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羅志平 出生於金門烈嶼，高中畢業後來台。先後就讀於文化大學史學系、輔仁大學歷史研究所，1994年獲文化大學史學博士，曾任義守大學通識教育中心教授，現任義守大學觀光餐旅學院餐旅原住民專班教授。著有《清末民初美國在華的企業投資》、《民族主義：理論與類型》、《金門行業文化史》、《夢回笠嶼》、《爺們的天空──金門學術研究略論》、《民族主義與當代社會──民族主義研究論文集》等書。
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國歌，多從戰火中來。世界上許多國歌，都是衞國之歌。國歌，是一個國家全體國民團結奮進之聲，故有「國之第一歌」之稱，具有神聖、莊嚴的聲音形象，是國家的象徵。由田漢作詞、聶耳譜曲的《義勇軍進行曲》，誕生於「中華民族最危險的時候」，振起了民族魂，旋律跨越世代，成為不朽名曲，又幾經波折，歷經考驗，終於成為中華人民共和國國歌不二之選。本書作者通過對珍貴文獻的細緻解讀，首先道出清末和民國頻換國歌，再次揭示出田漢
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中印關係複雜、敏感而重要。深入瞭解對方的觀點，探尋中印之間可行的合作，同時有效管控可能的分歧，應該成為兩國研究人員的一項重要任務。在二十一世紀的第三個十年即將到來之即，歐亞地區的海陸地緣政治，都面臨著前所未有的巨大變局。陸上地緣政治且置諸勿論，僅觀察海洋領域即可發現，「二十一世紀海上絲綢之路」倡議進展迅速，美國在「重返亞太」之後又推動「印太」概念，美印日三邊海上合作不斷發展，印度提出系列海上合作倡
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人類輕視天塹地障，便是地理復仇之時國際地緣政治觀察家卡普蘭出入東西穿梭古今 剖析國際地緣宏觀力作 專文導讀張登及／國立臺灣大學政治學系教授、 臺大人文社會高等研究院副院長、中華民國國際關係學會副會長專業推薦任天豪／政大人文中心兼任副研究員杜念中／獨立研究者袁 易／政治大學國際關
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一個國家的地理位置，就決定了它的命運和發展？從地緣政治的角度，理解錯綜複雜的世界！‧曾為蘇聯成員的烏克蘭，為什麼跟俄羅斯兵戎相見？‧新獨立的國家愈來愈多，是民族自決還是經濟因素？‧西方媒體對葉門內戰三緘其口，背後有什麼隱情？挑戰‧危機‧趨勢‧問題法國國際戰略專家、知名地緣政治學者精選50個關鍵議題，讓你了解世界發展的最新動態本書以地緣政治為出發點，具體描繪當今全球所面臨的重大挑戰和問題，以及世界各
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飛揚的歌曲、加蓋的郵票、藕斷絲連的錢幣在口袋裡流轉的中國近代史與國族認同社會認同是社群裡一種無可避免的歸屬或分類感受，國家、族群的認同乃是兩大普遍例子。但認同有真實的，亦有虛擬或想像的。國、族大都以旗幟、徽章、鳥獸、人物之類作為象徵符號或標誌。但它們並不是隨時隨地，或無緣無故就能被啟動的。擬啟動這些標誌而生情，就得透過某些機制的運作。其中比較有效的機制乃是歌曲、郵票、錢幣。歌曲、郵票和錢幣在本質上
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飛揚的歌曲、加蓋的郵票、藕斷絲連的錢幣在口袋裡流轉的中國近代史與國族認同社會認同是社群裡一種無可避免的歸屬或分類感受，國家、族群的認同乃是兩大普遍例子。但認同有真實的，亦有虛擬或想像的。國、族大都以旗幟、徽章、鳥獸、人物之類作為象徵符號或標誌。但它們並不是隨時隨地，或無緣無故就能被啟動的。擬啟動這些標誌而生情，就得透過某些機制的運作。其中比較有效的機制乃是歌曲、郵票、錢幣。歌曲、郵票和錢幣在本質上雖然風馬牛不相及，卻具有共同的內涵和功能：首先，它們都與中國近代史的脈絡密不可分；其次，它們都具有迅速流通與傳播的特性。一百多年來，中國歷經朝代更替、軍閥割據、日本侵華、國共內戰等重大事件，遍布各地、尚孕育著臍帶文化的華人，如何在割裂的歷史與土地上形塑其國族認同？在中國近代史兼華僑研究之領域裡，麥留芳的《口袋裡的家國：歌曲、郵票、錢幣中的國族認同》另闢蹊徑，將視野聚焦於愛國歌曲、孫像與烈士郵票，以及藕斷絲連的孫像錢幣上，深入探索它們得以成為建構國族認同與想像機制的關鍵歷史。
