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裝訂方式
平裝
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作者
文秋芳
(47)
出版社/品牌
外語教學與研究出版社
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出版社/品牌:外語教學與研究出版社
作者:文秋芳
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第
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87 折
1.
二語習得重點問題研究(簡體書)
出版日:
2010/11/01
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
本書探討二語習得研究領域的重要問題,對該領域中的要點、熱點和富有爭議的問題進行分析、梳理、評述,并介紹或者展望國內外最新發展趨勢。全書語言簡潔明快,闡述深入淺出、易讀易懂,是外語教師、學習者和研究者難得的參考資料。
絕版無法訂購
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2.
中國外語教育(2012)(簡體書)
出版日:
2012/09/07
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
《中國外語教育2012(3)》本期主要欄目包括外語教師與外語教學研究、外語學習者與外語學習研究、外語課程與教學資源研究、外語教育政策及理論研究、書評、師發展專欄等。本刊以理論聯系實際、學術性與應用性兼容、科學性與社會性并重為辦刊宗旨,鼓勵研究者以教師所關注的問題為研究重點,支持一線教師開展具有個性的研究,是我國外語教育研究者進行學術交流的專業平臺。
優惠價:
87
42
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3.
中國外語教育(簡體書)
出版日:
2012/10/26
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
《中國外語教育(2012第5卷 第4期)》主要欄目包括外語教師與外語教學研究、外語學習者與外語學習研究、書評、師發展專欄等。本刊以理論聯繫實際、學術性與應用性兼容、科學性與社會性並重為辦刊宗旨,鼓勵研究者以教師所關注的問題為研究重點,支持一線教師開展具有個性的研究,是我國外語教育研究者進行學術交流的專業平臺。.
優惠價:
87
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滿額折
4.
中國外語教育(簡體書)
出版日:
2012/05/28
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
《中國外語教育(2012年第2期第5卷)》主要欄目包括外語教師與外語教學研究、口譯教學與研究、教師發展專欄等。本刊以理論聯系實際、學術性與應用性兼容、科學性與社會性并重為辦刊宗旨,鼓勵研究者以教師所關注的問題為研究重點,支持一線教師開展具有個性的研究,是我國外語教育研究者進行學術交流的專業平臺。
優惠價:
87
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滿額折
5.
中國外語教育(2017/02)(簡體書)
出版日:
2017/07/13
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
42
無庫存
滿額折
6.
中國外語教育:2009/4 第2卷(簡體書)
出版日:
2010/03/01
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
《中國外語教育2009(4)》主要欄目包括:外語學習者與學習研究、外語教師與教學研究、外語教育政策及理論研究、書評、教師論壇等欄目。本刊以理論聯系實際、學術性與應用性兼容、科學性與社會性并重為辦刊宗旨,鼓勵研究者以教師所關注的問題為研究重點,支持一線教師開展具有個性的研究,是我國外語教育研究者進行學術交流的專業平臺。
優惠價:
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7.
中國英語教學(5)(簡體書)
出版日:
2010/02/02
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
本書是第五屆中國英語教學國際研討會論文選集,所選論文包括專家演講和向大會提交的論文,內容涉及二語語言習得領域的實證研究、理論研究等,可以作為英語語言學習者的參考資料。
優惠價:
87
354
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8.
跨文化口語教程(簡體書)
出版日:
2005/11/01
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
情景式教學:以兩個主人公在國內外的學習與生活為主線,涉及校園、銀行、飯店、醫院等真實場景,培養學生的英語交際能力。 交際式教學:包含豐富多樣的口語活動,如對話、討論、課堂模擬場景等,以生動活潑的形式引導學生完成一系列交際任務。 跨文化交流:提供與每個主題對應的文化背景知識,幫助學生了解異國文化,準確表述本土文化,實現得體而有效的交流。 標準美式口語:語言經美語專家審定,有助于學生學習標準的語
優惠價:
87
130
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9.
中國外語教育(2009:03)(簡體書)
出版日:
2009/10/27
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
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10.
應用語言學研究方法與論文寫作(簡體書)
出版日:
2004/11/01
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
ass="DetailTitle">查看此商品的顧客也查看了·應用語言學研究方法與論文寫作·應用語言學研究方法與論文寫作·外語教學科研中的統計方法
優惠價:
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208
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11.
