Ma deuxième année d'anglais - Doodle Book

?la recherche d'une m彋hode pour apprendre l'anglais diff廨emment, de fa蔞n structur嶪 et engageante pour les enfants ? D嶰ouvrez le "Doodle Book", l'outil compl幦entaire indispensable de "Ma deuxi鋗e ann嶪 d'anglais" pour une pratique collective de la langue. Id嶧l pour les 幨鋦es de CE1, cet ouvrage a 彋?con蓰 par deux enseignantes exp廨iment嶪s, une Britannique et une Fran蓷ise. Il s'inscrit dans la collection "Mes ann嶪s d'anglais" et respecte le programme de l'丼ucation Nationale. L'approche se veut ludique et compl鋈e, en pla蓷nt le dessin au coeur de l'apprentissage. Le "Doodle Book" est un v廨itable cahier d'exercices o?les enfants dessinent ce qu'ils comprennent, renfor蓷nt ainsi leur 嶰oute active et leur compr嶭ension orale de fa蔞n naturelle. Chaque dessin devient un pr彋exte ?des activit廥 langagi鋨es et ?des 嶰hanges entre camarades. La m彋hode s'appuie sur des outils p嶮agogiques 廧rouv廥: - Les cartes mentales: celles pr廥entes dans le Doodle Book ne comprennent que des pictogrammes pour permettre ?l'enfant de r嶰iter, une technique essentielle pour l'apprentissage ?long terme. Elles suivent rigoureusement la progression du livre principal. - L'嶰hange et la collaboration: les dessins encouragent la prise de parole et l'interaction, favorisant ainsi la communication naturelle. Le "Doodle Book" est un support pr嶰ieux pour l'enseignant que ce soit en classe ou en club d'anglais. Il comprend de nombreux espaces pour permettre d'adapter l'enseignement aux enfants. Il rend l'apprentissage amusant et efficace pour les enfants, tout en les pr廧arant ?atteindre le niveau A2 ?la fin de la primaire.