Modelo de Clínica de Ensino e Aprendizagem nas Escolas

Nos timos anos, a educa誽o tem procurado novas solu踥es para melhorar o desempenho acad幦ico dos alunos. Um dos m彋odos que est?a ser considerado atualmente ?a cria誽o de "cl璯icas de ensino e aprendizagem" no ambiente escolar, que o Dr. Hassan Rahmanpour, com as suas experi瘽cias educativas superiores em escolas, conseguiu para apresentar um modelo global para melhorar o ensino e a aprendizagem e a transforma誽o no dom璯io da educa誽o e da forma誽o. Estas cl璯icas foram criadas com o objetivo de fornecer apoio educativo adicional aos alunos que enfrentam desafios em algumas disciplinas e cujas fragilidades educativas os levam a perder a autoconfian蓷 e, por vezes, a abandonar a escola. Nestas cl璯icas, o diretor, com a ajuda de professores especializados ou dos pr鏕rios alunos bem sucedidos, do conselheiro escolar e de assistentes, cria um centro na escola que ajuda os alunos, individualmente ou em grupo, a ultrapassarem os seus desafios acad幦icos e a terem um melhor desempenho. Este modelo centra-se nos pontos fortes e nos talentos dos alunos e incentiva-os a tornarem-se pessoas melhores do que s緌. Esta moda pode tornar-se global e trazer resultados ben嶨icos para o sistema educativo na arena mundial.