中國外語教育2018(1)(簡體書)
出版日:
2018/06/01
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
《中國外語教育》(季刊)是教育部國家重點文科研究基地北京外國語大學中國外語教育研究中心創辦的外語教育專業學術期刊,由外語教學與研究出版社協辦。本刊主要欄目包括:“熱點聚集”、“外語教學”(外語教學、外語教師、外語課程與教學資源、外語教育政策及理論等方面的研究)、“外語學習”(外語學習與外語學習者的研究)、“外語評測”、“書評”、“學術動態”、“一帶一路語言人才培養”等欄目。每年4期,16開。本刊以
優惠價:
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滿額折
12.
中國外語教育2016-03(簡體書)
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
42
無庫存
滿額折
13.
新一代大學英語‧發展篇綜合教程2:教師用書(簡體書)
出版日:
2023/03/01
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
本書針對學生用書內容提供了詳盡的教學輔助材料,旨在幫助教師根據教學需要,有效使用教學材料,合理設計教學步驟,引導學生得到語言知識、語用知識、創新思辨能力、協同合作能力以及跨文化交際能力的多重提升。
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224
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滿額折
14.
中國外語教育(2015-04)(簡體書)
出版日:
2016/01/25
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
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無庫存
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15.
中國應用語言學2015.2(簡體書)
出版日:
2015/05/01
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
42
無庫存
滿額折
16.
中國英語教學優秀論文集(二):第二屆中國英語教學優秀論文評選獲獎作品集(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
本書收錄了由中國英語教學研究會主辦的第二屆中國英語教學優秀論文評選獲獎論文共27篇,其中一等獎3篇,二等獎6篇,三等獎18篇。無論從論文質量或是從參選的地區來看,這些論文都反映了2003年7月至2006年6月期間我國英語教學整體的科研水平和成果。本書是研究英語教學的專家、學者、教師、研究生等不可多得的參考資料。
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260
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17.
中國外語教育(2013-03)(簡體書)
出版日:
2013/09/12
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
《中國外語教育2013(3)》主要欄目包括外語教師與外語教學研究、外語學習者與外語學習研究、外語教育技
優惠價:
87
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滿額折
18.
中國外語類大學生思辨能力現狀研究(二語習得研究)(簡體書)
出版日:
2012/12/01
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
《中國外語教育研究叢書.二語習得研究:中國外語類大學生思辨能力現狀研究》報告耗時四年的國家社科基金項目“我國外語類大學生思維能力現狀研究”(08BYY026)的研究結果。這是我國首個跨專業、跨學校、跨地區的大學生思辨能力現狀研究。通過先導研究和兩次正式研究,我們分析了外語類大學生與其他文科、理工科大學生在思辨人格傾向與思辨技能方面的異同,同時通過對50名學生的個案研究,探究了外語專業學生在思辨技能
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156
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19.
文秋芳英語教育自選集(2)(簡體書)
出版日:
2013/06/01
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
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443
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20.
中國應用語言學(第38卷‧第3期2015.3)(簡體書)
出版日:
2015/09/01
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
《中國應用語言學2015.3》是中國英漢對比研究會英語教學研究分會(原中國英語教學研究會)的會刊,為國內唯一一本全英文的外語教學類刊物,刊登國內外學者和外語教師撰寫的應用語言學領域(特別是二語習得、語言教學和語言測試等))的研究論文,可使國內外研究人員通過所刊文章及時瞭解國際應用語言學動態及中國應用語言學最新研究成果。本期主要刊登了Dodigovic的\"語言測試中的語音辨識技術 —— 在以英語為
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21.
中國外語教育(2015-02)(簡體書)
出版日:
2015/06/15
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
《中國外語教育》(季刊)是教育部國家重點文科研究基地北京外國語大學中國外語教育研究中心創辦的外語教育專業學術期刊,由外語教學與研究出版社協辦。 本刊主要欄目包括:“熱點聚集”、“外語教學”(外語教學、外語教師、外語課程與教學資源、外語教育政策及理論等方面的研究)、“外語學習”(外語學習與外語學習者的研究)、“外語評測”、“書評”、“學術動態”等欄目。每年4期,16開。本刊以理論聯繫實際、學術性與
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滿額折
22.
