Interações entre profissionais de cuidados infantis e bebés em creches

?luz dos desafios do contexto econ鏔ico e social atual, as fam璱ias precisam cada vez mais de cuidados infantis. As m綣s est緌 cada vez mais a trabalhar fora de casa antes de os seus filhos entrarem formalmente na escola. Em 2010, 64% das mulheres com filhos menores de seis anos e 61% das m綣s com filhos menores de tr瘰 anos estavam na for蓷 de trabalho. No entanto, ainda existem discrep滱cias quanto ?identifica誽o do que constitui cuidados infantis de qualidade, especialmente no que diz respeito 跴 comunidades carentes. Fiene (1992) observa: "Milhares de crian蓷s est緌 em risco todos os dias porque seus cuidadores n緌 sabem como proporcionar um ambiente estimulante, e esses programas as colocam em ambientes perigosos" (p. 13). Isso ainda ?verdade hoje. Alguns exemplos de ambientes perigosos podem incluir 嫫eas de recrea誽o inseguras, supervis緌 m璯ima ou inexistente, 嫫eas de recrea誽o perigosas e agress緌 verbal por parte dos cuidadores. Portanto, ?essencial que os profissionais da primeira inf滱cia compreendam como as suas intera踥es e comportamentos influenciam as crian蓷s sob os seus cuidados. Este livro fornece uma vis緌 geral das preocupa踥es em programas de cuidados infantis e pr嫢icas recomendadas para propriet嫫ios/diretores, organiza踥es sem fins lucrativos, sistemas educacionais e governos.