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共 19 筆
第1 / 1 頁
<em>教育政策</em>法規（簡體書）
滿額折
1.

教育政策法規（簡體書）
出版日：2021/08/02 作者：田虎; 龔彥忠  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
教育政策法規為教師資格考試大綱規定的重要內容，為師範生公共基礎課。本書主要包括教育法、義務教育法、未成年人保護法、教師法、預防未成年人犯罪法等法律法規及教育法律責任和教育法律救濟，詳細介紹在教育教學活動中涉及的學生、教師、學校等主體的權利與義務，同時設置二維碼入口，學生掃碼可獲取教師資格考試相關歷年真題，在線答題，強化學生理解重難點。此外還以案例分析常見的糾紛問題，對於師範生而言具有重要的啟示作用。
優惠價：87 219
無庫存
<em>教育政策</em>與法律教程（簡體書）
滿額折
2.

教育政策與法律教程（簡體書）
出版日：2018/08/15 作者：許映建  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
本書著眼于小學教育工作者各項小學教育法規政策的解讀，對其實際運用加以分析，以提升相關人員的政策運用能力。本書主要包括教育政策法規概述、國家主要的教育政策法規、教師權利和義務、學生權利和義務、學校的權利和義務、學校安全教育等內容，配套慕課課程與數字資源。
優惠價：87 198
無庫存
高等<em>教育政策</em>與法規（簡體書）
滿額折
3.

高等教育政策與法規（簡體書）
出版日：2017/06/01 作者：王太高  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
優惠價：87 188
無庫存
學前<em>教育政策</em>與法規（簡體書）
滿額折
4.

學前教育政策與法規（簡體書）
出版日：2023/02/03 作者：羅瑞; 陶麗  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
本書是為高職院校學前教育專業學生編寫的教材，全書從學前教育政策和法規概述入手，由法的基礎知識開始，到教育法的基礎知識，再到幼兒的權利與保護、幼兒園的法律地位、幼兒園的保教工作，在保證教材內容全面的基礎上，插入大量的實際案例，加強學生對相關法律知識的理解，同時對現行實施的《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等主要學前教育政策法規的內涵進行深度、準確的解讀，並結合案例進行分析。本教材打破傳統政策法規教材的單調、呆板，插入生動有趣的動畫、視頻案列，提高學習者的學習體驗。
優惠價：87 235
無庫存
學前<em>教育政策</em>與法規（簡體書）
滿額折
5.

學前教育政策與法規（簡體書）
出版日：2025/09/01 作者：羅瑞; 陶麗  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
本書是為高職院校學前教育專業學生編寫的教材，全書從學前教育政策和法規概述入手，由法的基礎知識開始，到教育法的基礎知識，再到幼兒的權利與保護、幼兒園的法律地位、幼兒園的保教工作，在保證教材內容全面的基礎上，插入大量的實際案例，加強學生對相關法律知識的理解，同時對現行實施的《學前教育法》《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》等主要學前教育政策法規的內涵進行深度、準確的解讀，並結合案例進行分析。
優惠價：87 235
無庫存
特殊<em>教育政策</em>：正義及其局限（簡體書）
滿額折
6.

特殊教育政策：正義及其局限（簡體書）
出版日：2015/10/01 作者：王培峰  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
本書立足殘疾人基礎教育階段的宏觀特殊教育政策進行分析，通過政治哲學審視和特殊教育政策內容分析、價值分析、倫理分析，在理論厘定的基礎上揭示了特殊教育政策的問題及其局限；同時，對幾個關鍵環節和重點領域的特殊教育發展改革提出了政策建議。
優惠價：87 261
無庫存
國家競爭力引領的美國聯邦<em>教育政策</em>60年變遷研究（簡體書）
滿額折
7.

國家競爭力引領的美國聯邦教育政策60年變遷研究（簡體書）
出版日：2021/12/25 作者：孫龍存  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
本書為國家社科基金後期資助項目，基於國家發展理論、國家競爭力理論與教育政策分析理論等，以國家競爭力理論為主要分析工具，以教育政策與國家競爭力的互動關係為切入點；縱向上以《國防教育法》到《美國競爭法》兩個標誌性法案之間的政策流變為主線，橫向上以國家競爭力評價指標體系中與教育相關的重要指數為分析要素；從科技競爭力指數、國民素質競爭力指數、創新要素競爭力指數等維度，分析這期間美國重大教育政策的變化特徵，挖掘國家競爭力引領的美國聯邦教育政策形成的深層因素及其價值訴求。
優惠價：87 287
無庫存
社會轉型與公共政策研究系列 - 成長中的煩惱-中國民辦<em>教育政策</em>評說（簡體書）
滿額折
8.

