本書基於職業教育產教融合分類理論的思想體系,以區域創新系統理論、集群競爭優勢理論、新經濟地理學理論以及教育經濟學相關理論為指導, 探索研究產教融合中區域產業集群與職業教育專業集群發展的關係。在內容上從專業變革的歷史實踐探索出發, 分析專業變革的理論基礎, 尋求專業集群發展的客觀動因和現實依據, 再到如何根據產業集聚區內產業集群發展現狀、特點開展專業建設,繼而應建立什麼樣的專業集群發展目標、結構和體系, 以及如何建設保障等方面進行了初步探索, 以求豐富和拓展專業集群的概念內涵, 助力構建產教融合的分層分類理論體系, 促進職業教育產教融合不斷縱深發展。
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