Qu?cambia cuando dejamos de interpretar la conducta como el punto de partida y comenzamos a leer la organizaci鏮 fisiol鏬ica que la precede?
Leyendo el sistema nervioso propone un marco conceptual y cl璯ico para comprender c鏔o el sistema nervioso organiza la experiencia a trav廥 del tiempo. En lugar de comenzar por lo que una persona hace, invita a observar las condiciones desde las cuales esa conducta se vuelve posible: la demanda que el sistema ya est?sosteniendo, el margen regulatorio disponible, la din嫥ica de la activaci鏮 y la recuperaci鏮 despu廥 de la demanda.
Con especial atenci鏮 a la experiencia autista, Mar燰 E. Reyes integra principios de neurociencia, interocepci鏮, procesamiento predictivo, regulaci鏮 fisiol鏬ica y cognici鏮 encarnada para desarrollar una forma de observaci鏮 que desplaza la pregunta de " Qu?significa esta conducta?" hacia " Qu?est?organizando este sistema nervioso en este momento?"
A lo largo del libro, conceptos como demanda concurrente, margen regulatorio, pendiente de activaci鏮, recuperaci鏮, residuo, tiempo interno, protecci鏮 y co-regulaci鏮 permiten seguir la experiencia no como una serie de eventos aislados, sino como una organizaci鏮 fisiol鏬ica continua.
Este libro no propone una fisiolog燰 del autismo ni un protocolo de intervenci鏮. Ofrece una lente para profesionales de la salud, la educaci鏮 y disciplinas afines que buscan comprender con mayor precisi鏮 las condiciones fisiol鏬icas que pueden influir en el acceso, la participaci鏮, la comunicaci鏮 y la conducta.
Antes de intentar cambiar la conducta, aprende a leer el sistema que la est?produciendo.
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