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簡體書 (12070)
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$800以上 (504)
出版日期

2023~2024 (1038)
2021~2022 (1409)
2019~2020 (1403)
2017~2018 (1585)
2017年以前 (6127)
裝訂方式

平裝 (8450)
精裝 (1385)
線裝 (15)
軟精 (39)
盒裝 (27)
摺頁 (1)
硬頁書 (2)
適讀年齡

學齡前 (11)
小學 (4)
作者

熊斌 (99)
教師月刊編輯部 編著 (76)
楊國榮 (58)
周兢 (54)
(英)約翰‧默里 (52)
教師資格考試研究中心 編著 (51)
本社 (43)
王曉明 (39)
本書編寫組 (35)
雷玲 (34)
胡曉明 (33)
本書編寫組 編著 (31)
莊智象 (27)
王學東 (24)
易秋 (22)
聯合國教科文組織國際教育局 編著 (22)
京鼎動漫 編著 (21)
劉小楓 (21)
(美)杜威 (20)
出版社/品牌

華東師範大學出版社 (12070)

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12070筆商品,1/604頁
奧數教程:高中第三分冊(第七版)(簡體書)
滿額折
作者:余紅兵  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2018/06/01 裝訂:平裝
“奧數教程”叢書由王元院士擔任顧問,數學奧林匹克國家隊領隊單墫和熊斌教授任主編,由國家集訓隊教練執筆聯合編寫。“奧數教程”叢書分為三個系列,分別是《奧數教程》、《奧數教程 學習手冊》和《奧數教程 能力測試》,每個年級各3本。形成了“精講 詳解 演練”的三維立體學習模式,使學習更加高效。 《奧數教程》系列符合相應年級學生的數學認知和智力發展水平,內容安排上從課本知識出發,由淺入深,逐步過渡到競賽,內
庫存:1
定價:210 元, 優惠價:87 183
挑戰壓軸題‧中考數學:強化訓練篇(簡體書)
滿額折
作者:馬學斌  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2022/09/15 裝訂:平裝
本書針對的是全國各地中考數學試卷中的壓軸題,掃描最近五年的命題範圍和規律,進行準確分類、分析,然後精選中考真題,通過針對訓練、真題演練,逐層遞進以期達到強化訓練的效果。
庫存:3
定價:354 元, 優惠價:87 308
古今自由主義(簡體書)
滿額折
作者:(美)列奧‧施特勞斯  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2019/06/21 裝訂:精裝
作為施特勞斯最具現實相干性的自編文集,本書涵蓋了施特勞斯思索終生的一系列重要主題,揭示了古典政治哲學和現代政治哲學的根本區分,探討了如何通過自由教育塑造好公民與好社會。自由教育是以文化為內容或目的的教育,是傾聽最偉大心智之間的交談;而在今天,自由教育幾乎等於一起閱讀偉大的書。面對眼界一步步降低的政治哲學,施特勞斯幾乎單槍匹馬地恢復了古典政治哲學,也不斷地拷問著社會科學的良知。
庫存:1
定價:528 元, 優惠價:87 459
雅典的民主、僭政與帝國主義(簡體書)
滿額折
作者:阮煒  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2022/11/03 裝訂:平裝
本書選編了五位古希臘政治歷史研究學者具有代表性的十篇文章,文章從各自不同的視角對古代雅典城邦民主、僭政以及帝國屬性進行了詳盡的敘事和論述。作為一部編譯集,本書旨在將民主制、僭主制、寡頭制、帝國及帝國主義等概念串聯到一個完整的邏輯思路中去探討,並力圖比較完整而概略地勾勒出古希臘民主制的產生、演變、發展及運作方式等方面的圖景。 從整體上看,本書的章節是按若干個政治學術語概念來組合排序的,這些概念分別是民主制(democracy)、寡頭制(oligarchy)、僭主制(tyranny)、盟主權或霸權(hegemony)及帝國(empire),時間跨度主要集中於公元前5世紀,論題涵蓋早期雅典民主制的形成與傳播,民主制與寡頭制的對立、較量與交替等諸如此類的問題。
庫存:1
定價:348 元, 優惠價:87 303
用生命潤澤生命:李鎮西教育心得(簡體書)
滿額折
作者:李鎮西  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/04/03 裝訂:平裝
