Die EFL-Bedürfnisse von Pharmaziestudenten: Ein Analyseparadigma

Die EFL-Bedfnisse von Pharmaziestudenten: Ein Analyseparadigma versucht, ein Analysemodell der Englischbedfnisse von Bachelor-Studenten im Kontext von Englisch als Fremdsprache (EFL) pr輍nant und klar darzustellen. Es soll einen 鈁erblick er die Verfahren geben, die f die Durchfrung einer Bedarfsanalyse f bestimmte Zwecke erforderlich sind. Diese Studie richtet sich an eine bestimmte Leserschaft: Fachleute f Englisch f spezifische Zwecke (ESP), die sich mit verschiedenen Gruppen von Lernenden befassen, bevor sie Kurse und/oder Programme entwerfen, die deren Bedfnissen entsprechen. Diese Studie hilft ihnen dabei, Ideen und Praktiken zu finden, die die Bedarfsanalyse erleichtern, die als Grundprinzip im Prozess der Kursgestaltung gilt.