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台派、獨派，看似相同，但是在主張與目標方面，其實有極大的「不同路線」。所謂的「獨立」或者「獨立建國」，國際上受過殖民統治的國家，都曾有過一段爭取的過程，這些國際上的獨立或者獨立建國的國家，是如何爭取的？對於台灣的獨派又能產生哪些借鏡的經驗？作者從學術的角度，以其政治學者的觀察，將多篇論文結集成冊，藉此呼應其內心的盼望。
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台派、獨派，看似相同，但是在主張與目標方面，其實有極大的「不同路線」。所謂的「獨立」或者「獨立建國」，國際上受過殖民統治的國家，都曾有過一段爭取的過程，這些國際上的獨立或者獨立建國的國家，是如何爭取的？對於台灣的獨派又能產生哪些借鏡的經驗？ 作者從學術的角度，以其政治學者的觀察，將多篇論文結集成冊，藉此呼應其內心的盼望。
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杜拉克逃離極權統治並對抗極權主義，這個經歷貫穿了他的大部分著作，也深深滲入他的信念，包括對個人的賦權，以及組織具有道德責任需授權給各自領域內的個人。這本精選集強調人的抉擇、尊嚴、自我價值等原則，以及在公平、公正的制度下，社會應該扮演何種角色，以達到這些目的。家父與邵明路先生正是基於這套共同的信念系統，在互敬互重下，發展出溫馨的友誼。這份彼此滋養、維繫多年的情誼，一直到家父於2005 年過世才終止。
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●建國與｢外國勢力｣有何關係？●民族主義論述有關｢外國勢力｣與建國的部分有何盲點？●於近代，主權國家如何漸成各國間的主流國家形態？近年，香港議題成為國際焦點。中國慣常的外交回應，是｢香港特區維護國家安全立法的問題，純屬中國內政，任何外國無權干預，而放眼世界亦無任何國家，允許自己的領土上，有人從事分裂等危害國家安全的活動。｣ 美國近年對台灣的舉動，也總會引來中國外交回應，中國官方經常指控美方｢嚴重干
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出版日：2020/12/18
作者：林淑芬-主編;
卡爾.施密特(Carl Schmitt);
艾蒂安.巴里巴(Etienne Balibar);
尼克.旺-威廉斯(Nick Vaughan-Williams);
酒井直樹;
裘迪.柏蘭柯(Jody Blanco);
魯納(Rune Svarverud);
藍弘岳;
聶保真(Pál Nyiri)-作
出版社：國立交通大學出版社
裝訂：平裝
探究當代政治生活・找出根源與出路 在上個世紀八○年代末期以降，為了回應因「冷戰結束」而劇烈重整的新世界秩序，學界再度出現了一波關於「主權民族國家」的歷史、現況與未來的討論熱潮。 一方面為數眾多的區域整合與全球化倡議者，紛紛質疑奉「領域性」為圭臬，將完整領土、明確疆界與人口視為構成要素，並宣稱擁有制訂法律、決斷發生於領土範圍內所有事物之終極權威的民族國家主權原則，既不見得有助於人們建立一個更完善
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進入二十一世紀以來，中國大陸的興起展現在經濟的飛速成長。根據預測，中國大陸與美國經濟實力的差距會愈來愈小，此一發展趨勢對全球的政治經濟秩序會帶來何種影響？中國大陸的經濟成長除了展現經濟的影響力之外，也在國際社會肩負起更大的責任和領導力。根據蓋洛普民意調查機構於2019年做的「世界領袖的評估」（2019 Rating World Leaders）民調，中國在歐洲、亞洲、非洲等地民眾心目中，做為全球領
