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走向新質教學:“學用合一 ”的教學建構與循證實踐(簡體書)
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走向新質教學:“學用合一 ”的教學建構與循證實踐(簡體書)

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商品簡介

商品簡介

本書為青浦新課堂實驗團隊“學用合一”新教學範式建構與實踐研究的成果總結,旨在應對探索AI時代和“雙新”背景下,教育教學回歸“教”與“學”的本質本源,融合中華傳統“知行合一”的教育智慧,從為考而教到為學而教,營造民主、平等、尊重、共享、向上的教學氛圍,創設溫暖和關愛的學習空間,提供豐富的數字資源,建立多樣態的互幫互助學習小組,真正實現為學生的深度學習而教的模式。書中還列舉了典型詳實的實踐案例,為當下教育高質量發展的關鍵環節新教學實踐提供了參考垯本。

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