本書譯自 Jeannette G.stone 著《 Preschoolers:It looks like this in pictures 》。共分成 18 個 單元。從實際發生在幼稚園或托兒所的全日的教學情境中,並透過圖片與文字的描述,提共給讀者清楚了解到幼稚園或托兒所老師,如何佈置教學環境與教導小朋 友。例如,幼兒一早踏入園所到中午的餐點,乃至父母放學的接送等等,可以讓讀者不僅認識到學前教育中
本書譯自由 Molly Sullivan 博士所著的《 Feeling strong Feeling Free:Movement Exploration for Young Children 》, 幼兒動作探索是用一種考量兒童全人教育發展的教學方式,鼓舞兒童去運用技巧自我解決問題,同時也兼顧到幻想力的探索,以及如何跟別人建立互動的關係。同時,因為帶動作探索的老師,藉由建立非獨斷式的技巧標準,來表明