瀏覽紀錄
TOP
企業採購
會員登入
會員專區
購物車
0
通知
0
紅利兌換
客服中心
領券專區
藝文講座
學習平台
0
0
全部
商品名稱
ISBN
作者
出版社/品牌
促銷活動
書展
叢書
系列
標籤
代碼
商品代碼
商品館分類
繁體書
簡體書
外文書
電子書
港版書
文具選物
紅利兌換
GO
進階搜尋
熱搜：
香港聯合出版全面79折
、
登入領月月讀書金
、
2026台北市政府日曆
、
寫在身體上
、
追憶似水年華(噴繪法式軟精裝)
、
奧術降臨曆
、
淡江出版5折起
、
汪榮祖精選書展
暢銷榜
新品
推薦
中文
外文
簡體
三民東大
電子書
親子
文具選物
漫畫
教科考用
NEW
領券享優惠，最高88折起
165反詐騙
紅利積點抵現金，消費購書更貼心
篩選商品
縮小範圍
關鍵字
商品名稱
作者
出版社/品牌
包含
排除
篩選商品
商品類型
繁體書
(11)
商品狀態
可訂購
(2)
無法訂購
(9)
無庫存
(11)
商品定價
$200~$399
(6)
$400~$599
(2)
$600~$799
(3)
出版日期
2017年以前
(8)
裝訂方式
平裝
(8)
精裝
(1)
作者
詹棟樑
(11)
出版社/品牌
五南圖書出版
(11)
關閉
搜尋結果
/
五南圖書出版
篩選
出版社/品牌：五南圖書出版
商品狀態:無庫存
作者:詹棟樑
顯示
並排
列表
排序
相關性(高→低)
相關性(低→高)
出版日(新→舊)
出版日(舊→新)
定價(高→低)
定價(低→高)
共
11
筆
第
1
/ 1
頁
95 折
1.
兒童哲學
出版日：
2000/01/01
作者：
詹棟樑
出版社：
五南圖書出版
裝訂：
平裝
本書共分十二章，第一章為緒論，分述兒童哲學的建立、發展與性質。第二章為兒童哲學的基礎。第三章為兒童哲學的了解。第四章為兒童哲學的問題。第五章為兒童思想概說。第六章為兒童思想的發展。第七章為兒童的想像與推理。第八章為兒童的分析與判斷。第九章為兒童與學校。第十章為重要的兒童哲學家。第十一章為訓練教師使用兒童哲學。第十二章為結論，說明兒童哲學的應用。
絕版無法訂購
95 折
2.
兒童人類學－－兒童發展 1IU2
出版日：
1994/10/01
作者：
詹棟樑
出版社：
五南圖書出版
裝訂：
平裝
本書共分十五章，首章為緒論，敘述兒童人類學研究的源起、需要性、兒童與作人的關係及兒教育所採取的方式等；第二章為兒童人類學的建立與發展，兼說明了朗格威爾對兒童人類學之貢獻；第三章為兒童人類學的時代意義與新理念，第四章為兒童人類學研究之內容；第五章為兒童人類學與兒童發展理論；自第六章至十四章分別探討兒童認知、思想、語言、情緒、與趣、遊戲、群性、道德、人格之九大發展；十五章則為結論。
絕版無法訂購
95 折
3.
現代教育思潮
出版日：
2007/10/01
作者：
詹棟樑
出版社：
五南圖書出版
裝訂：
平裝
全書共分十七章，首章為緒論，探討有關現代教育思潮的意義，現代教育思潮的形成等；第二至四章探討美國的教育思潮，包括塾步主義、重建主義、行為主義第三種教育思潮；第五至六章探討英國的教育思潮；第七至八章探討法國的教育思潮，包括新教育、結構主義等兩種教育思潮，包括精神科學、經驗主義、批判理論、規範教育學、現象學、解放教育學等六種教育思潮；第十五章探討獨立國協社會主義的教育思潮；第十六章探討中南美洲國家
絕版無法訂購
滿額折
4.
教育倫理學導論
出版日：
1997/04/01
作者：
詹棟樑
出版社：
五南圖書出版
裝訂：
平裝
本書共分十章，第一章為緒論，探討有關倫理學的意義，教育學與倫理學的關係，教育倫理學的建立，教育倫理學的重要性等；第二章探討教育中的倫理問題；第三章探討教育倫理學的概念；第四章探討教育倫理學的理論；第五章探討教育倫理學理論的建構；第六章探討教師的專業道德；第七章探討教師道德與教育規範；第八章探討師生關係的建立；第九章探討師生關係的落實；第十章為結論，提出了教育倫理學的綜觀，也論及教育倫理學的應用
優惠價：
95
418
無庫存
95 折
5.
