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黨的二十大報告中明確提出：要“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐，強調加快建設教育強國、科技強國、人才強國。”加快推進基礎教育校長隊伍建設，是我國教育實現從基本均衡到高位均衡、從教育大國到教育強國的必然選擇，業已成為我國推進教育現代化建設與高質量發展的重要引擎和關鍵特徵。一直以來，海南省都堅持把校長隊伍建設作為教師隊伍建設的重要基礎工作之一，始終將其作為戰略性、基礎性工程來抓。海南省中學校長培訓工作歷經“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”“十二五”“十三五”“十四五”幾個發展階段，已經初步形成了一個特色鮮明、充滿活力的中學校長培訓體系。通過回顧多年來校長培訓各類項目的實施情況，我們發現當前海南省中學校長培訓工作，從自身發展看，處於質量提升期；從海南省基礎教育的發展階段看，正處於作用彰顯期；從海南國際自貿港的建設階段看，處於創新攻堅期。如何認清海南省中學校長教育培訓呈現出的新趨勢與新問題，站在全新的歷史高度上進行統籌規劃國際自貿港建設階段的海南省中學校長培訓工作，確立符合國情、省情的海南特色中學校長培訓新理念、新方法、新體系尤為必需。

本書是針對VB程序設計的初學者編寫的。本書共分13章。主要內容包括：VB的基礎知識、窗體與常用控件、三種結構的程序設計、數組、過程、變量與過程的作用域、文化、界面設計、圖形、數據庫、VB.NET基礎知識。每一章節后面都配有相應的習題和實驗。本書可作為高等院校非計算機專業文、理本專業科的教材，也可作為國家計算機二級考試的輔導教材。

本書在相關文化理論、研究文獻的基礎上，運用多維分析、比較分析等方法，分析了河北省文化產業發展的背景、基礎和影響因素；研究了文化產業風險、文化產業的投入與產出、文化產業評估體系、新興文化業態發展、文化產業園區建設、人才支持系統建設、京津冀文化產業的競爭等問題；建立了河北文化產業市場風險系統動力學模型、河北文化產業項目風險指標評價體系；結合典型案例總結了國內外文化產業發展的經驗與教訓，重點提出了京津冀協同發展條件下河北省文化產業發展的問題、戰略與對策。本書可供有關專業人士和實際工作者閱讀。

本書立足於多年來相關課程的教學實踐，內容分為九個章節。第一章為景觀設計及快速表達概述，系統講解景觀設計的專業使命及實踐領域、景觀快速表達的目的與意義；第二章為景觀設計的三大核心，使讀者快速掌握景觀設計的精髓；第三章為景觀元素設計方法及快速表達技法，以工程實景講述景觀元素的設計方法、作用並及時講述各元素的快速表達技法，做到即教設計思維，又教圖紙表達，彌補同類書籍的不足；第四章為景觀生成的思維，講述景