Vergleich von Generation Y und Z. Berücksichtigung spezifischer Werte im Rekrutierungsprozess: Quantitative Forschungsmethoden

Studienarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Frung und Personal - Coaching, Note: 2,0, Veranstaltung: Forschungsmethodik, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Arbeitsmarkt hat sich in den letzten Jahren zu einem Bewerbermarkt entwickelt, was bedeutet, dass sich z.B. durch technologischen Fortschritt und gesellschaftlichen Wandel ein Mangel an Fachkr輎ten eingestellt hat. Somit ist eine Rekrutierung, welche auf die Zielgruppe ausgerichtet ist, essenziell und eine zielgerichtete Auseinandersetzung von gro er Bedeutung. Als Zielgruppen werden die Generationen Y und Z angesehen, da sie immer mehr Einfluss auf den heutigen Arbeitsmarkt haben und immer weiter als Nachwuchstalente in die Berufst酹igkeit rken. Um dieser Thematik auf den Grund zu gehen, besch輎tigt sich die vorliegende Hausarbeit mit der folgenden Forschungsfrage: Wie unterscheiden sich die Werte von Generation Y und Z, die in einem Unternehmen wichtig sind und die beim Rekrutierungsprozess berksichtigt werden sollten? Die Hypothese, welche durch die Forschung erprt werden soll, ist, dass die Zielgruppen Generation Y und Z jeweils unterschiedliche Werte in einem Unternehmen als wichtig erachten, die beim Rekrutierungsprozess berksichtigt werden sollten. In der vorliegenden Hausarbeit werden zu Beginn theoretische Grundlagen zu der Thematik vorgestellt. Dabei werden zun踄hst die Generationen Y und Z vorgestellt und auf besondere Merkmale der jeweiligen Generation eingegangen, bevor Grundlagen zum Thema Rekrutierung von Mitarbeitenden gegeben werden. Anschlie end wird das Forschungsdesign und das methodische Vorgehen vorgestellt, indem zun踄hst der quantitative Forschungsprozess vorgestellt und die Auswahl des Forschungsdesigns beschrieben wird. Anschlie end wird die Operationalisierung relevanter Merkmale vorgestellt, bevor anschlie end auf die Konstruktion des Fragebogens eingegangen wird. Weitergehend wird die Auswahl der Zielgruppe und Stichprobe beschrieben, bevor zum Schluss des Hauptteils