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♦解析「亞洲」各國歷史文化與政經利害，洞悉亞洲各國當今局勢。♦關心亞洲的紛擾：族群衝突的興起，從中東或西亞的庫德族和ISIS問題，到南亞、東南亞各國各族群有那些問題，當有了解，才能知其安危。♦新南向政策是否可行，一帶一路能否搭便車：必須對東南亞及南亞地區的族群衝突、政經安全有所知悉，才能評估投資的風險，有保障。♦集結相關研究領域專業學者，理性且嚴謹地探討亞洲現階段的境況與展望。當前亞洲民族問題應更
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自古天下大勢，分久必合，合久必分，分裂的結果一定是負面的嗎？統一就擁有絕對的優勢嗎？分分合合究竟何解？且聽本書娓娓道來──◎國家的統一有規律嗎？ 以前國家之間的互動規則主要靠實力說話，因此實力強大的周朝可以規定「普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣」，秦始皇可以滅六國平天下；然而從現代民族國家主權平等的角度，人們就會質疑：周王憑什麼可以分封全天下的土地並統治全天下的百姓？誰賦予秦始皇可以統一六國將
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透過重要戰爭的分析，瞭解地緣政治，就能看懂各國扮演的角色及其影響。為什麼中國急欲拓展南海的島鏈長城建設？中美博奕正式搬上檯面，川普為什麼封殺華為？習近平又為什麼端出港版國安法？日本又為什麼幫釣魚台改名?為什麼歐盟不放棄破產的希臘，其對東西歐的勢力權衡有什麼重要地位？想要瞭解國際局勢，一定要先搞懂地緣政治一國的發展和布局與其地理環境關係密切，地緣政治就是一種以宏觀的地理觀點研究一國政治脈絡與國際關係
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數千年來，旗幟代表我們的希望與夢想。我們織造國旗、毀滅國旗，高舉國旗前進。到了二十一世紀，我們仍為它犧牲。旗幟在國會、王宮、住家或展示間，在聯合國總部、阿拉伯街頭、德州民宅前院飄揚。它們代表大國政治，也代表暴民。從中國民族主義再度崛起，到歐洲和美國產生認同困難，乃至恐怖組織伊斯蘭國的興亡，全世界陷入混亂，我們需要了解人們圍聚在旗幟下這些標誌的歷史、權力和政治；這些標誌讓我們團結，也讓我們分裂。
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政治地理學於十九世紀末葉創自德國。中國人獲知此學，蓋販自日本者(如阿部市五郎之《地理政治學入門》)。江都沙師學浚少時留學德意志，研究地理，遂及此學。返國後屢於重慶大公報發表時論，評斷國際情勢，睿思卓見，名噪一時，蓋皆此學之發用也。民國三十九年，余就讀於省立臺灣師範學院。學浚師時掌該校史地學系，講授此課。每登講壇，議論風發，勝義迭出，一堂忘倦焉。當時曾散發講義，供學生參考。該講義以蠟紙鐵筆書寫油印。
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專家鼎力推薦楊茂秀／毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人蔡淑媖／中華民國兒童學學會秘書長賴嘉綾／作家、繪本評論者陳玉金／兒童文學工作者許匡匡／自由插畫家這是一本關於世界上各種國旗的書，你可能在下面這些地方看過這些國旗：飄揚在宮殿的屋頂上、在重要的政府機關外排成長長的一列、國慶日時掛在路上、飄在帆船的桅杆頂端、畫在足球迷的臉上或是插在高級乳酪的小竹籤上……但是為什麼國旗看起來像這樣？國旗是一個國家的象徵在奧運
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文明型國家=民族國家+文明國家 張維為教授創造性地提出了“文明型國家”的概念，深入剖析了中國作為一個超大型現代國家也是一個延綿數千年的古老文明的獨特性，論述了政治話語範式的轉變、“西方中心主義”的困境、中國發展的內生動力等重要的理論問題。為我們分析中國和世界提供了一個全新的視角。
