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雙語與<em>雙語教育</em>概論(簡體書)
87 折
出版日:2008/04/01 作者:科林貝克  出版社:中央民族大學出版社  裝訂:平裝
本書的目的是介紹雙語教育和雙語。以跨學科的態度為出發點,廣泛涉獵有關這個方面的話題。其中包括:少數民族和多數民族語言的個體和社會概念;兒童發展的觀點;雙語教育的一般性問題;雙語與第二語言課堂以及政治和多元文化的觀點。 編寫這本介紹性的教材,包含哪些內容,割舍哪些問題,哪些方面可以施以重墨,哪些觀點只做總結性的論述,哪些假設可以做深入的探究,哪些部分只可輕描淡寫,實在彷徨不定。對問題的分析達到何種
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<em>雙語教育</em>的國際視野:政策‧實踐‧爭議(簡體書)
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出版日:2020/01/01 作者:(美)約翰‧彼得洛維奇  出版社:中央民族大學出版社  裝訂:平裝
本書主要圍繞語言多元主義這一概念展開,並對與語言多元主義相關的和教育語言政策和實踐進行了闡述。由於人口和社會歷史背景的差異對於教育意義和教育模式都有著不同的影響,進行靠前間的比較研究可以更好地瞭解不同地區的教育意義和模式。本書的寫作目的是讓相關的研究者們對部分國家的語言政策、教育實踐以及研究爭議有一個靠前比較的理解。本書分為三個部分,分別涉及雙語教育政策、雙語教學實踐以及目前雙語研究領域內的爭議問
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新疆<em>雙語教育</em>的研究與思考(2010-2017)(簡體書)
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出版日:2022/12/01 作者:蔡文伯  出版社:中央民族大學出版社  裝訂:平裝
本書從新疆雙語教育的意義與價值、雙語教育的研究與反思、雙語教育的政策與環境、雙語教育的標準與建設、雙語教育的行為與特徵、雙語教育的質量與水平六個方面,闡明了在新疆實施少數民族雙語教育的重要意義,簡要概述了新疆少數民族雙語教育的研究和發展現狀,分析解讀了雙語教育政策及其執行情況,調查研究了雙語教育學生成績、雙語教師隊伍建設等教育質量的現狀及存在的問題。
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<em>雙語教育</em>對學生心理發展的影響(簡體書)
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出版日:2020/11/01 作者:余紅玉  出版社:中央民族大學出版社  裝訂:平裝
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文化變遷與<em>雙語教育</em>演變 (簡體書)
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出版日:2010/06/01 作者:孫東方  出版社:中央民族大學出版社  裝訂:平裝
《文化變遷與雙語教育演變:中國東北地區達斡爾族民族教育田野個案》內容包括:達斡爾族文化源流與變遷、前現代時期的達斡爾族雙語教育、達斡爾族雙語教育現狀及分析等內容。
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語言田野調查實錄(四)(簡體書)
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出版日:2010/08/28 作者:王遠新  出版社:中央民族大學出版社  裝訂:平裝
《語言田野調查實錄4》內容包括:田野調查方法、語言本體調查、語言生活調查、雙語教育調查、田野調查日志等內容。
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語言田野調查實錄 五(簡體書)
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作者:王遠新  出版社:中央民族大學出版社  裝訂:平裝
《語言田野調查實錄(5)》包括了:田野調查方法、我國少數民族雙語教育調查研究應當注意的幾個問題、語言本體調查、新疆漢語方言中維吾爾語借詞的使用及語序差異調查一以烏魯木齊市老居民社區明園石油小區為個案、維吾爾語柯坪土語體詞性詞類的形態特征、語義認知分析在對外漢語教學中的作用一以量詞“把”為例、語言生活調查、一個從雙語到單語過渡的社區——一湖南城步縣白毛坪村語言使用、語言態度調查、湖南省城步縣羊石村語
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語言田野調查實錄.二(簡體書)
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出版日:2009/02/01 作者:王遠新  出版社:中央民族大學出版社  裝訂:平裝
《語言田野調查實錄(二)》由三個部分組成。“青海篇”是“青海省同德縣語言使用和雙語教育基線調研”的前期成果,這項調查歷時半個月,得到英國救助兒童會的項目資助。“新疆篇”是2006年新疆北疆地區調查的繼續,2007年的調查地是新疆南疆、東疆和烏魯木齊市,歷時兩個月。2006—2007年暑假,調查隊對新疆境內北疆、南疆和東疆地區的7市4縣11個調查地(北疆地區的烏魯木齊市、伊寧市、察布查爾錫伯自治縣、
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語言田野調查實錄13(簡體書)
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出版日:2017/12/01 作者:王遠新  出版社:中央民族大學出版社  裝訂:平裝
《語言田野調查實錄(13)》是中央民族大學王遠新教授主編的系列研究文集之一,全書由七部分組成:田野調查通論、田野調查方法、語言本體調查、語言生活調查、雙語教育調查、語言調查綜述、田野調查日誌。主要內容涉及跨境語言文化的影響及其對策研究,瀕危語言保護、語言變異和變化田野調查方法,赴邊疆少數民族地區、漢語方言地區調查語言結構、語言文化安全、移民社區語言文化適應、少數民族雙語教育等問題的研究論文、調查報
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語言田野調查實錄(11)(簡體書)
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出版日:2016/01/01 作者:王遠新  出版社:中央民族大學出版社  裝訂:平裝
《語言田野調查實錄(11)》內容涉及田野調查方法、語言本體調查、語言生活調查、雙語教育調查、語言調查綜述、田野調查日志。主要內容涉及中國少數民族語言田野調查的歷史和經驗、現代田野調查方法與傳統田野調查方法的共性和差異等問題;以及作者赴云南、新疆等地調查語言結構、邊境語言生活、移民社區、少數民族雙語教育等內容的研究論文、調查報告和田野調查日志。
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邊疆發展中國論壇文集:2010區域民族卷(簡體書)
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出版日:2012/09/01 作者:宋敏  出版社:中央民族大學出版社  裝訂:平裝
《邊疆發展中國論壇文集:2010區域民族卷》(作者宋敏)收錄了《關於新疆維吾爾自治區雙語教育教學的幾點建議》;《藏族傳統遊牧方式與三江源“中華水塔”的安全》;《當代涼山彝族腹心地區社會治安調查研究》;《教育部社會科學司張東剛副司長講話》等文章。.
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李錦平學術論文選(簡體書)
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出版日:2017/12/01 作者:李錦平  出版社:中央民族大學出版社  裝訂:平裝
《李錦平學術論文選》,收錄作者撰寫的學術論文30多篇,分為苗族語言文字研究、苗漢雙語教學研究、苗族語言與文化研究、苗族民俗研究、苗醫與苗族語言文字研究、苗族文獻研究、民族職業教育研究等幾類。其中《論雙語教學的實質》系1995年12月7日至8日在雲南省德宏州瑞麗市召開的“中國少數民族雙語教育國際學術研討會”與會論文,後發表於《貴州民族學院學報》1997年第1期;《苗族認知模式與苗漢雙語教學》系199
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