在本書中,李鎮西老師記錄下了潤澤他生命的那些人與事——可愛的學生、可敬的同事、有趣的朋友、溫馨的路人、精彩的電影、動聽的音樂,希望讀者的生命同樣被潤澤。“用生命潤澤生命”意味著——用思想照亮思想,用激情點燃激情,用愛心滋潤愛心,用個性發展個性,用夢想喚醒夢想,用創造激發創造,用浪漫締造浪漫,用情趣營造情趣,用人格鑄造人格,用心靈贏得心靈。
庫存:3
定價:372 元, 優惠價:87 324
美國數學奧林匹克(簡體書)
滿額折
作者:張思匯  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2023/11/27 裝訂:平裝
《走向IMO:數學奧林匹克試題集錦》從2003年問世以來已走過了20個年頭,我們將此書中的各大賽試題進行分拆然後重新組合,形成了一個新的系列《走向IMO‧數學奧林匹克叢書》。《美國數學奧林匹克》為《走向IMO‧數學奧林匹克叢書》中的一種。“美國數學奧林匹克(USAMO)”採取國際數學奧林匹克(IMO)的形式,分兩天舉行,每天3題,類似於中國數學奧林匹克(CMO),將比賽中成績優秀的學生組成美國國家集訓隊。本書收集了近20年美國數學奧林匹克的試題,書中對每一道題都提供詳細解析,對其中部分題還會收集多解。
庫存:1
定價:300 元, 優惠價:87 261
一次解決一個問題:基於單次治療的心理自助(簡體書)
滿額折
作者:(英)溫迪‧德萊登  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/01/01 裝訂:精裝
《一次解決一個問題:基於單次治療的心理自助》是一本專業、實用的心理自助圖書,它基於“單次治療”的智慧,為你解決情緒問題提供支持。單次治療的特點是快速聚焦問題,並充分利用各種資源和優勢。閱讀本書,可幫助你確定問題,指導你制定自己的目標和解決方案,鼓勵你發展適合自身的解決之道。同時,如何保持改變後的狀態也是本書強調的自助關鍵。本書既對那些希望幫助自己解決情緒問題的人有益,也對希望給予上述人群支持的人有益,如心理諮詢師和心理治療師,還適用於那些對將極簡治療(very-brief therapy)應用於自助感興趣的心理學專業學生。
庫存:2
定價:288 元, 優惠價:87 251
地理教育研究的實證視角(簡體書)
滿額折
作者:盧曉旭  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/03/14 裝訂:平裝
地理教育研究科學化是學科發展的趨勢,地理教育從實踐研究走向理論探索、從定性研究走向定量研究需要科學研究方法,本書立足實證研究範式,為讀者提供了理性的科學研究方法和相應的地理教育研究案例。地理教育研究科學化是學科發展的趨勢,地理教育從實踐研究走向理論探索、從定性研究走向定量研究需要科學研究方法,《地理教育研究中的科學方法》一書立足實證研究範式,介紹了科學研究的基本範式、地理教育研究的基本認識,各種定量研究的科學方法及其在地理教育研究領域中的應用,為讀者進行地理教育理論和實踐研究選題、開展基於數據的實證研究提供了方法論指導。
庫存:3
定價:408 元, 優惠價:87 355
協同育人初論(簡體書)
滿額折
作者:張竹林; 趙冬冬  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/01/11 裝訂:平裝
本書緊扣習近平總書記關於“協同育人”“三個注重”等重要論述和《家庭教育促進法》實施,分為理論篇、能力篇和實踐篇,對協同育人的基本理論、三大核心能力和區域經驗進行論析,為新時代推進協同育人提供參考。本書堅持從實踐中來到實踐中去最後服務實踐的論證思路,按照理論篇、能力篇和實踐篇進行架構,系統深入地對協同育人理論和協同育人“三大核心能力”進行了闡述,並且以“全國家庭教育創新實踐基地”的上海市奉賢區十年豐富實踐為例,全景式精煉地對區域整體、學校群體和教師家長個體提高協同育人能力進行了論述,既有完整理論架構,又有豐富案例,還有可複製可推廣的經驗做法,初步構建一幅新時代家校社協同育人的全域式教育景觀。
庫存:3
定價:408 元, 優惠價:87 355
教師學習與專業發展:國際視野與本土體系(簡體書)
滿額折
作者:鄭鑫  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2023/11/14 裝訂:平裝
