Las trayectorias de las Dras. Carla Espa鎙 y Luz Yadira Herrera, como estudiantes y docentes, revelan el poder que tienen los docentes para crear espacios y experiencias liberadoras o deshumanizantes para nuestros estudiantes bilings latines.
En comunidad centra las perspectivas de los estudiantes bilings latines. Sus lecciones, cultural y lingsticamente sostenibles, comienzan con un an嫮isis de las pr塶ticas lingsticas en la vida y en los textos, promoviendo la reflexi鏮 tanto de estudiantes como de docentes sobre su propio uso del lenguaje. Estas lecciones ofrecen un camino para los cuentistas en nuestro 嫥bito, para el an嫮isis cr癃ico de las narrativas hist鏎icas, para el desarrollo de una postura de justicia social y para el uso de la poes燰 para apoyar a la comunidad.
Al ser el grupo m嫳 grande de estudiantes bilings en los Estados Unidos, los estudiantes latines necesitan docentes que aboguen por y con ellos, por sus pr塶ticas lingsticas y por sus vidas. En comunidad ofrece lecciones listas para el aula que amplifican las historias e identidades diversas de los estudiantes latines.
Cada secuencia de lecciones para los grados 3 a 8 sigue un marco de pedagog燰s cr癃icas del bilingsmo y:
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