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有人把台灣當作一塊跳板、反共基地， 甚至是海撈一筆就可以揚長而去的藏寶船， 但對更多人而言， 台灣是家，是國，這裡不是一條船。 「坐船心態與深耕心態， 這裡不是一條船， 這裡是固定在地球上的土地。」――鄭南榕 對你來說，台灣是什麼？ 原本自外於大國傾軋的悠然草莽 在歷經被發現、被收編、被殖民、被割讓、被接管、被統治，甚至被屠殺的慘烈歷史後 島上的人們一度對自己的身世迷惑，以為自己應當是誰的一部分，應當是誰的跳板、誰的基地 然而當島上有人覺醒，揚旗掀起振聾發聵的新國家運動，高喊：「我是鄭南榕，我主張台灣獨立。」 卻在以自身燃起的烈焰中成為壯志未酬的英靈 在那句吶喊之後三十年，這座島上處處飄盪回聲 本書收錄三十年前曾參與新國家運動的前人憶往、島上各種不同族群的新國家期待， 以及世界各國邁向獨立的他山之石，與歷史、法律、軍事、文化、教育等各層面考量， 一次完整回答「為何獨立」與「如何獨立」的重要提問。 讀完，或許您會驚覺： 那個禁忌的字眼，也許就是因為可能成真，「他們」才會那麼害怕。 本書特色 1.收錄新國家運動的相關珍貴歷史照片，與近日風起雲湧的「東奧正名公投」連署小記，互相輝映。 2.完整收錄包括新國家運動前輩、正活躍的中生代，與年輕意見領袖的碰撞火花。 3.全方位取經他國獨立運動，剖析台灣獨立的可行與不可行。
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台灣獨立、阿拉伯之春、庫德族獨立、伊斯蘭國問題……一切的理論和歷史，都從1919年、無可迴避的「威爾遜時刻」開始。威爾遜式國際性主義，共產黨式國際主義，在1919年就展開對決，直到今天。不想要達爾文的殘酷競爭，就接受威爾遜世界的理想平等。加泰隆尼亞、庫德族人、台灣、蘇格蘭、北愛爾蘭、威尼斯（意大利北部聯盟）獨立運動，近期這些遍布全球的獨立運動風起雲湧，在國際關係領域，它們共同的理論根基是什麼？歷史
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這是一本有關於空間分析模式應用的概論介紹，也可以說是作者投入於空間分析、選舉地理與政治學研究，跨領域的研究歷程。最初，人文科學領域引進地理資訊系統來視覺化統計分析資料時，引起學術圈的一陣關注，各式各樣的主題地圖取代了表格內的數據，將生硬的數字轉變為一目了然，也使得空間分析方法的應用蔚為新寵。但是將數據從一維轉換為二維的表達方式並不能滿足選舉地理與政治行為學的研究者，我們感興趣的是，一組空間位置加上
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在臺灣的我們是誰？我們歸屬何方？我們側身於什麼樣的共同體？我們該如何界定自己的主要認同？臺灣的現狀是不是一種「被國際流放」？臺灣是否能產生國族主義來建構自己的國家？那又該如何「再生」、「再發現」、「再強調」、「再創造」臺灣自己的國族主義？而臺灣四大族群跟國族國家之間，要如何聯繫？本書先從臺灣的外交現況，點出臺灣建國的困難點，再以附錄集結媒體社論，細談臺灣政壇明星言談背後的政治語言與意識型態。接著，
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在臺灣的我們是誰？我們歸屬何方？ 我們側身於什麼樣的共同體？ 我們該如何界定自己的主要認同？ 臺灣的現狀是不是一種「被國際流放」？ 臺灣是否能產生國族主義來建構自己的國家？ 那又該如何「再生」、「再發現」、「再強調」、「再創造」臺灣自己的國族主義？ 而臺灣四大族群跟國族國家之間，要如何聯繫？ 本書先從臺灣的外交現況，點出臺灣建國的困難點，再以附錄集結媒體社論，細談臺灣政壇明星言談背後的政治語言與意識型態。接著，各領域學者以專題研究探討不同地區的獨立運動，如越南、琉球、孟加拉、夏威夷、東帝汶、愛爾蘭、拉丁美洲等，深入剖析每個獨立運動背後的歷史脈絡與其中的衝突矛盾，藉他方經驗醒思臺灣的下一步，希冀讓更多的人更自信地認同臺灣，使臺灣成為真正獨立自主的國家。
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執筆歷史，寫就壯闊的民族史詩 走過天下分合的漫漫長路 14位作者以14篇民族運動作鏡、瞭望未來 蘇格蘭、北愛爾蘭獨立公投、俄羅斯興兵克里米亞、加拿大魁北克的獨立運動……，美國總統威爾遜於二戰後大倡「民族自決」，後來世界強國衰弱，民族獨立運動風行世界，締造了許多新興國家。戰爭從此無關國界，不再是國與國之間的家外事，也是一國之中人與人的家內事。 《當代歐洲民族運動》收錄十四篇研究論文，探討南斯拉夫、