本書著眼於全球化背景下中國教師學習的豐富樣態及教師專業發展支持體系。若把教師教育體系分成職前和職後階段,本書關注的是職後階段,即在職教師的學習與專業發展。通過理論和實證研究,從多層面、多角度闡述我國中小學教師學習與發展的複雜圖景。全書共有十一章,第一至第四章為理論基礎部分,主題包括:20世紀以來的教師領域發展脈絡;學習理論的脈絡、類型及其對教師研究的影響;新世紀以來我國教師實證研究的文獻計量分析;跨文化比較視角下的中西方教師專業學習共同體的差異。第五至第十章為實證研究部分,共有六項實證研究,以量化研究、個案研究、敘事研究等多樣的實證研究方法,來闡釋中國教師學習與專業發展的複雜體系,包括影響教師專業學習共同體的因素探究,教師專業學習共同體如何影響教師發展,新手教師的專業學習敘事研究,課程改革中的教師改變研究,優秀教師生涯反思的內容、層次及指向,教師跨界學習的理論與實踐等。結語章節以兩位教師的學習與專業發展圖景為例,結合前文的理論與實證分析,試圖闡述中國教師學習與專業發展的體系及其特點。本書試圖回答一些基本但重要的問題:教師這一複雜混沌的領域,在過去百餘年經歷了哪些階段,有哪些關鍵事件和代表人物?我們對於教師的認識與研究,有哪些典型的視角,這些視角背後是什麼不同的觀念?教師專業發展、教師專業學習、教師發展與教師學習之間是否存在區別?在全球化時代,為何需要借國際這雙“他者”之眼?在過去20餘年的課程改革推進中,政策、研究與實踐呈現出何種張力?對於一個中國教師而言,進入學校,他會經歷怎樣的成長圖景,這個圖景背後的體系是怎樣的?我們集體教研、合作的悠久歷史和制度形成,在當下有哪些優勢和需要改進之處?教師反思如此流行和普遍,如何才能更好地反思?在複雜結構中,教師如何實現有效的跨學校、跨區域、跨學段、跨學科學習?在國際比較和對話中,我們如何回應國際社會對中國教育/教師的一些標簽和誤解,在這種回應中,我們如何逐步建構中國教師學習與專業發展的話語?
庫存:4
定價:408 元, 優惠價:87 355
遠洋補給千島湖艦(簡體書)
滿額折
作者:高立英; 孫偉帥; 段江山  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/04/03 裝訂:精裝
作為我國自行研製的新型綜合補給艦首艦,千島湖艦入列15年來,聚焦遠洋保障提升能力,牢記深藍使命,航跡遍佈三大洋,刷新了海軍單艦執行護航任務時間最長、完成任務次數最多的兩項紀錄。《遠洋補給千島湖艦》是一部展現人民海軍作戰支援保障官兵成長軌跡的軍事題材紀實文學作品。作者持續多年跟隨千島湖艦遠赴大洋,深入演訓任務一線,以千島湖艦開創的諸多“首次”為聚焦點,以亞丁灣護航、搜救馬航失聯客機、環球訪問等重大任務為切入點,以千島湖艦拉開遠海作戰“多面手”戰鬥力提升為時代景深,詮釋了人民海軍官兵接續奮鬥、矢志強軍之路,抒寫了他們無私奉獻、敢於犧牲的使命擔當精神。
庫存:1
定價:768 元, 優惠價:87 668
2024百題大過關‧高考化學:基礎百題(修訂版)(簡體書)
滿額折
作者:何來榮  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2023/05/01 裝訂:平裝
本書重在能力的提升,不僅是對基礎知識的概括、總結和深化,也是對審題能力、信息的整合、分析問題和解決問題能力的訓練。該冊書中還對考試方法做了指導,對高中化學學科思想進行提煉,旨在幫助學生在化學高考中取得高分。 本書分為十章,共三十三節,欄目簡介如下: 例題:基本上是來自近三年的高考題,有顯著的代表性。 解析:不單單是給出答案,旨在提高同學們分析問題和解決問題的能力,培養良好的思維習慣。 領悟提升:對本考點進行歸納和小結,使學生形成化學技能,提高應試能力。 另外,本書新增了四套針對全書內容的組合訓練題組,同學們可以更好地檢測自己學習的不足,查漏補缺,從而更有方向性地複習。
庫存:1
定價:336 元, 優惠價:87 292
教育的追問(簡體書)
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作者:李鎮西  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/02/26 裝訂:精裝
本書是教育名家李鎮西老師把脈當今教育問題的又一力作,共分為六部分:家教、記憶、影視、追問、較真、感動。作者或講述教育故事或剖析教育現象,主要是探討當今教育中諸如家教、家校關係、師生關係、教育懲戒、減負、熱門影視的教育意義等各種問題,並指明應對之道。
庫存:1
定價:372 元, 優惠價:87 324
無敵大衛及其古亞美尼亞文《亞裡斯多德〈前分析篇〉評注》研究(簡體書)
滿額折
作者:何博超  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2015/01/26 裝訂:平裝
本書的研究物件是古亞美尼亞“希臘化”時期出現的一位宗師級哲學家無敵大衛及其對亞裡斯多德《前分析篇》的評注。本書分為兩部分,第一部分綜述大衛的生平和著作,詳述其《評注》,並將大衛放在更為宏觀的文化語境中,來揭示他的文化意義及其對亞裡斯多德在古代世界的傳承;第二部分是對大衛《評注》做評注式和問題式研究,試圖以古代評注的方式進行現代的再闡釋。
