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培智學校班本德育課程設計與實施(簡體書)
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培智學校班本德育課程設計與實施(簡體書)

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商品簡介

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德育課程事關培根鑄魂、啟智增慧。培智學校德育課程卻飽受著“重要性”的不斷強化以及“問題性”的不斷批判的尷尬,表現為無課標、無課程、無課時,成體系的成果缺乏。根據培智學生差異大特點,強抓班主任“德育課程設計”能力,搭建“博愛論壇”,持續5年講好班主任故事,傳遞育人智慧,以課程重構反思“由下至上”地開發了基於班級的德育課程,讓培智學生通過積極參與具體情境中的“活動”來提升能力素養、建構意義並解決問題,實現“知行合一”。本書約為15萬字,分為上、下兩篇,上篇簡述班本德育的基本理論,包括:班本德育課程的概述、培智學校德育現狀分析;下篇呈現班本文化課程、班本生命課程、班本行走課程、班本勞動課程、班本亮色課程等5類經過多年實踐檢驗的班本德育課程的案例;每個案例包括課程的目標、內容、實施、評價等課程基本要素。以期補充完善培智學校德育課程資源,為基層學校工作帶來啟發,為班主任工作帶來案例借鑒。

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