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国际中文课堂的合作学习研究(電子書)
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国际中文课堂的合作学习研究(電子書)

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本书以国际中文课堂的合作学习为研究对象,在社会文化理论指导下,运用混合研究方法开展实证研究,探讨国际中文课堂合作学习的运行机制及影响因素。研究成果以期加深业内对国际中文学习中社会文化属性、课堂合作学习内在规律的认识,提升课堂合作学习研究的科学性与理论性。在教学实践层面,本书可推动国际中文教师深入理解课堂分组活动的作用与意义,为教师指导留学生课堂合作学习提供建议,帮助教师在多种形式的课堂分组活动设计中,开展更加符合学习者汉语习得规律的教学活动。

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