A Practical Guide To...

「歐盟文學獎」、「荒野寫作大獎」獲獎作家《借物少女艾莉提》的奇幻冒險 Ｘ《少年小樹之歌》的自然感動古老的樹之精靈守護著大地，他們隱居在葉片之間、躲藏在花朵之中，小小的身軀，就藏在你我的身旁，而唯有最純淨的心靈，能夠看見亙古的世界……★北市圖「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎★BBC原野紀錄寫作獎★愛爾蘭圖書獎「隨身讀物獎」入圍《樹精靈之歌》的大自然寓言，帶我們感受身邊的一草一木、感受大地與太陽。跟著《樹精靈之歌》裡的三位自然守護者，你將學會張開雙眼、仔細聆聽！草堆裡是否傳來小動物走過的窸窣聲；池塘邊是否還有青蛙的嘓嘓聲；樹梢上是否還有鳥兒在鳴叫……當你靜下心來，你會發現大自然是如此蓬勃而美妙。✿《樹精靈之歌1》✿梣樹支撐著大地、橡樹保護著森林、山楂樹連結著精靈聖境。然而，這些古老的樹木正在凋零，大地孕育的自然生命正漸漸的逝去……當三位自然守護者──小苔、阿榆還有老雲──從長久的睡夢中醒來，他們發現野外的世界正在改變，人類開拓了原野、砍伐了森林、植物漸漸減少，動物也逐漸消失……如同早已消散的自然生物，小苔、阿榆還有老雲也一點一滴的衰退。為了阻止野生世界消失，他們必須穿越危險的人類世界，才能扭轉自己的命運──他們跟著鹿群，越過車流快速的「死亡之路」；他們將希望寄託在鳥兒身上，卻遇上了強烈的暴風雨；當他們即將抵達旅途終點，卻又遇上了危險的野貓……隱藏在大地的精靈啊，他們能尋回自然真理，解開自己正逐漸消失的原因嗎？✿《樹精靈之歌2(完結)》✿花楸使大地恢復生機、紫杉讓生命永垂不朽，面對即將消逝的自然世界，我們還有機會尋回逝去的生命嗎？隱族小矮人正逐漸消失在世界上，他們曾經是自然界的守護者，掌管著森林、湖畔、沼澤、溪流……為了拯救即將消失的族人，三位自然精靈──小苔、阿榆、酸不溜──決定踏上回家的路，尋找僅存的、依舊會說自然界「暗語」的小女孩──小秋。然而，枯黃的樹葉正在落下、冰冷的風霜即將到來，他們能夠平安度過艱苦的自然挑戰，找到回家的路嗎？【閱讀關鍵與特色】✏適讀年齡：無注音，適合9歲以上閱讀。✏閱讀關鍵字：友誼、同理心、想像力、哲思、環境教育。✏教育議題：環境教育、戶外教育、閱讀素養。✏學習領域：語文、社會、自然與生活科技、綜合活動。✏核心素養：系統思考與解決問題、人際關係與團隊合作、道德實踐與公民意識。✏SDGs目標：SDG13氣候行動、SDG15保育陸域生態。【本

