代語言學》刊出（此次有修改），新增章節的撰寫得到教育 部哲學社會科學研究重大課題攻關項目（19JZD010）的資助。後， 我們要向中國英漢語比較研究會、上海時代教育出版中心和清華大學 出版社外語分社致以崇高的敬意，他們為本書的寫作提供了直接的動 因，並對書稿進行了出色的編輯工作，在我們撰寫過程中給予了多方面 的支持。

程工 沈園
2022 年 9 月

上篇 句法篇
第1 章 總論 3
1.1 引言 3
1.2 原則與參數理論 10
1.3 早期簡方案 14
1.3.1 總體架構 15
1.3.2 取消D- 結構與S- 結構 16
1.3.3 消除非必要表征符號 18
1.3.4 確立“完全詮釋”條件 20
1.3.5 引入經濟原則 22
1.3.6 消除內部模塊與不自然概念 25
1.4 近期簡方案 27
1.4.1 強式簡命題 27
1.4.2 “自下而上”的研究路徑 37
1.4.3 超越解釋充分性 38
1.4.4 對分析機制的改進 40
1.5 總結 41
第2 章 合並操作 45
2.1 引言 45
2.2 理論鋪墊 47
2.2.1 基本概念 47
2.2.2 X 階標理論 52
2.3 純合並 53
2.3.1 純合並及其基本特性 54
2.3.2 合並操作的演示 56
2.3.3 工作區和遞歸 59
2.3.4 詞匯數組 61
2.3.5 純合並的限制條件 62
2.3.6 集合與樹形圖 65
2.4 內合並 71
2.4.1 “移位= 拷貝 合並”模型 72
2.4.2 “移位= 一致 合並”模型 76
2.4.3 “移位= 內合並”模型 79
2.5 簡合並 83
2.6 基於工作區的合並 86
2.7 對合並 90
2.8 總結 94
第3 章 語段推導 97
3.1 引言 97
3.2 理論鋪墊 99
3.2.1 特徵 99
3.2.2 多重標志語 100
3.2.3 核查理論與經濟原則 102
3.3 一致操作 107
3.3.1 一致操作的基本構想 107
3.3.2 一致操作與移位 112
3.3.3 一致操作與經濟原則 114
3.4 語段理論的核心內涵 118
3.4.1 語段與一致操作 119
3.4.2 語段與詞匯子數組 124
3.4.3 語段與移交操作 129
3.5 語段的性質 132
3.6 語段的診斷 135
3.6.1 CP 136
3.6.2 vP 139
3.6.3 TP 143
3.7 特徵繼承假說 145
3.7.1 理論概要 146
3.7.2 概念和經驗蘊涵 147
3.8 總結 151
3.8.1 本章回顧 151
3.8.2 語段理論的重要性 153
3.8.3 對語段理論的探討與爭議 160
第4 章 加標理論 163
4.1 引言 163
4.2 理論鋪墊 164
4.3 加標理論的基本假設 167
4.4 不同結構的加標機制 170
4.4.1 {H, XP} 的加標 170
4.4.2 {XP, YP} 的加標 170
4.4.3 X 或Y 無法充當標籤 181
4.4.4 {H, H} 的加標 182
4.5 EPP 與ECP 的統一 183
4.5.1 原則與參數理論中的EPP 與ECP 184
4.5.2 加標理論下EPP 與ECP 的統一 186
4.6 加標時機 196
4.7 總結 199
4.7.1 本章回顧 200
4.7.2 加標理論的價值 201
4.7.3 相關探討與爭議 204
第5 章 形態與詞庫 207
5.1 引言 207
5.2 詞庫論 208
5.3 分布式形態學的總體架構 212
5.3.1 理論架構 212
5.3.2 DM 中的語素 215
5.3.3 詞根的功能 216
5.4 構詞的句法操作和局域 219
5.4.1 概述 219
5.4.2 名物化和語類化假設 224
5.4.3 局域條件和語段推導 226
5.5 形態操作 231
5.5.1 形態調整 234
5.5.2 線性操作 237
5.5.3 詞匯插入 239
5.5.4 語境性語素變體 241
5.6 百科表和語義變體 243
5.6.1 百科表 243
5.6.2 語境性語義變體 245
5.7 論元結構 248
5.8 總結 254
第6 章 生物語言學 257
6.1 引言 257
6.2 研究背景 259
6.2.1 總體情況 259
6.2.2 語言學中的情況 262
6.2.3 語言演化中的核心問題 264
6.3 共有還是獨有？ 265
6.3.1 感知– 運動系統 265
6.3.2 概念– 意向系統 268
6.3.3 計算系統 270
6.4 語言的演化 278
6.5 語言的外化 282
6.5.1 鳴囀與人類言語的比較 283
6.5.2 外化的原因與效應 287
6.6 總結 291
6.6.1 本章回顧 291
6.6.2 理論評價 294
下篇 語義篇
第7 章 總論 299
7.1 引言 299
7.2 語義和語用的分界標準 299
7.3 從真值條件到規約義 301
7.4 語境依賴性和真值 305
7.5 從靜態到動態語義：語義和語用的分界 307
7.6 總結 311
第8 章 語義的多維性 313
8.1 引言 313
8.2 在言義和非在言義的分類 314
8.2.1 預設和投射性 314
8.2.2 規約含義 316
8.2.3 具有斷言惰性的蘊涵 319
8.2.4 言外義 322
8.3 多維語義與多維語義分析 325
8.4 在言和非在言的解釋模型 327
8.5 總結 330
第9 章 意義與語境 331
9.1 引言 331
9.2 真值和語境 332
9.3 語義組合和語境依賴性 334
9.3.1 “組合性原則”和“語境原則” 334
9.3.2 語義組合：形容詞語義和語境的關係 335
9.3.3 類型組合邏輯 336
9.3.4 語篇關係推理和語境依賴性 339
9.3.5 詞匯語義和語篇結構 340
9.4 模糊性與語境依賴性 341
9.4.1 模糊性和語境依賴性的相關性 341
9.4.2 和模糊表達關聯的語境參數 342
9.4.3 梯級結構和語境依賴性 344
9.5 總結 345
第10 章 語義診斷測試：方法和誤區 347
10.1 引言 347
10.2 語義診斷測試的常用方法：小對立對 348
10.3 語義診斷測試的趨勢：細顆粒度測試 349
10.4 語義診斷測試需要注意的問題 351
10.4.1 標準的清晰性和測試的針對性 351
10.4.2 怎樣看待例外和反例 352
10.4.3 跨語言適用性 353
10.5 總結 355
第11 章 形式語義學和實驗方法 357
11.1 引言 357
11.2 語義實驗的探索領域( 一)：語義和語用的
分界 357
11.3 語義實驗的探索領域( 二)：隱性語義 359
11.4 語義實驗的探索領域( 三)：語義屬性/ 表征
的心理現實性 360
11.4.1 語義學：數學還是心理學？ 360
11.4.2 主觀語義屬性判斷和認知可及性研究 361
11.4.3 等值語義表征和相關驗證策略研究 363
11. 5 總結 366
第12 章 語義本體的探索 367
12.1 本體研究的類型 367
12.2 形式語義學和自然語言本體研究 368
12.3 本體類型的豐富性 369
12.3.1 事件 369
12.3.2 情境 371
12.3.3 喻示 373
12.3.4 部分整體關係 377
12.3.5 對“整體”的研究 380
12.4 本體的甄別：名詞化和本體研究 383
12.5 類型預設和常識本體 387
12.6 總結 390
參考文獻 393