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本書響應國家人工智能發展戰略，以職業能力培養為主線，注重計算思維與人工智能應用交叉融合，圍繞人工智能技術基礎理論、編程能力和綜合應用內容整體設計“文化篇、工具篇、應用篇”3個大模塊，每一章設置的“知能達標、素養提升、視野拓展”3個中模塊以及根據知識梯度切分的多個微模塊，助力打造人工智能通識課程體系，滿足不同專業多樣化學習需求，推動形成“人工智能+X”複合專業培養新模式。本書基於BOPPPS教學方法重構教學環節，主要分為“導入—職業能力目標—知能達標—素養提升—視野拓展—學習評價—職業能力測評”7個環節，創新引入大模型技術輔助學習及應用能力提升，強化綠色低碳、科技向善等主流價值觀，培養兼具人工智能計算思維與社會責任感的跨學科複合型人才。本書可作為高等職業院校人工智能技術應用專業課程教學用書，還可作為高等職業院校其他專業人工智能通識教育用書以及社會人員的培訓用書。本書配套電子課件、源代碼、微視頻、職業能力測評習題、數字課程(AI在線問答助手)等立體化教學資源，其中，部分資源直接通過二維碼掃碼方式獲取，其他資源可以通過配套的數字課程網站獲取。選用本書作為教材的教師可以從機械工業出版社教育服務網(www.cmpedu.com)免費註冊下載，或聯繫編輯(010-88379543)獲取。

本書系統介紹了計量學方面的基礎知識、國際單位制（SI）的發展歷程及其最新進展。主要內容包括：計量的概念及其作用、計量的法制與管理保障（包括我國的計量法規體系、我國的法定計量單位、計量技術規範、計量技術機構質量管理體系、實驗室認可、國際計量組織與國際計量規範）、國際單位制（SI）、量值的傳遞與溯源、國際單位制（SI）七個基本單位的發展歷程、導出單位及其應用等。本書每章均附有思考題與習題。本書可作為高等學校測控技術與儀器、智能感知工程等專業的教材，也可作為信息類、管理類和其他有關專業的教材，同時可供新進入計量測試、質檢、標準行業的科技人員使用。對於想瞭解計量為何物的社會人士，本書也是比較合適的入門讀物。本書配有電子課件等教學資源，歡迎選本書作教材的教師登錄www.cmpedu.com註冊後下載，或發郵件至jinacmp@163.com索取。

本書將幫助你找到思考過去的新方式，在現在的生活中茁壯成長，並為未來創造令人興奮的可能性。本書以友善和富有同情心的口吻解答許多情緒敏感人士的疑問：我有什麼問題嗎？這種情緒特質如何解釋我的生活經歷？我現在能做些什麼來改善我的生活並發揮我的潛力？

當孩子大哭大鬧、寫作業磨蹭、和家人衝突不斷時、你是否會陷入“吼叫—後悔—再吼叫”的惡性循環？想管教又怕傷感情、究竟如何在立規矩與保持親子聯結間找到平衡？《去情緒化管教》正是為破解這一育兒難題而生。本書融合心理學前沿成果與數萬家庭實踐經驗、提出顛覆傳統的“全腦管教法”、讓管教不再是對抗、而是構建孩子高情商大腦的黃金契機。當你學會用腦科學讀懂孩子的行為、用情感連接替代控制、用理性引導替代懲罰時、你將幫助孩子發展自控力、共情力和問題解決能力、成長為擁有健康人際關係和持久幸福感的人。翻開本書、告別管教焦慮、開啟“不吼不叫、有規有愛”的育兒新范式。

本書向我們介紹了如何理解熵並分析不同類型的熵和這些熵在它們適用的系統類別上的不同。內容包括：熱力學熵、統計熵、經典系統的熵、量子系統的熵、非孤立系統的熵、費米系統的熵、波色系統的熵、信息熵等.本書具有以下幾個特點：介紹了詳細的推導過程，每個推導過程都有明確步驟；不斷地重複使用數學手段，不斷地重複重要的物理內容；實例展現理論的重要應用；大部分章末習題附有參考答案.本書將“簡單”寫得簡單易懂，把“複雜”寫得清楚明瞭。

本書簡明扼要、由淺入深地介紹了矢量和張量的定義、性質及運算，並結合具體應用幫助讀者更好地理解矢量和張量，掌握運用矢量和張量解決實際問題。具體內容：第1章介紹了矢量的基本定義、表示方法；第2章介紹了矢量的運算，包括乘法和求導運算；第3章介紹了矢量在斜面運動、曲線運動、電場及磁場中的具體應用；第4章介紹了不同類型的矢量分量及矢量在坐標系之間的變換，為介紹張量做好準備工作；第5章介紹了張量的定義、表示方

本書是一本關於數據處理與誤差分析的實用手冊。全書主要介紹了實驗數據的表示以及實驗誤差和不準確性的重要概念和方法，包括引言、物理量及其不準確性的表示、誤差的分類和傳遞、概率分佈、實驗數據處理、數據及其誤差的圖形處理、數據的擬合函數以及回歸貝葉斯分析，側重於如何在實驗數據給定的條件下確定理論中的參數值和不準確性的最優估計。同時，為滿足讀者的進一步需求，本書在附錄部分給出了背景資料和部分理論推導。全書內容結合了圖形、應用實例和計算機程序，能使讀者快速掌握科學數據的正確表示、處理和不確定性分析，涵蓋了實驗的所有重要組成部分，包括實用性指導、計算機程序(Python語言)以及實驗誤差處理和報告實驗數據的方法。本書內容廣泛，實例豐富，簡單實用，適用于理工科的本科生和研究生，也適用於統計數據分析的理論研究者以及對數據處理、誤差分析及它們的應用感興趣的讀者。本書可以作為誤差分析的教學用書，也可供實際應用參考。

本書以培養讀者的洞察力和實驗技巧為目標，以平實的語言，對數值方法進行了全面而簡潔的介紹.內容不但涵蓋曲線擬合、常微分方程和偏微分方程的數值解等經典的數值方法，還包括了前沿的質點網格法和蒙特卡羅法等，使得讀者可以在短時間內對數值分析的若干種方法有所瞭解.其中大部分章節提供了例子的詳解和有針對性的習題，以供讀者鞏固理論知識.本書適用於對數學、物理或者工程感興趣的高年級本科生和低年級研究生，是自學或者補

為貫徹落實國家建設工程施工圖設計檔審查相關政策規定及技術檔要求，進一步提升建設工程設計審查水準，保障建設工程設計審查品質，本書即在此背景下，針對審查實際工作中存在的部分盲點、疑點和難點問題進行分析，旨在進一步強化對現行規範及通用規範相關條文的理解認識和尺度把握，切實解決結構設計審查人員在實際工作中遇到的困惑。本書以國家現行的法律法規、工程建設技術標準、各地政府部門規範性檔作為編寫依據，同時借鑒了部分省市的審查問題解答，按照“工程實例”“原因分析”“處理措施”模組對常見問題進行了深入分析，並提供了解決思路，主要內容包括結構設計審查要點、審查內容、常見問題等。本書可作為工程結構設計及相關審查人員參考和借鑒用書。