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萬千教育

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觀察:解讀與支持幼兒的自主遊戲(簡體書)
滿額折
出版日:2025/10/01 作者:周叢笑; 裴珊; 張靜  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
如何科學觀察、精准解讀並有效支持幼兒的自主遊戲、既是很多幼兒教師深感棘手的疑難問題、也是他們密切關注的熱點話題。本書基於持續的理論研究與實踐探索、著重闡釋了“觀察”“解讀”和“支持”的學理基礎與邏輯關係、精心遴選了30個典型的小、中、大班及混齡幼兒自主遊戲案例、並通過每個案例的“遊戲觀察”“遊戲解讀”“遊戲支持”板塊、助力幼兒教師觀察有方、解讀得法、支持有據、從而促進幼兒高質量的學習與發展。
優惠價: 87 459
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和兒童一起做哲學:用藝術促進孩子的深度思考(簡體書)
滿額折
出版日:2025/08/01 作者:(法)基婭拉.帕斯托裡尼  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
兒童哲學啟蒙之旅,點亮思維的“火花”在我們的生活被人工智慧逐漸滲透,演算法正以資料投喂的方式構建思維路徑的今天,你是否想過要如何保護孩子獨立思考的能力?本書作者以“整全法”為鑰,借助于100多張全彩圖片,將35個哲學工坊活動轉化為通往思辨世界的奇妙旅程,帶領孩子在藝術創作與討論的交織中叩問智慧本源“哲學是什麼?”,探尋存在真諦“自由是什麼?”,像蘇格拉底般追問,如柏拉圖般思辨,逐步構建屬於自己的認知坐標系。這不僅是一本寫給孩子的思維啟蒙書,更是一面為成人準備的“反思之鏡”。當主持人周軼君在紀錄片《他鄉的童年2》中探訪本書中的“小光芒”兒童哲學工坊時,她見證了藝術與哲學的相遇:在這裡,孩子用概念解讀世界、通過論證表達觀點、以好奇之心對抗焦慮。教育的本質,從來不是一場尋找標準答案的競賽,而是對自由思考的守護。那些關於“我是誰?”“世界如何運轉?”的永恆追問,正是人類區別於人工智慧的獨特光芒。翻開本書,與孩子共同開啟一場跨越年齡的思想冒險吧!
優惠價: 87 459
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幼兒教師的情緒管理課:怎樣做自己和幼兒的情緒管理師(簡體書)
滿額折
出版日:2024/08/01 作者:(美)塔馬‧雅各布森  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 251
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我的中學作文教學主張(簡體書)
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出版日:2024/03/01 作者:余映潮  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 271
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幼兒園引導性遊戲:深化兒童的學習(簡體書)
滿額折
出版日:2024/02/01 出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 198
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幼兒園遊戲課程:在玩耍中學習(簡體書)
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出版日:2024/02/01 作者:(美)奧利維婭‧N.薩拉喬  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 517
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拯救幼兒的遊戲:如何在遊戲中促進兒童的深度學習(簡體書)
滿額折
出版日:2024/01/01 作者:(美)托馬斯‧倫登  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 324
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解救困在電子屏幕裡的兒童:媒體時代的幼兒教育指南(簡體書)
滿額折
出版日:2024/01/01 作者:戴安娜‧E.萊文  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 271
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幼兒園日常生活與過渡環節:幼兒教師工作指導手冊(簡體書)
滿額折
出版日:2024/01/01 作者:妮科爾‧馬倫範特  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 251
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幼兒園戶外開放性遊戲環境創設(簡體書)
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出版日:2023/12/01 作者:莉薩‧戴利  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 376
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幼兒園遊戲與學習(原著第二版)(簡體書)
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出版日:2023/11/01 作者:王穎; 藍蔚青  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 517
