(1)教材內容要符合教育部關於高職高專教材建設的要求,符合專業人才培養目標,應著力體現全新的現代教育思想和教學觀念。(2)教材編寫深度、廣度、難度要符合高職學生特點,編寫大綱要符合教學實際和學生認知規律。主編交稿時必須保證達到"齊、清、定的要求。(3)編寫內容應反映當前科技發展的最新水平,一些陳舊、被淘汰的內容儘量不要出現。編寫篇幅要適中。(4)編寫時如果遇到國家及行業標準,必須查證,保證該標準為最新標準,已被替換的標準不得出現在教材中。(5)教材與教學資源庫課程、課件應配套一體化開發,突出實踐性和技能操作，在使用教材的同時可配套使用教學資源庫。
