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電話溝通(簡體書)
滿額折
出版日:2014/09/01 作者:蘇珊‧洛  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
如何在商務英語電話溝通中做到胸有成竹,流利自如?如何給電話彼端的人留下高效、自信、禮貌的好印象?《電話溝通》
優惠價:87 131
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老鼠牙仙(簡體書)
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出版日:2017/09/08 作者:(加)蘇珊  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
老牙仙召集所有的老鼠們開了一次會議,當眾宣布要選擇新一任的老鼠牙仙,但是所有想成為老鼠牙仙的參與者必須完成三個具有挑戰的任務。小老鼠索菲一直夢想著要成為老鼠牙仙,于是她加入了選拔大賽。幸運的是,她用自己的誠實和勇氣順利完成了前兩個任務。但是,最后一個任務真是太難了,她要提交一個完美的解決方案——如何處理小孩子們脫落的成千萬顆乳牙?親愛的小朋友,你覺得這個難題索菲會完成嗎?你有沒有好方法幫助她找
優惠價:87 208
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虛構的權威:女性作家與敘述聲音(簡體書)
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出版日:2018/07/01 作者:(美)蘇珊‧S.蘭瑟  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
《虛構的權威:女性作家與敘述聲音》是一部以女性主義和敘事學交叉的視野和方法建構“女性主義敘事學”理論的學術力作。作者對簡?奧斯丁、喬治?艾略特、托妮?莫里森等歐美主要女性作家的敘事文本進行深度解讀,在結構主義的經典敘事學形式分析方法中注入了女性主義文學批評有關政治的、性別的、社會歷史的和意識形態的內容,具有理論的開創性意義。
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蓋<em>蘇珊</em>應用語言學自選集(上)(簡體書)
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出版日:2009/07/01 作者:(美)蓋蘇珊  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
《蓋蘇姍應用語言學自選集(上)》收錄了世界知名應用語言學家的學術論文,是國內首次以國際著名應用語言學家為主線的自選集。入選文章多散見于國際學術期刊,且時間跨度很大,讀者不易尋得。自選集展示了作者在應用語言學方面的研究脈絡,匯集成叢書,是應用語言學研究不可多得的資料。本叢書讀者對象為英語教師、英語專業研究生、本科生等,可作為其從事科研、撰寫論文的參考文獻。《蓋蘇姍應用語言學自選集(上)》為美國密歇根
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蓋<em>蘇珊</em>應用語言學自選集(下)(簡體書)
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出版日:2009/07/01 作者:(美)蓋蘇珊  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
《蓋蘇姍應用語言學自選集(下)》內容簡介:應用語言學有狹義和廣義之分,狹義的應用語言學指跟語言教學密切相關的學科,如二語習得、教學法、語言測試等;廣義的應用語言學則指利用語言學的理論解決社會生活的實際問題的邊緣學科,如社會語言學、翻譯學、詞典學、文體學等。本叢書除有些學者的研究集中于狹義的應用語言學概念之外,一般采用廣義應用語言學的概念。書中選用的文章多散見于國外學術期刊、論文集和專著,時間跨度較
優惠價:87 380
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凸顯度在二語習得中的作用(英文)(簡體書)
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出版日:2024/07/30 作者:(美)蘇珊‧M.加斯  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
《凸顯度在二語習得中的作用》是“當代國外語言學與應用語言學文庫(升級版)”中的一本,該系列以英文原文輔以中文導讀的形式出版。該書是一本論文集,由14篇論文組成,分成四個主題:二語習得理論中的凸顯度、二語習得中的感知凸顯度、二語習得中的建構性凸顯度和語境中的凸顯度。該書從多個角度和研究主題對凸顯度在二語習得中的作用進行了深入探討,具有跨學科性,能很好地拓展學術視野和研究思路;與此同時,書中各部分內容之間具有很強的邏輯性。各篇論文結構清晰,語言表達簡潔明瞭,沒有晦澀難懂的詞句,對概念內涵的闡釋直擊本質,可謂詳明易懂。
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商務談判(簡體書)
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出版日:2014/09/01 作者:蘇珊‧洛; 路易絲‧派爾  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
商務談判前該如何做準備?談判開場人們為什么會花一些時間來問候寒暄?如何提出建議?怎樣商議條款?團隊談判時
優惠價:87 131
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金幣密碼(簡體書)
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出版日:2015/04/01 作者:(美)蘇珊‧塞爾福斯  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 104
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尋寶奇兵(簡體書)
滿額折
出版日:2015/04/01 作者:(美)蘇珊‧塞爾福斯  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 104
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秘社奇謀(簡體書)
滿額折
出版日:2015/04/01 作者:(美)蘇珊‧塞爾福斯  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 104
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勇闖蘑菇島(簡體書)
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出版日:2015/04/01 作者:(美)蘇珊‧塞爾福斯  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
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海盜謎團(簡體書)
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出版日:2015/04/01 作者:(美)蘇珊‧塞爾福斯  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 104
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北極大冒險(簡體書)
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出版日:2015/04/01 作者:(美)蘇珊‧塞爾福斯  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