社會轉型與公共政策研究系列 - 成長中的煩惱-中國民辦教育政策評說（簡體書）
出版日：2007/01/01 作者：陳秋蘋  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
本書用政治學、政策學理論對民辦教育促進法進行了系統分析。通過中國教育社會特殊而又深厚的民情剖析，辨證了長期爭論的民辦教育公益性和營利性的關系，對民辦教育政策“未能”也“無能”有層次地提供民辦教育參與教育產品提供原則和依據進行理論解析，透過民辦教育關懷整個教育社會問題。對民辦教育單一立法的內部合理性和外部有效性進行了深入探討，從而為尋求政策妥協和共識作了充分的理論準備。強調教育社會任何效率的提高、公
優惠價：87 131
無庫存
政策中的制度邏輯-美國高等<em>教育政策</em>的制度基礎（簡體書）
87 折
9.

政策中的制度邏輯-美國高等教育政策的制度基礎（簡體書）
出版日：2007/01/01 作者：魏姝  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
本書以美國高等教育政策為例，探討制度對公共政策過程和政策選擇的影響，從而為從制度角度探求改善公共政策之道提供一個起點。通過對美國高等教育績效政策和入學政策的制度分析，本書在自變量和中間變量兩個方面發展了歷史制度學派的分析路徑。通過對美國高等教育政策的制度分析，本書剝離出了美國高等教育政策領域中一些關鍵的制度變量，這些制度使美國的高等教育政策過程和選擇表現出如下特點：政策過程是相對開放的；政策領域呈
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公平與卓越的博弈：美國高中與高等<em>教育政策</em>銜接研究（簡體書）
滿額折
10.

公平與卓越的博弈：美國高中與高等教育政策銜接研究（簡體書）
出版日：2020/02/01 作者：楊奕楓  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
本研究圍繞“美國聯邦政府高中教育與高等教育銜接政策流變”這一核心命題，以多源流分析和漸進主義理論作為理論基礎，以“政策出臺的背景”、“政策的制定”、“政策的流變”為邏輯路徑，探究美國聯邦政府高中教育與高等教育銜接政策出臺和演進的歷史軌跡，揭示美國高中教育與高等教育銜接體系運行的機制及內在缺陷從而為我國高中與高等教育銜接體系的構建與發展提供理論和實踐上的參考與借鑒。
優惠價：87 209
無庫存
民辦高職“二元思維”視閾的治校研究（簡體書）
滿額折
11.

民辦高職“二元思維”視閾的治校研究（簡體書）
出版日：2018/02/28 作者：周肖興; 張寶靈  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
本書提出民辦高職辦學的“二元思維”概念。它是民辦教育的理論創新，是對民辦高職院校辦學發展的元思考的概括，包括辦學視閾、辦學理念、辦學定位、依法治校、領導體制、規範管理、師資隊伍建設、專業建設、教育教學改革，人才培養方案以及學生職業素養教育等多個方面的內容，是民辦高職院校的辦學實際與民辦教育政策相結合的產物，是理論聯繫實際的結晶，是民辦高職院校辦學從已知達到未知的橋樑。
優惠價：87 407
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教育法規（簡體書）
滿額折
12.

教育法規（簡體書）
出版日：2018/05/09 作者：劉毓航; 朱平  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
書中全面介紹了小學教育政策與法規的基本內容、制定的依據、實施的過程、現實中存在的主要問題及解決的對策等。對於廣大小學教育管理者、在職小學教師和小學教育專業的在校學生瞭解教育政策與法規，正確落實教育政策與法規將大有幫助。
優惠價：87 204
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教師職業道德與教育法規教程（簡體書）
滿額折
13.

教師職業道德與教育法規教程（簡體書）
出版日：2021/07/20 作者：許映建; 陳玉祥  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
本教材由“教師職業道德”和“教育政策法規”兩部分構成，均為教師資格考試必考內容，主要介紹了與教師職業道德相關的理論，並結合時代要求論述了新時代教師職業道德，以提高教師職業道德修養，通過解讀教育法、義務教育法、未成年人保護法、教師法等法律法規，提升教師的法治意識，引導教師堅守師德底線，對提升教師依法執教能力具有積極指導意義。本教材案例豐富，通過案例分析，促進對教師職業道德與教育法規的理解，同時配套國家一流在線課程，數字資源豐富，滿足學習者的個性化學習與自主學習。
優惠價：87 219
無庫存
融合教育學（簡體書）
滿額折
14.