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沙盤遊戲療法手冊(簡體書)
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出版日:2023/10/01 作者:(美)特納  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
《沙盤游戲療法手冊》是一本非常專業的工具書,以理論、理解及操作體驗和臨床實踐為基礎,全面而系統地介紹了沙盤游戲治療的整個過程。本書主要由四大部分組成,部分是“理論概念”,主要介紹沙盤游戲治療是如何工作的;第二部分是關于“歷程概念”,著重介紹沙盤游戲治療中的療愈與轉化;第三部分介紹“沙盤游戲的操作概念”;第四部分是“案例展示”。
優惠價: 87 459
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聽王榮生教授評課(2021年版)(簡體書)
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出版日:2023/10/01 作者:王榮生  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 271
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教師主導還是兒童主導?:為幼兒學習選擇適宜策略(簡體書)
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出版日:2023/10/01 作者:(美)安‧S.愛潑斯坦  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
在提倡“兒童立場”“以兒童為中心”“尊重兒童主體性”的當下,很多幼兒教師在踐行自主遊戲理念的同時視“教授兒童”為洪水猛獸,也有一些幼兒教師在“教”與“不教”之間猶豫不定。事實上,兒童發起與主導的遊戲和學習,也需要教師的指導;教師發起與主導的活動,也需要以兒童的興趣和需要為基礎,引發兒童的積極參與和互動。 《教師主導還是兒童主導?為幼兒學習選擇適宜策略》深入分析了教師
優惠價: 87 376
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幼兒園STEM教育活動設計方法與實例:從好奇寶寶到問題解決專家(簡體書)
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出版日:2023/10/01 作者:王連江  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 407
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幼兒園打鬧遊戲:促進兒童在全身運動中學習與發展(簡體書)
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出版日:2023/10/01 作者:侯宇嵐; 田敏  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 251
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打開繪本看課程(簡體書)
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出版日:2023/10/01 作者:何敏; 李靜; 范宇  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 392
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0-3歲嬰幼兒教師指導手冊(簡體書)
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出版日:2023/10/01 作者:柳倩  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 303
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透視幼兒的戶外學習(簡體書)
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出版日:2023/10/01 作者:劉曉燕著  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 392
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幼兒園課程故事:支架教師的專業成長(簡體書)
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出版日:2023/10/01 作者:王春燕等  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
近年來,幼兒園教師興起分享課程故事的熱潮。那麼,什麼是課程故事?課程故事就是原封不動地回放自己做過的課程活動嗎?一個好的課程故事是怎樣的?它的特質何在?為何撰寫和講述課程故事?如何避免課程故事流於形式、反思淺顯?如何充分發揮課程故事的價值?……本書包括理論篇和實踐篇兩部分。理論篇詳細闡述了幼兒園課程故事敘述中存在的種種問題和困惑,幼兒園課程故事的撰寫要點、與教師專業成長的關係以及編碼解讀方法等。它讓我們明白,一個好的幼兒園課程故事應該“寫什麼、如何寫,讀什麼、怎麼讀”!實踐篇精心挑選了12個課程故事,用圖文並茂的方式和28個視頻真實還原了鮮活的課程現場,再現了兒童學習與發展的真實過程和教師的有效支持。它讓我們更加深刻地感受到,課程故事不僅是對課程的敘事,對已經實施課程的反思,更是我們發現兒童、看見自己、生成課程的一把“金鑰匙”!無論是大中專院校學前教育專業學生還是一線幼兒園教師,都可以從本書中汲取專業成長的力量,在對課程故事的敘述與反思中追尋教育的意義!