中國外語教育(2015第8卷第3期)(簡體書)
出版日:
2015/09/01
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
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23.
中國外語教育(2015-01)(簡體書)
出版日:
2015/04/07
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
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87
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24.
中國外語教育(2014-04)(簡體書)
出版日:
2015/01/14
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
《中國外語教育2014(4)》主要欄目包括“熱點聚集”、“外語教學”(外語教學、外語教師、外語課程與教學資源、外語教育政策及理論等方面的研究)、“外語學習”(外語學習與外語學習者的研究)、“外語評測”、“書評”、“學術動態”等欄目交流的專業平臺。
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25.
中國外語教育(簡體書)
出版日:
2014/09/25
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
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26.
中國外語教育(2016第9卷 第2期)(簡體書)
出版日:
2016/07/01
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
《中國外語教育》主要欄目包括:“熱點聚集”、“外語教學”(外語教學、外語教師、外語課程與教學資源、外語教育政策及理論等方面的研究)、“外語學習”(外語學習與外語學習者的研究)、“外語評測”、“書評”、“學術動態”等欄目。每年4期,16開。本刊以理論聯繫實際、學術性與應用性相容、科學性與社會性並重為辦刊宗旨,鼓勵研究者以教師所關注的問題為研究重點,支持一線教師開展具有個性的研究,是我國外語教育研究者
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27.
中國外語教育(2016-01)(簡體書)
出版日:
2016/04/14
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
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28.
中國應用語言學(總第116期‧2016年第2期)(簡體書)
出版日:
2016/05/24
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
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29.
中國應用語言學2016.3(簡體書)
出版日:
2016/09/01
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
《中國應用語言學(2016.3 第39卷)》遴選了近期國內外學者和外語教師撰寫的應用語言學領域(特別是二語習得、語言教學和語言測試等)的研究論文,可使國內外研究人員通過所刊文章及時了解國際應用語言學動態及中國應用語言學新研究成果。
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30.
中國外語教育(2016-04)(簡體書)
出版日:
2017/01/13
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
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31.
中國應用語言學(總第115期)2016年第1期(簡體書)
出版日:
2016/05/12
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
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32.
中國外語教育(2017-04)(簡體書)
出版日:
2018/01/18
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
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33.
中國外語教育(2017-03) (簡體書)
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
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平裝
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34.
中國外語教育2017第一期(簡體書)
出版日:
2017/04/25
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
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35.
認知語言學與二語教學(簡體書)
出版日:
2013/12/01
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
《認知語言學與二語教學/全國高等學校外語教師叢書·理論指導系列》深入探討了認知語言學理論應用到二語教學中
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36.
中國外語教育(2013-04)(簡體書)
出版日:
2013/12/09
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
《中國外語教育2013(4)》主要欄目包括外語教師與外語教學研究、外語學習者與外語學習研究、外語教育
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37.
中國外語教育(2014-01)(簡體書)
出版日:
2014/03/25
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
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38.
中國外語教育2018.2(簡體書)
出版日:
2018/01/01
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
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39.
中國應用語言學(總第121期)(2017年第3期)(簡體書)
出版日:
2017/10/19
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
《中國應用語言學2017.1》遴選了近期國內外學者和外語教師撰寫的應用語言學領域(特別是二語習得、語言教學和語言測試等)的研究論文,可使國內外研究人員通過所刊文章及時了解國際應用語言學動態及中國應用語言學*新研究成果。
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40.
中國外語教育 2010(1)(簡體書)
出版日:
2010/04/27
作者:
文秋芳
出版社:
外語教學與研究出版社
裝訂:
平裝
《中國外語教育(2010第3卷第1期)》是教育部國家重點文科研究基地中國外語教育研究中心創辦的外語教育專業學術期刊,由北京外國語大學中國外語教育研究中心承辦,外語教學與研究出版社協辦。本刊主要欄目包括:外語教育政策及理論研究、外語課程與教學資源研究、外語教師與教學研究、外語學習者與學習研究、外語測試與評測研究,同時將根據需要開設“教師論壇”、“教育技術”、“教學一線”、“書評”等欄目。
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