Le Groupe d'études littéraires d'Amazonie et l'éducation des lecteurs

Partant du principe sans 廦uivoque que la lecture est un bien culturel fondamental pour l'homme contemporain, cet article vise ?partager les exp廨iences du Groupe d'彋udes litt廨aires et de formation des lecteurs de l'Amazonie (GELAFOL) de l'Universit?f嶮廨ale du Par?(UFPA) en mati鋨e de formation des m嶮iateurs de la lecture litt廨aire. Coordonn?par le professeur Nilo Carlos Souza, le groupe s'efforce d'encourager la lecture dans les 嶰oles et de promouvoir des 憝幯ements de r嶨lexion sur la litt廨ature et la lecture. Le livre propose une r嶨lexion sur la n嶰essit?(le droit de lire) de la lecture litt廨aire dans le contexte de la r嶲ion amazonienne, en particulier dans l'尒at du Par? Dans ce sens, nous avons d'abord analys?les indices officiels de lecture au Br廥il, en mettant l'accent sur ceux de la r嶲ion Nord, afin de r嶨l嶰hir ?la n嶰essit?de former des m嶮iateurs de la lecture. De cette fa蔞n, nous avons l'intention d'indiquer des moyens de discuter du d憝eloppement d'actions visant ?surmonter certaines des difficult廥 identifi嶪s dans le processus de formation des lecteurs dans les 嶰oles.