優惠價: 87 339
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應用學習科學:心理學大師給教師的建議(簡體書)
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出版日:2023/09/01 作者:(美)理查‧E.梅耶  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
本書是當代*教育心理學家、學習科學家梅耶的代表作之一,也是梅耶作品首次在國內引進出版。全書圍繞學習科學、教學科學、評估科學三個部分,深入淺出地闡述了如何將學習科學應用于教育的問題。教育的核心使命是幫助人學習,這本普適性的“入門書”有助于理解人是如何學習的。 本書尤其適合各級、各類學校的教師閱讀,它更像是一位心理學家就如何將學習科學應用到教育實踐,和教師展開的深入淺出的對話。同時本書也可以作為教育教
優惠價: 87 198
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班主任工作中的心理效應(簡體書)
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出版日:2023/09/01 作者:劉儒德  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
《班主任工作中的心理效應》是《教育中的心理效應》的姊妹篇,重點探討對班主任工作非常有用的48個心理效應。作者在寫作時力求做到“頂天立地”:所謂“頂天”,說的是每個心理效應都取自心理學的實驗和理論,上連科學的殿堂;所謂“立地”,說的是對這些心理效應的應用來自真實的班主任成功經驗,下接實踐的地氣。書中每一節都以真實的問題情境或經典的心理學實驗引出心理效應,然後結合實驗、故事和案例闡述班主任在工作中怎樣有效運用這一心理效應。《班主任工作中的心理效應》讀來引人入勝,且有很強的實踐指導性,是班主任必備的工作指導書。
優惠價: 87 183
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以遊戲為中心的幼兒園課程(第6版)(簡體書)
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出版日:2023/09/01 作者:史明潔  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
“游戲”是當前在幼兒教育領域備受關注的熱點話題。那么,如何把游戲和課程結合起來,讓幼兒在游戲中獲得滋養和成長呢?本書作者緊緊圍繞“具有發展適宜性的幼兒園課程是以游戲為中心的”這一觀點進行了闡述。閱讀本書,你會了解到以下內容: ● 經典的幼兒游戲與發展理論都有哪些。 ● 如何創設游戲環境,與幼兒進行游戲互動,組織戶外游戲。 ● 如何將游戲與數學、語言、科學、社會、藝術等課程領域結合起來。
優惠價: 87 428
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幼兒園教研活動50問(簡體書)
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出版日:2023/09/01 作者:祝曉燕; 張皎紅; 趙娜  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
本書以提高幼兒園教研活動質量和解決保教工作中的實際問題為目標,闡述了什麼是幼兒園教研活動,如何建立和健全幼兒園教研制度,如何針對生活環節、區域遊戲、家園共育、集體教學等內容組織和開展教研活動。它採用一問一答的形式,列舉了幼兒園教研組長在教研活動中最感困惑的50個典型問題,並且理論結合豐富的案例做出了回答,可讀性較強,對幼兒園開展教研活動具有很好大的指導價值。
優惠價: 87 355
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幼稚園戶外遊戲環境創設(簡體書)
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出版日:2023/09/01 作者:祝曉燕; 張皎紅; 趙娜  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 251
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學前0-12歲兒童的正面引導:給教師和家長的心理學建議(簡體書)
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出版日:2023/09/01 作者:(美)達拉‧費理斯‧米勒  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
許多所謂的行為不當只是兒童試圖以另一種方式被看見。本書從心理學的角度為教師和家長提供了重新審視和理解兒童的新方向。本書主要討論了如何為有能力差異的兒童提供正面引導,預防兒童的行為問題,強化兒童的正面行為。本書分階段地探討了0―12歲兒童的行為和心理特點,分析了兒童產生積極行為和消極行為的原因。它既回顧了兒童學習與發展的相關理論,又提供了關於忽視、重新定向或干預不當行為的實踐細節;同時強調樹立正確的期望,重視每個孩子的獨特性,掌握科學的語言溝通技巧,培養兒童良好的社會情緒智力。本書由南京師範大學學前教育專家劉晶波教授組織翻譯團隊深入研讀、精心翻譯,有助於教師和家長在面對兒童的不當行為時採取適當的正面引導和積極的干預策略,促進兒童的身心健康發展。
優惠價: 87 512
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幼兒園自主性區域活動:環境、課程與兒童發展(原著第五版)(簡體書)
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出版日:2023/09/01 作者:(美)賈尼絲‧J.貝蒂  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 459
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3-11歲兒童思維遊戲(簡體書)
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出版日:2023/09/01 作者:賀傑著  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 324
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兒童教育心理學(簡體書)
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出版日:2023/08/01 作者:阿德勒  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:精裝