融合教育學（簡體書）
出版日：2022/05/05 作者：李拉  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
本教材以當代中國融合教育政策為依據，力求全面反映當代融合教育改革的動態與趨勢，總結和提煉我國融合教育發展的基本理論、政策與實踐，吸收借鑒教育發達國家融合教育改革的經驗與模式，形成關於當代融合教育系統的知識體系。本教材的編寫注重融合教育知識的系統性，強調融合教育理論與實踐的結合，力求反映當代融合教育改革的最新趨向、政策發展與實踐動態。國內較為缺乏融合教育教材，一些融合教育相關的著述也或側重理論、或側重對國外經驗的介紹，缺少對國內理論研究、實踐動向及政策發展的系統描述。
優惠價：87 339
無庫存
美國雙語教育：殖民地時期―2002年（簡體書）
滿額折
15.

美國雙語教育：殖民地時期―2002年（簡體書）
出版日：2017/03/01 作者：王波  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
本書全面系統地考察了美國雙語教育的歷史與現狀，特別對美國一些有代表性的少數種族，如印第安人的雙語教育和西班牙裔美國人的雙語教育進行了深入的個案研究。在此基礎上，進一步剖析了美國雙語教育的問題與根源。本書的研究意義重大，有助於我們深入認識美國雙語教育的本質與發展軌跡，同時對我國少數民族雙語教育政策的制訂和發展有著積極的啟示。
優惠價：87 198
無庫存
發達國家義務教育發展現狀（簡體書）
滿額折
16.

發達國家義務教育發展現狀（簡體書）
出版日：2012/12/01 作者：汪霞  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
《發達國家義務教育發展現狀》一書是運用比較研究的方法，以美國、英國、澳大利亞、日本等發達國家為研究對象，圍繞其義務教育的發展變化和基本現狀，從義務教育政策法規、義務教育制度、義務教育財政、義務教育教師准人與培訓以及義務教育的評價與考試等方面，分析這些國家已經實施的改革和正在變化的實際狀況。
優惠價：87 261
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特殊教育哲學（簡體書）
滿額折
17.

特殊教育哲學（簡體書）
出版日：2020/11/12 作者：王培峰  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
本教材分為三個部分，第一部分“特殊教育本體論”，包括“特殊教育本體存在的認識”、“特殊兒童本體存在的認識”。第二部分“特殊教育價值論”，包括“特殊教育價值論的認識”、“特殊兒童尊嚴自由與特殊教育”、“特殊兒童生活與特殊教育”、“特殊兒童缺陷補償、社會適應與特殊教育”。第三部分“特殊教育過程論”，包括：“特殊教育知識建構的科學哲學闡釋”、“特殊教育政策建構的政治哲學闡釋”、“全納教育實現的文化哲學和
優惠價：87 251
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回顧與展望（簡體書）
滿額折
18.

回顧與展望（簡體書）
出版日：2024/09/12 作者：高覲悅; 孫桂英  出版社：南京大學出版社  裝訂：平裝
本書對蘇州十年社區教育發展態勢進行了較為深入的研究，全面梳理了蘇州社區教育政策保障與頂層設計、教育資源佈局、師資隊伍建設、社區教育項目化運作模式、打造特色品牌、提升居民文化素養、助力社區治理等方面的脈絡、內涵、成效與問題。全書突出案例分析、數據研究、調查研究，精准把握具有蘇州特色的社區教育發展規律，對蘇州社區教育創新發展，探索社區教育與職業教育、高等教育的融合發展，推動蘇州學習型城市建設具有充分的史料價值與研究價值。
優惠價：87 459
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以色列基礎教育（簡體書）
滿額折
19.

以色列基礎教育（簡體書）
出版日：2025/01/01 作者：鐘涵蕾  出版社：南京大學出版社  裝訂：精裝
教育對猶太民族起到了增強民族凝聚力、繁榮和創新民族文化等作用。以色列于國家成立之初的1949年就頒佈義務教育法，規定所有5-14歲兒童接受免費義務教育。1978年的法令將受義務教育者的年齡延至16歲，接受免費教育的年齡延長至18歲。學校類型有:國立學校(占75%)，國立宗教學校(占20%)，私立宗教學校(占5%)。國立學校由教育文化部管理，70%的課程由該部決定，25%的課程由各校自行規定。本書主要對以色列現今的中小學(包括學齡前)教育體系及歷史沿革，教育方針、教育政策等方面內容做概要性介紹。
優惠價：87 209
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