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第二語言研究中的數據收集方法(簡體書)
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出版日:2018/10/01 作者:(美)蓋蘇珊; 艾利森‧麥基  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
如何正確選擇和運用數據收集方法。是二語及外語研究過程中關鍵也是困難的環節之一,直接影響著研究結論,但集中介紹二語研究數據類型與收集方法的專著很少。本書系統介紹了目前學界普遍採用的各種數據採集方法。 Susan M.Gass、Alison Mackey所著的《第二語言研究中的數據收集方法》共八章。第一章為緒言,第二章至第八章分別從心理語言學視角、認知視角、語言學視角、互動視角、社會語言學與語用學
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破解意識之謎(簡體書)
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出版日:2015/09/07 作者:(英)蘇珊‧布萊克莫爾  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
什么是意識?意識有什么作用?物質的大腦怎么會產生對世界的主觀體驗?意識本身會不會只是一個幻覺?本書作者根據當前心理學、神經科學等領域的研究發現,運用簡明的圖示、生動的漫畫和大量有趣的實驗深入探討了意識的特征及其核心理論,并詳細剖析了各種理論所面臨的問題,為我們重新認識科學家和哲學家在填補客觀物質世界和個體精神體驗之間的鴻溝時所面臨的巨大困難提供了嶄新的視角。
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悠遊閱讀‧成長計劃:第五級3(點讀書)(英漢對照)(全6冊)(簡體書)
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商業報告和演示(簡體書)
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出版日:2014/09/01 作者:(英)蘇珊‧洛; 路易絲‧派爾  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
用英語做報告或演示時,如何抓住開場幾分鐘給人留下良好的第一印象?怎樣才能激發和保持聽眾的興趣?巧妙利用設備和
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不可兒戲(2級‧適合初二、初三)(簡體書)
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出版日:2014/03/11 作者:奧斯卡‧王爾德; 蘇珊‧金斯利  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
《不可兒戲》為「書蟲牛津英漢雙語讀物」系列2級讀物,屬改寫的簡易經典文學,適合初二、初三年級的讀者閱讀。」這本戲劇是根據王爾德的小說改編的,反映19世紀英國的社會風俗。全書共三幕,描寫了兩個玩世不恭的青年從聲色犬馬到認真對待生活的變化。 奧斯卡.王爾德(1854—1900)為英國著名文豪,是19世紀最富盛名的劇作家,他的作品在劇院演出後得到廣大迴響,他並身兼詩人、小說家、散文家、童話
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兒童語言發展引論(簡體書)
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出版日:2022/04/01 作者:(英)蘇珊‧H.福斯特‧科恩  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
兒童如何學習語言? 母語先行?雙語並行? 如何對兒童的語言進行研究? 兒童語言研究的目的和任務是什麼? 如何指導兒童的語言學習? …… 本書作者以精深的學術素養,通俗易懂的語言,翔實的語言學習案例,全面闡釋了兒童語言研究的兩大基本派別和蕞新研究成果。
優惠價:87 219
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Sparks國際少兒英語教程學生包第三級(配光盤)(簡體書)
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SPARKS國際少兒英語(教師)(2)(配光盤)(簡體書)
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出版日:2010/11/19 作者:(英)蘇珊‧豪斯; (英)凱瑟琳‧斯科特  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 668
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SPARKS國際少兒英語(教師)(1)(配光盤)(簡體書)
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出版日:2010/11/19 作者:(英)蘇珊‧豪斯; (英)凱瑟琳‧斯科特  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 668
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SPARKS國際少兒英語學生包)(2)(配光盤)(簡體書)
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出版日:2010/11/19 作者:(英)蘇珊‧豪斯; (英)凱瑟琳‧斯科特  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 668
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SPARKS國際少兒英語(教師)(4)(配光盤)(簡體書)
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出版日:2010/11/25 作者:(英)蘇珊‧豪斯; (英)凱瑟琳‧斯科特  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 668
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SPARKS國際少兒英語(教師)(3)(配光盤)(簡體書)
滿額折
出版日:2010/11/25 作者:(英)蘇珊‧豪斯; (英)凱瑟琳‧斯科特  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 668
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Sparks國際少兒英語教程學生包第四級(配光盤)(簡體書)
滿額折
精靈學科英語學生包第三級(配光碟)(簡體書)
滿額折
出版日:2014/04/22 作者:(英)蘇珊‧豪斯; (英) 凱薩琳‧斯科特  出版社:外語教學與研究出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 3132
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劍橋國際英語教程(第5版):教師包1(簡體書)
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《劍橋國際英語教程》是劍橋大學出版社專為非英語國家的學習者編寫的綜合性英語教材,全球銷量超過五千萬冊,在國際上廣受歡迎、極有影響。《劍橋國際英語教程(第5版)》是《劍橋國際英語教程(第3版)》的全面修訂版。新版教材總結了上一版在全球的課堂實踐經驗,並根據時代變化以及來自全球數千名教師的建議,對教材進行了全新設計和完善升級,並增加了數字化和在線產品的比重,符合現在的英語教學主流趨勢。
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