商品簡介
A recolha das representa踥es dos alunos em ci瘽cias constitui a primeira etapa do processo de investiga誽o cient璗ica. Por vezes, essas representa踥es permitem identificar obst塶ulos ?aprendizagem. O desafio para o professor ? ent緌, conseguir identificar esses obst塶ulos para encontrar uma forma de os ultrapassar. Nesta investiga誽o, interesso-me particularmente pelos obst塶ulos que as representa踥es dos alunos podem refletir na astronomia e no caso do vulcanismo. O estudo foi realizado numa escola RPI do 3. ciclo com uma amostra de vinte e um alunos. A reflex緌 que se segue procura dar respostas ?seguinte quest緌: de que forma as representa踥es dos alunos traduzem os obst塶ulos ?aprendizagem? Este livro destina-se, portanto, a professores ou futuros professores que desejem aprender mais sobre as representa踥es, as conce踥es e os obst塶ulos que podem surgir nas ci瘽cias experimentais e nas tecnologias.
