Secrets d'école

Savons-nous ce qui se passe en classe pour nos 幨鋦es, pour nos enfants ? Connaissons-nous les causes de leurs 嶰hecs, de leurs r徼ssites, de leur passivit? de leurs col鋨es, de leur ennui en classe, des comportements inadapt廥 des uns et des autres ?
Premier ouvrage ?r嶧liser une analyse compl鋈e des pratiques p嶮agogiques et du syst鋗e 嶮ucatif, Secrets d'嶰ole offre une lecture in嶮ite de la classe et de l'activit?d'apprendre.
De la cr鋃he ?l'universit? ce fruit d'un long travail de recherche puisant dans l'ensemble des sciences humaines, nous fournit un 嶰lairage nouveau, v廨ifiable, sur les processus essentiels en jeu dans l'嶮ucation.
Au final, une proposition pour une nouvelle 丱ole qui consid鋨e l'universalit?du processus d'apprentissage comme noyau de l'嶲alit? comme moyen de l'幦ancipation, et propose une 嶮ucation fond嶪 sur l'autorit? la cr嶧tivit? la r嶨lexivit? la coop廨ation, loin de la d廧endance, de la soumission ou de l'assistance. Un livre sur la libert?n嶰essaire ?tous. Saurons-nous nous en saisir ?