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吳清山 (1)

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心理 (1)

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教育法規:理論與實務(三版)

1.教育法規:理論與實務(三版)

作者:吳清山  出版社:心理  出版日:2008/09/01 裝訂:平裝
「依法行政」為現代教育人員的重要準則之一,教育人員具備一定的教育法規知能,方足以達成教育任務。本書共分十五章,前十章內容,主要探討教育法規的基本概念、制(訂)定、師生的權利與義務、教師的懲戒與救濟、教育人員違法的責任、學生的懲戒與救濟、學校事故的處理,教育權的理念與發展、學術自由的保障、中央與地方政府教育權限等,兼顧理論與實務;後五章內容,則選取與教育人員和學生最密切的五個法規,分別就教育基本法、
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