庫存:1
定價:468 元, 優惠價:87 407
全高麗朝鮮詞(簡體書)
滿額折
作者:(韓)柳己洙  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2019/10/10 裝訂:精裝
本書是韓國韓神大學中國語文化學科教授柳己洙先生編著的古代高麗朝鮮詞作總集,廣搜博求,爬梳剔抉,收錄高麗和朝鮮時期300多名詞人2100餘首作品,共達25萬字,是迄今最為完備的高麗朝鮮詞總集。此書出版,不僅可全面展示高麗朝鮮時期詞的創作實績,也可為編撰高麗朝鮮詞學史奠定堅實的文獻基礎,具有相當高的文獻價值和學術意義。
庫存:1
定價:768 元, 優惠價:87 668
挑戰壓軸題:中考數學‧精講解讀篇(2024版)(簡體書)
滿額折
作者:馬學斌; 舒耀俐  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2023/09/22 裝訂:平裝
本書共分為4部分、17小類,各地中考數學壓軸題悉數囊括。書中含有動感體驗、思路點撥、考點延伸等欄目,在詳細分析解答試題的基礎上,配有用幾何畫板做的課件,幫助讀者用現代教育手段解決中考中的數學問題。
庫存:2
定價:359 元, 優惠價:87 312
聰明教學7原理:基於學習科學的教學策略(簡體書)
滿額折
作者:(美)安布羅斯  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2012/11/01 裝訂:平裝
本書是圍繞七個學習原理組織起來的,其中的每個原理都以學習科學和教學科學為基礎,都值得我們珍視。這些原理涉及到學生的已有知識、動機、發展水平的作用,學生練習、接受反饋的最佳時機,以及如何成為一名自主學習者
庫存:1
定價:168 元, 優惠價:87 146
教師減負:理論、實踐與政策(簡體書)
滿額折
作者:趙健等  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2023/10/25 裝訂:平裝
如何減輕教師負擔,還原教師工作的本來面貌,是所有教育改革都無法回避的問題。教師減負是實現教師專業化的必經之路,讓教師從眾多繁雜而又無益的事務中抽身,投入於更高水準、更專業的教育教學活動中,為教師創設更多的時間和空間去迎接教育變革,推動高水平教師隊伍的建設,是教師減負的出發點與落腳點。本書的聚焦點在於教師負擔的內涵外延、發生機制以及治理途徑。具體來說,首先對教師負擔的內涵與外延做了詳細的綜述與討論,其次從國際比較的視角研究了美英日俄四國的教師負擔問題、成因及治理情況,然後對我國的教師減負政策做了全面的歷史回顧與解讀,最後結合新時代教育數字化的背景,提出了教師專業發展的新要求。
庫存:1
定價:270 元, 優惠價:87 235
把好書化作自己的生命:李鎮西讀書筆記選(簡體書)
滿額折
作者:李鎮西  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2023/12/12 裝訂:平裝
本書是李鎮西老師近年來的讀書筆記精選。全書共分為六輯,內容豐富、所涉甚廣,既有國外教育經典圖書,也有國內教育專家專著,還有經典文學、政治、哲學、經濟、歷史作品等。在書中,作者不僅分享了自己深刻的閱讀感悟,闡釋了閱讀對於個人成長和發展的重要意義,也通過自身豐富的閱讀體驗教給讀者如何“把好書化作自己的生命”。
庫存:1
定價:372 元, 優惠價:87 324
性理群書補注(簡體書)
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作者:(宋)熊剛大; (明)吳訥; 程水龍  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2024/02/07 裝訂:精裝
吳訥(1372-1457),字敏德,號思庵,明初海虞(今江蘇常熟)人。在長期閱讀朱子所釋諸經與熊剛大注解《性理群書句解》的基礎上,對《句解》正文內容進行了選擇性刪除,糾正、增補《句解》的正文,指出熊剛大注解之不足,且對那些難明處進行簡明易懂地補注,最終撰就《性理群書補注》十四卷。此書不僅在選材、凡例、編次、修訂等方面為理學文獻的編纂做出了較大成績,而且也反映出明代前期對朱子學的推崇。此次對吳訥《補注》的整理校點,選取韓國國立中央圖書館所藏朝鮮李朝成宗年間(1470-1494)重刻明刊本為底本,以《補注》明宣德九年(1434)刊本(殘本)、日本抄本為校本,基本恢復了《補注》明代本原貌,彌補了現今社會讀者讀不到完整版《性理群書補注》的遺憾。
庫存:2
定價:900 元, 優惠價:87 783
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