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執筆歷史，寫就壯闊的民族史詩 走過天下分合的漫漫長路 14位作者以14篇民族運動作鏡、瞭望未來 蘇格蘭、北愛爾蘭獨立公投、俄羅斯興兵克里米亞、加拿大魁北克的獨立運動……，美國總統威爾遜於二戰後大倡「民族自決」，後來世界強國衰弱，民族獨立運動風行世界，締造了許多新興國家。戰爭從此無關國界，不再是國與國之間的家外事，也是一國之中人與人的家內事。 《當代歐洲民族運動》收錄十四篇研究論文，探討南斯拉夫、俄羅斯、西班牙、義大利、蘇格蘭、愛爾蘭、德國與加拿大等地的民族運動，解析這些地區民族衝突的原因、過程，在煙硝烽火間找尋解開心結、邁向和平的道路。 不僅限於人種、語言、地域，民族運動的生成原因有更多來自歷史共業，且至今方興未艾，甚至隨時代潮流變動出不同的型態繼續發展，當中牽涉的經濟、政治、文化因素，都有複雜而糾結的歷史背景。 民族運動是世界性的，是抵擋不了的潮流，是你我身邊現正進行中的真實。我們該借鏡他國的歷史、當下發生的事件，拋開舊有的偏見、拓展視野，並反思自身處境，瞭望未來。 本書特色 ◎梳理蘇格蘭、北愛爾蘭獨立公投背後與英國的千萬糾葛。 ◎解析克里米亞危機中俄羅斯與烏克蘭文化認同的問題。 ◎審視東、西德由分裂而統一的過程，藉這段疼痛的歷史凝視民族運動的可能未來。 延伸閱讀 《戰爭與社會：理論、歷史、主體經驗》 《被詛咒的勝利：以色列佔領區中的離散與衝突》 《緬甸：追求自由民主的反抗者》 《俄羅斯，實境秀：黑道‧神棍‧拜金女‧新教父普亭的獨裁王國》 《後民族格局》
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當人類輕視天塹地障 便是地理復仇之時頂尖寰宇觀察家卡普蘭出入東西 穿梭古今 剖析國際地緣情勢宏觀力作 國際觀察家卡普蘭再次為我們展開一張版塊分據、勢力縱橫的國際關係輿圖。他不懈地遊走於世界四方，落實行萬里路的實地踏查精神，結合其淵博精深的地緣理論基礎，提出對全球政治、社會、勢力角逐的精闢分析。本書旨在重申「地理因素」於國際局勢中的核心位置—天然環境極為重要，卻常遭忽視。作者由近現代各大地理學家與地
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認識世界196個國家的國旗輕鬆學習有趣的歷史與文化小常識 世界上各國國旗象徵著國家的歷史與文化。本書介紹各國的國旗與由來、地理位置，以及首都、面積、人口、語言、宗教、民族、貨幣與時差等資料，透過本書能讓小朋友們認識全世界，拓展孩子的世界觀！ 商品特色： 1. 收錄196個國旗，讓你了解全世界！國旗是國家的象徵，收錄全世界196個國家的國旗，從國旗的由來與介紹，認識各國的文化歷史。2. 附有各國的簡
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中國的多民族國家思想的根源，可以追溯到中國人（包括之後接受中國文化思想的人們）對世界的原初認識，追溯到在這種認識之上的人類與自然之間建立的契約關係，以及為了遵守這種契約關係而形成的關於人與人之間、個人•共同體•社會•國家四者之間、文化與政治之間、權威與權力之間、民族屬性與文化屬性之間關係的認識。只有在這一宏觀認識的基礎上，才能夠正確掌握中國多民族國家的歷史脈絡，理解中國多民族國家思想在各個時代的發
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目標讀者群對政治、社會、影視研究有興趣者 封面文案文化與民族是共生的， 全球化的時代，也正是民族主義的時代。 西方國家歷經兩次世界大戰和納粹屠殺後，對民族主義大多抱持著負面看法。然而，現代的民族主義，是一種「平凡的民族主義」，它如同文化一樣，深入生活各個面向，可以被建構，也如同國家認同，可以被操作，可以被選擇。 可以說，民族主義百分之百是「全球性」的現象。 本書特色 ☆融合政治學、國際關係、影視分析等理論，論述深入淺出 ☆國內、外各國案例旁徵博引，涵納古今歷史 內容簡介▍當代國際紛爭不斷，究其原因，與「民族主義」有極大關係。 