輕蔑的玩笑、嫌棄的抱怨、不被愛的感受……當我們在這樣的環境下長大，受傷的不是身體，而是最深的內在，因為……◆孩子是吸收父母的話語長大的◆40個練習28個案例 ▶修復你的童年內傷擺脫「童年內傷」帶來的痛苦循環＼《假性孤兒》作者推薦閱讀／「其他人根本就不想跟你說話，你這麼無聊。」「你這麼笨！做什麼都不會成功的！」「你長得又不好看，誰會想要跟你在一起。」「你根本就不應該出生。」這些內在批判就像利刃，它控制著我們的思想、控制著我們的行為，也控制了我們的人生……在面對人生的每一件決定時，你是不是也有這樣的「內在批判」。它隱藏在你的內心、不斷否定你做的每一個行動與決定。我們以為是自己不夠好、是自己做不到，但其實這些「批評」來自童年時期所經歷的「傷害的話語」。透過40個「自我重建」練習，你會發現原來自己的人生不必重複童年的痛苦感受。不是你不夠好，而是童年的傷痕在作祟。學會看見童年的內在傷痕、學會擺脫無所不在的羞愧與內疚感。【國際心理學專家‧必讀推薦】「本書為同類型自助書所受的限制，提供了明智、大膽且具啟發性的替代方案，而且光是探討親密關係的章節就已經值回書價。作者以具體清晰的方式解說複雜的心理現象，並搭配許多可幫助讀者立即實踐的練習，也為想要使用本書進行心理治療的治療師提供了指引。」──查爾斯‧邦納（Charles Bonner, Ph.D.，賓州匹茲堡私人執業臨床心理師）「本書的明智見解對我的婚姻、親子關係和心理學工作發揮了作用。作者用簡單明瞭的說法，向讀者傳達其心理學研究的關聯性，並且努力協助讀者逆轉遺留在人生中會損害基本福祉和生活權的思考模式，使我深受啟發。」──理查‧沃格爾（Richard Vogel, Ph.D.，Brief Psychotherapy Methods共同作者、舊金山「魏斯－山普森控制掌握理論小組」合作者）「我非常樂見本書出版，因為它提供了對個人和家庭都非常寶貴的資訊。我們往往會用內在聲音來表達最深層的自我感受，但這些聲音有時充斥著自我批判的訊息。對許多人來說，這些負面訊息會壓抑生產力和成功的親密關係。作者提供了一系列的自助練習，幫助讀者改善與自己所愛和關心的人之間的關係。」──蓋兒‧麥奎肯‧普萊斯（Gail McCracken Price, Ph.D.，臨床心理學家、拉德克利夫研討會兼職講師）

跟著美國最會說故事的校長爺爺，在可愛有趣的故事裡，一起旅行五大洲、七大洋；一起穿越時空，跟古人做朋友！學習世界地理、世界歷史，也可以輕鬆、有趣、豐富、簡單。＼全美中小學生指定讀物，西方家庭必備經典書／50位教育人士、讀者一致推薦，國中小學生必讀「跨領域」、「知識性」讀物★文化部「中小學生讀物選介」獲選書籍★香港誠品童書類排行榜TOP10★美國外交部鼎力推薦，美國中小學生的最佳讀物★入選「影響中國孩子一生的十大圖書」★連續兩年入選中國教育部推薦「小學生基礎閱讀書目」◎全球超過10,000,000人讀過的世界地理，遍及美國、韓國、日本、中國◎獲選美國中小學最佳讀物◎1924年首印後，不斷再版，至今仍然是美國卡爾維特學校的明星課程【本套書包含】＊《給中小學生的世界地理【上冊】》包含：北美洲、南美洲、西歐、南歐、中歐＊《給中小學生的世界地理【下冊】》包含：北歐、東歐、亞洲、非洲、大洋洲＊《給中小學生的世界歷史【古文明卷】》包含：穴居人、古埃及、兩河流域、古希臘、古羅馬＊《給中小學生的世界歷史【中世紀卷】》包含：羅馬帝國、基督教的崛起、歐洲啟蒙時代、騎士的時代＊《給中小學生的世界歷史【近現代卷】》包含：地理大發現、歐洲皇室的興起與衰落、獨立革命、工業革命、第一次世界大戰、第二次世界大戰世界這麼大，地球上有好多個國家，還有好長好長的歷史要學，要記住這麼多地理、歷史知識，是不是覺得很難呢？《給中小學生的世界地理【上冊+下冊】》Q：只要伸出左手，就可以輕鬆理解墨西哥灣旁邊的地理概念？Q：只要把歐洲地圖轉半圈，就會看見一個愛踢足球的老奶奶？Q：冰島雖然叫「冰」島，上面卻有許多火山與溫泉？Q：「阿根廷」是銀子之都的意思，但當地的銀礦資源卻很少？Q：泰國旁邊的馬來半島，看起來就像一隻大象伸出來的鼻子？《給中小學生的世界歷史【古文明卷】+【中世紀卷】+【近現代卷】》Q：原始人大部分的時間，都在覓食還有躲避猛獸，不然就會變成野獸的食物？Q：埃及人相信，人死後會復活，所以製造木乃伊保存身體？Q：發明字母ABC的人，其實是腓尼基人？Q：童話中的城堡，其實在中世紀的歐洲隨處可見？Q：在中世紀時，基督徒不只在做禮拜才去教堂，而是天天去？Q：我們現在聽的古典樂，其實是以前歐洲的流行音樂？擅長將知識化做篇篇動人故事的校長爺爺，帶孩子一起用故事認識歷史、用旅行者的眼光看見地理！【閱讀關鍵與特色】✏適讀年齡

