商品簡介
L'hyperlexie est un profil de lecture neurod憝eloppemental marqu?par des capacit廥 de d嶰odage des mots anormalement pr嶰oces et fortes qui contrastent avec des faiblesses dans la compr嶭ension de la lecture, la compr嶭ension orale et le langage pragmatique. Il ne s'agit pas d'un diagnostic autonome dans le DSM-5-TR ou la CIM-11 et il est le plus souvent associ?au trouble du spectre autistique, bien qu'il puisse 嶲alement coexister avec des troubles du langage ou de l'apprentissage. Cette monographie offre une vue d'ensemble de l'hyperlexie, depuis sa reconnaissance historique jusqu'aux th廩ries et classifications actuelles. Elle examine de mani鋨e critique cinq comptes rendus th廩riques et propose un cadre symptomatique ?cinq niveaux distinguant les caract廨istiques primaires, corr幨嶪s, secondaires, art嶨actuelles et idiopathiques. S'appuyant sur des recherches empiriques, notamment une 彋ude psycho-嶮ucative men嶪 ?Singapour en 2009, il illustre les divers profils cognitifs et linguistiques des personnes hyperlexiques et les d嶨is diagnostiques pos廥 par leur d憝eloppement in嶲al. L'ouvrage synth彋ise 嶲alement les mod鋩es typologiques existants et examine leurs implications pour l'憝aluation, le diagnostic diff廨entiel et l'intervention 嶮ucative, dans le but d'am幨iorer la compr嶭ension, l'identification pr嶰oce et le soutien cibl?
