"If you only read one book on discourse analysis, this is the one to read. Gee shows us that discourse analysis is about a lot more than linguistic study; it's about how to keep from, as he says, 'get
《學習和運用第二語言的策略》是：當代國外語言學與應用語言學文庫“系列叢書之一。本書主要是近十年第二語言謀略研究的總結，重點討論了如下一系列有價值的問題：（1）學習者策略的定義和歸類：（2）調查學習者策略的方法：（3）策略培訓的各種方法：（4）雙語或多語者思維語言的選擇：（5）學習者測試策略的運用等。 Strategies in Learning and Using a Second Languag
《認知語義學》（Toward a Cognitive Semantics Ⅰ&Ⅱ，2000，the MIT Press．以下簡稱“本書”或“該書”）為認知語言學創始人、美國語言學家Leonard Talmy傾盡心血的集大成之作。《認知語義學》奠定了認知語義學的理論基礎，是語言學領域，尤其是認知語言學領域研究者必讀之作。該書原創性強，各章理論自成體系，且包含多種理論系統。全書基于大量的語料，理論基礎
Linguistics is a wide-ranging discipline. Within its compass lie topics and questions far apart from each other, but all. nonetheless. relevant to our understanding of the nature, structure, use and h
《語用學引論（第二版）》由丹麥語言學教授Jacob L. Mey所著，是語用學領域的入門教材。本書首先對語用學作出界定，為全書各專題的討論從語用觀角度提供認識框架；接下來探討微觀語用學；後研究宏觀語用學，著重討論了宏觀語用研究的重要性、必要性以及研究可涉及的方面。本書結構和內容明顯不同於英美語用學研究傳統的思路和取向，讓人耳目一新。
