商品簡介
Questo libro esplora il comportamento sostenibile da prospettive psicologiche ed educative, con un'attenzione particolare agli studenti delle scuole medie come fase chiave nella formazione dei valori e nello sviluppo dell'identit? Esamina il concetto di sostenibilit?e le sue dimensioni sociali, ambientali, economiche e tecnologiche, evidenziando la crescente necessit?globale di coltivare comportamenti responsabili che proteggano le risorse e sostengano le generazioni future. Basandosi sulle teorie della psicologia e delle scienze comportamentali, il libro analizza i fattori che influenzano i comportamenti sostenibili e non sostenibili, tra cui valori, consapevolezza, norme sociali e motivazione. Un contributo centrale dell'opera ?lo sviluppo di una scala psicometrica scientificamente validata, progettata per misurare il comportamento sostenibile degli studenti delle scuole medie nel contesto saudita. Il libro discute anche il ruolo dell'educazione, degli insegnanti e degli ambienti scolastici nel promuovere la sostenibilit?attraverso i programmi di studio, le attivit?e l'impegno della comunit? collegando teoria, ricerca e strategie educative pratiche.
