O segundo ano obrigatório do jardim de infância

A escola prim嫫ia deve preparar as crian蓷s para as realidades da vida e permitir-lhes participar na vida cultural, social e econ鏔ica da nossa sociedade.As compet瘽cias lingu疄ticas da crian蓷 s緌 exigidas ao m嫞imo, raz緌 pela qual existem, desde o ano letivo de 2018/19, aulas e cursos separados de apoio ao alem緌 em toda a 臂stria, no interesse da igualdade de oportunidades.No entanto, estudos mostram que este modelo de promo誽o do alem緌 ?inferior a outros modelos de promo誽o da l璯gua.Por este motivo, e com base em inqu廨itos a educadores de inf滱cia e professores do ensino prim嫫io, parece que um segundo ano obrigat鏎io de jardim de inf滱cia poderia contrariar o problema da falta de conhecimentos de alem緌.A entrada regular e precoce no jardim de inf滱cia cria condi踥es 鏕timas para que as crian蓷s possam experimentar e experimentar a l璯gua num contexto lico.Por esta raz緌, a obrigatoriedade de um segundo ano de jardim de inf滱cia ?uma poss癉el diretriz de desenvolvimento para um programa de promo誽o precoce do alem緌 na 臂stria.