Denkwerkzeuge: Eine Logische Propädeutik Der Philosophie

Um unser Leben zu bew鄟tigen, fren wir u.a. Diskurse: Wir argumentieren, erkl酺en, kritisieren usf. Wie alle Vollze sind auch unsere diskursiven Praxen scheiternsanf鄟lig. Die Logik im weiten Sinne, ein in der griechischen Antike begonnenes Vorhaben, stzt diese Gesch輎te: St顤ungen sollen behoben, gelingende Vollze gesichert und auf Dauer gestellt werden. Die Logik im engen Sinn spezifiziert, wann wir aus Aussagen weitere Aussagen folgern dfen - und wann nicht. Die "Denkwerkzeuge" fren schrittweise in einem systematischen pragmatisch-konstruktiven Rahmen nicht nur in die Kunst und die Gestaltung des Folgerns ein, sondern auch in das Definieren und das Fragen und Antworten. - Insoweit es gerade f Philosophierende hilfreich ist, diese Vollze zu beherrschen und in ihren Variationsm鐷lichkeiten zu durchschauen, ist mit diesem Werk eine umfassende Vorschule der Philosophie verfbar. Die Zug鄚glichkeit und Sorgfalt der Ausfrungen spricht nicht nur die Anf鄚gerin an, sondern k霵nte auch den "entt酳schten Kenner" veranlassen, sich nochmals dem methodischen explizitsprachlichen Arbeiten zuzuwenden.