Die fünf Dimensionen der Waldorfpädagogik: Übersichten, Kommentare, Geschichte, Perspektiven. Vierte Auflage

Das Buch, ein zeitloser Klassiker, bietet die umfassendste Gesamtdarstellung der Errziehungskunst Rudolf Steiners, angefangen bei den bermten Big 12 er eine Auflistung s鄝tlicher ff Methoden-Felder und eine ausfrliche Herleitung derr menschenkundlich begrdeten Leitsterne bis hin zur spirituellen Dimension und dem Enthusisasmus des Herzen. Wer nicht nur ein oberfl踄hliches Meinen er die Waldorfp輐agogik will, sondern verstehen m鐼hte, worum es wirklich geht, der kommt an diesem Buch nicht vorbei. Trotz der Begeisterung des Autor f sein Thema hat er keine Hagiographie geschrieben, sondern sieht vieles in der Entwicklung der Waldorfschulen kritisch. Das Buch demonstriert auf einer grdlichen Quellenkenntnis, dass der Grundimpuls der Erziehungskunst Rudolf Steiners alles andere als veraltet ist, sondern eine p輐agogische Zukunftsperspektive schlechthin. In vielen Schulen mag viele veraltet sein. Der p輐agogische Ansatz Rudolf Steiners wird es f die n踄hsten Jahrhunderte nicht sein, sondern kann zu jeder Zeit an die je aktuellen Zeitverh鄟tnisse und wenn n飆ig auch gegen sie angepasst und weiterentwickelt werden.