在二十世紀以前，大部分的自由主義者和馬克斯主義者都只當民族主義是「不經意出現的詞語」，尚未形成專業的理論，不值得進行思想上的論辯。到了1920-30年代，隨著海耶思、孔恩、史奈德和卡爾的出現，民族主義開始受到學院派的青睞，逐漸變成史學研究的顯學。1980年代則是民族主義研究的另一個轉捩點，各種民族主義理論如雨後春筍紛紛出現，這些學者來自不同的學術領域，各自從自己的學術背景來詮釋民族主義，所建構的理論五花八門，反倒令一般的讀者看得眼花撩亂，無所適從。 作者長年研究民族主義，深知民族主義的意識型態是支配當代社會，不論是國內政治或國際關係，極其重要的一股力量。為讓知識能走出學院的高牆，作者綜合多年教學經驗與對當今世界的觀察，將歷年研究的十篇精華集結成著。書中探討民族主義理論、族群認同理論、後現代理論、影視史學分析，議題觸及各國歷史與時事，包括：蘇格蘭公投、台灣保釣運動、辛亥革命、納粹屠殺等，論述層面具有學理深度，書寫筆觸卻通俗易懂，相信可為讀者開啟一條通往民族主義研究的捷徑。
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☆融合政治學、國際關係、影視分析等理論，論述深入淺出☆國內、外各國案例旁徵博引，涵納古今歷史 ▍當代國際紛爭不斷，究其原因，與「民族主義」有極大關係。 在二十世紀以前，大部分的自由主義者和馬克斯主義者都只當民族主義是「不經意出現的詞語」，尚未形成專業的理論，不值得進行思想上的論辯。到了1920-30年代，隨著海耶思、孔恩、史奈德和卡爾的出現，民族主義開始受到學院派的青睞，逐漸變成史學研究的顯學。1
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共有196國世界國旗，色彩鮮明，佔頁篇幅大，還有簡單介紹各國的首都、貨幣、語言等，精美小插圖介紹各國的特色，讓小朋友對認知各國有興趣，從小開始培養遼闊的世界觀!
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1.本書收錄全世界195個國家的國旗及126國家的國徽。 2.大而清晰的圖片，吸引孩子目光，提升閱讀興趣。 3.介紹各國首都、人口數、語言，增強認知能力並方便快速查閱資料。 4.部分國家標示洲別和地理位置，建立孩子對區域地理的基本概念。
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台灣自19世紀末被滿清割讓給日本，歷經1945年二戰結束與1949年兩岸分立，長期累積的省籍、族群、民族、國家統治等問題，觸及了人群分類、集體認同、集體記憶、歷史敘事、民族主義、公民身分、文化建構、情感連帶等各個層次的不同面向。這些都是自18世紀末民族主義及民族國家統治模式興起的兩百多年來，現代社會普遍存在的重大議題。 本書廣泛分析台灣獨特的族群、民族與現代國家現象，同時關注當代中國的經驗，深入發
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★作者親訪百餘國，告訴您100多個國旗的小故事與大知識！★國旗好好玩！國旗和你想的不一樣！最夯國際觀培養術！ ★獲中華民國觀光領隊協會「領隊心靈補充糧食」推薦書！熱情推薦陳美玲 大葉大學教務長陳美蘭 日商臺灣五十鈴汽車總經理劉淑芳 田尾郷郷長我猜 我猜 我猜猜猜哪個國家的國旗最搞怪？中華民國的國旗也有分身？那一國國旗最早開始使用？那一國國旗最有「仿冒之嫌」？全世界最複雜與最繽紛的國旗是什麼？國旗顏
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享譽國際的日本當代重量級思想家柄谷行人提出揚棄並超越舊世界帝國與近代國家的劃時代鉅著開啟歷史研究的新視界近年來，各地革命與政治運動蜂起，但仍無法打破「資本―國族―國家」的牢固體系。世人中，已覺醒全球局勢並未跳脫此體系者少，誤以為歷史正在前進者多。此外批判席捲全球的新帝國主義時，若將矛頭指向特定國家，亦是時代的誤識，無法超越「資本―國族―國家」三位一體的終極結構。到底我們該如何消解霸權的競逐，實踐全
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