高中語文單元寫作指導課（簡體書）

本稿是上海市高中語文教研員、正高級教師範飆老師主編的高中語文課程教學參考用書。統編高中語文教材中的“單元寫作任務”是高中語文教學的重點，但在實際教學中，課時有限、內容複雜、學生必須體驗三方衝突而形成矛盾，使其又成為高中語文教學的難點。經過兩年市區校聯合教研，在已有的課題項目研究、課堂教學展示、教學案例撰寫以及專家意見梳理的基礎上，范飆老師組織上海中學、復旦大學附屬中學、交通大學附屬中學、華東師範大學第二附屬中學四校教研組長和骨幹教師，編寫了《高中語文寫作指導課》，旨在“聚焦重點，一以貫之”，為高中語文單元寫作課程教學提供實踐指導。全書分案例篇、反思篇。案例篇包含統編高中必修、選修教材中的18個單元寫作任務教學案例，每個案例有寫作要素、寫作任務、作前指導、評價標準、作後講評五個板塊，另附有與單元寫作任務相關的“資源鏈接”，既有理論指導，又有成果評價分析，為單元寫作教學提供行之有效的教學方法。反思篇是范飆老師和四校教研組長關於單元寫作任務教學的思考與論述。本書是上海四校首次聯合編撰，展現了上海高中語文較高的教研水平，將成為高中語文教師必備的案頭參考書。