美國最會說故事的校長爺爺以孩子的視角、旅行者的眼光講述世界地理， 抽象的知識瞬間變成可愛有趣的故事了！＼全美中小學生指定讀物，西方家庭必備經典書／50位教育人士、讀者一致推薦，國中小學生必讀「跨領域」、「知識性」讀物★文化部「中小學生讀物選介」獲選書籍★香港誠品童書類排行榜TOP10★美國外交部鼎力推薦，美國中小學生的最佳讀物★入選「影響中國孩子一生的十大圖書」★連續兩年入選中國教育部推薦「小學生基礎閱讀書目」◎全球超過10,000,000人讀過的世界地理，遍及美國、韓國、日本、中國◎獲選美國中小學最佳讀物◎1924年首印後，不斷再版，至今仍然是美國卡爾維特學校的明星課程世界這麼大，地球上有好多個國家，要記住這麼多知識，是不是覺得很難呢？Q1：只要伸出左手，就可以輕鬆理解墨西哥灣旁邊的地理概念？Q2：只要把歐洲地圖轉半圈，就會看見一個愛踢足球的老奶奶？Q3：冰島雖然叫「冰」島，上面卻有許多火山與溫泉？Q4：「阿根廷」是銀子之都的意思，但當地的銀礦資源卻很少？跟著校長爺爺一起旅行五大洲、七大洋，學習地理就像旅行，輕鬆、愉快、豐富、完整！【閱讀關鍵與特色】✏適讀年齡：無注音，適合9歲以上閱讀。✏閱讀關鍵字：世界地理、世界歷史、美國中小學指定閱讀。✏教育議題：多元文化、閱讀素養、國際教育。✏學習領域：語文、社會、綜合活動。✏核心素養：身心素質與自我精進、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解。

美國最會說故事的校長爺爺以孩子的視角、旅行者的眼光講述世界地理， 抽象的知識瞬間變成可愛有趣的故事了！＼全美中小學生指定讀物，西方家庭必備經典書／50位教育人士、讀者一致推薦，國中小學生必讀「跨領域」、「知識性」讀物★文化部「中小學生讀物選介」獲選書籍★香港誠品童書類排行榜TOP10★美國外交部鼎力推薦，美國中小學生的最佳讀物★入選「影響中國孩子一生的十大圖書」★連續兩年入選中國教育部推薦「小學生基礎閱讀書目」◎全球超過10,000,000人讀過的世界地理，遍及美國、韓國、日本、中國◎獲選美國中小學最佳讀物◎1924年首印後，不斷再版，至今仍然是美國卡爾維特學校的明星課程世界這麼大，地球上有好多個國家，要記住這麼多知識，是不是覺得很難呢？Q1：泰國旁邊的馬來半島，看起來就像一隻大象伸出來的鼻子？Q2：世界上真的有《聖經》中提到的「伊甸園」？Q3：愛斯基摩人和印地安人，其實都是中國人的後裔？Q4：如果地球是玻璃做的，美國人一低頭就可以看到印度了？跟著校長爺爺一起旅行五大洲、七大洋，學習地理就像旅行，輕鬆、愉快、豐富、完整！【閱讀關鍵與特色】✏適讀年齡：無注音，適合9歲以上閱讀。✏閱讀關鍵字：世界地理、世界歷史、美國中小學指定閱讀。✏教育議題：多元文化、閱讀素養、國際教育。✏學習領域：語文、社會、綜合活動。✏核心素養：身心素質與自我精進、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解。