社會教育學 $ (1I26)
作者：
詹棟樑
出版社：
五南圖書出版
裝訂：
平裝
絕版無法訂購
95 折
6.
教育社會學
出版日：
2003/07/01
作者：
詹棟樑
出版社：
五南圖書出版
裝訂：
平裝
本書共分為九章，第一章為緒論，探討社會學的意義、教育與個人社會行為的發展、教育與社會環境、教育與社會控制等；第二章探討教育社會學的建立；第三章探討教育社會學的重要理論；第四章探討學習社會與知識社會；第五章探討教育社會與文化活動；第六章探討社會階層與社會流動；第七章探討社會變遷與教育改革；第八章探討教育社會學的發展；第九章為結論，探討對教育社會學的認識、教育社會學的應用。 本書取材考慮到學生所應
絕版無法訂購
95 折
7.
現代社會教育思潮
作者：
詹棟樑
出版社：
五南圖書出版
裝訂：
平裝
「現代社會教育思潮」一書，共列舉了在20世紀發展的八個重要的社會教育思潮，包括︰生活幫助、批評理論、適應理論、青年工作、成人教育、終身教育、激進主義、社會主義等，對於這些思想潮流之時代背景、形成過程、中心思想、代表人物及影響，皆分節作深入而有條理之探討，以期讀者藉由本書，能夠對當代社會教育學之系統理論有全盤之了解。
絕版無法訂購
95 折
8.
教育人類學 1I40
出版日：
1997/11/01
作者：
詹棟樑
出版社：
五南圖書出版
裝訂：
精裝
本書的內容以德、奧、荷蘭的教育人類學理論為主，間或加入部分我國古代聖賢的學說，因為我國古代聖賢對於人的教育也有精闢的理論。所加入之理論也以現代教育人類學的觀點去解釋，使之有助於了解教育理論。讀者更可以發現那些理論是日常常見，而卻不知是怎麼來的，經過詮釋以後，卻是極為符合現代的教育人類學理論者。
絕版無法訂購
95 折
9.
教育原理
出版日：
1999/05/01
作者：
詹棟樑
出版社：
五南圖書出版
裝訂：
平裝
本書共分十章，第一章緒論，探討教育的意義、教育原理的意義、教育原理概念的了解、教育原理的重要性等，第二章人的本質，第三章教育的本質，第四章人與教育的關係，第五章教育的基礎，第六章教育的可能性，第七章教育的需要性，第八章教育的意向性，第九章教育的恆久課題，第十章結論，歸結為對教育原理的認識與應用。 本書的特點強調：第一，人與教育的關係，因為人是教育的對象，以教育人類學的理論為理論的出發是教育的
到貨時通知我
95 折
10.
教育哲學
出版日：
1999/03/01
作者：
詹棟樑
出版社：
五南圖書出版
裝訂：
平裝
本書分成十五章，第一章緒綸，探討教育哲學的建立、發展、概念、功能等；第二章人性論；第三章教育的需要性；第四章教育的意向性；第五章教育哲學中的爭論問題；第六章教育觀念論；第七章教育唯實論；第八章教育認識論；第九章教育塑造論；第十章教育系統論；第十一章教育規範論；第十二章教育結構論；第十三章教育分析論；第十四章後現代主義的教育哲學；第十五章結論。
絕版無法訂購
95 折
11.
各國社會教育運動
作者：
詹棟樑
出版社：
五南圖書出版
裝訂：
平裝
絕版無法訂購
共
11
筆
第
1
頁
暢銷榜
客服中心
收藏
瀏覽紀錄
會員專區
加入會員
會員登入
客服中心
領券專區
首頁
網站導航
暢銷榜
新品
中文書
外文書
簡體書
三民東大
親子館
文具禮品
漫畫館
教科考用
政府出版
香港出版
大學出版
得獎作品
套書
紅利兌換
加價構
主題書展
三民書局
關於我們
門市專區
藝文講座
學習平台
異業合作
圖書採購/編目
人才招募
禮券兌換處
瀏覽器資訊
三民網路書店服務
會員服務條款
資訊安全警語
隱私權政策
新手購書
圖書分類
中國圖書館分類
空中大學購書
好站連結
企業會員專區
加入企業會員
服務條款
會員須知
圖書目錄下載
三民・東大・弘雅三民
小山丘童書(0-6歲)
兒童・青少年(7歲以上)
古籍圖書目錄
古典圖書目錄
畢業禮品