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好班是怎樣煉成的:小學班主任班級建設之道(簡體書)
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出版日:2023/08/01 作者:謝雲  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
這是一本用失敗的教訓與成功的經驗鑄就的班級建設指導書。十余位一線小學班主任與我們分享了:◎ 從接手新班的迷茫到班級走上正軌的秩序建設;◎ 從激勵手段的失效到學生自主管理的激勵機制建設;◎ 從面對“差班”的無措到打開學生心門的師生關系建設;◎ 從家校關系的緊張到與家長“合伙”的家校關系建設;◎ 從課堂內外的混亂到班集體活而不亂的班級生活經營; ……閱讀此書,班主任可以明了班級建設之道:原來,好班是這
優惠價: 87 209
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幼小銜接:幫孩子輕鬆上小學(簡體書)
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出版日:2023/08/01 作者:董旭花; 李芳  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
《幼小銜接——幫孩子輕松上小學》由董旭花、李芳編著。 家長朋友們,我們都期待孩子放下玩具、背起書包就變成一個愛學習、守規則、懂自護的小學生,可是,這好像并不容易。 那個小小的孩子,會在上學之後面臨種種問題:晚上遲遲不睡、早上遲遲不起;記不住作業、做作業拖拖拉拉;不知道自己整理書包、丟三落四;上課坐不住,經常因為紀律問題被老師批評;對學習缺乏興趣,也缺乏方法;不知道怎樣結交新朋友,甚至會
優惠價: 87 131
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中職主題班會設計技巧與優秀案例(簡體書)
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出版日:2023/08/01 作者:李迪  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
本書是全國著名班主任李迪老師十幾年來,為中職學生召開主題班會的實錄精選。作者用生動流暢的語言,詳
優惠價: 87 183
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讓數學變得好玩:小學一二年級數學課堂遊戲88例(簡體書)
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出版日:2023/08/01 作者:陳燕雲  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
游戲可以讓數學變得好玩易學,這是本書要傳達的理念。作者結合多年的實踐研究,緊密結合小學一
優惠價: 87 235
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幼兒教育課程:一種創造性遊戲模式(第四版)(簡體書)
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出版日:2023/08/01 作者:卡羅爾‧E.卡特倫  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 428
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幼兒教師追求幸福的方法(簡體書)
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出版日:2023/08/01 作者:余勝蘭  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
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做個機智的幼兒教師:巧答幼兒家長168問(簡體書)
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出版日:2023/08/01 作者:莫源秋  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 303
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自主遊戲:成就幼兒快樂而有意義的童年(簡體書)
滿額折
出版日:2023/08/01 作者:董旭花  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 459
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觀察嬰幼兒的遊戲圖式:支持和拓展兒童的學習(簡體書)
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出版日:2023/08/01 作者:塔姆辛‧格里梅  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
為什麼孩子總喜歡把玩具車廂一節節連起來?為什麼孩子總喜歡在玩具隧道裡穿來穿去?為什麼孩子總喜歡轉圈圈或者對轉動的玩具非常著迷?為什麼孩子總喜歡把卷紙拽得滿地都是?……以上兒童的重複性遊戲行為,即為圖式行為。本書運用豐富的圖片和精彩的案例呈現了嬰幼兒經常出現的12種圖式行為,從腦科學知識和兒童學習規律入手揭示了圖式行為的巨大價值,並運用“觀察-評價-計劃”循環闡述了如何觀察、評價每一種圖式遊戲,以及如何計劃下一步的活動,拓展兒童的思維與學習。只有理解兒童的圖式遊戲,才能發現自主遊戲的潛在力量和巨大價值,才能進一步支持兒童,而非干擾兒童!
優惠價: 87 271
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幼兒園生活區材料設計與評價(簡體書)
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出版日:2023/08/01 作者:王微麗; 霍力岩  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
《幼兒園區域活動材料叢書》包括《幼兒園語言區材料設計與評價》《幼兒園數學區材料設計與評價》《幼兒園生活區材料設計與評價》《幼兒園科學區材料設計與評價》《幼兒園藝術區材料設計與評價》《幼兒園社會區材料設計與評價》等。 叢書薈萃了深圳市蓮花二村幼兒園近20年來設計與投放的數千份區域材料中的精華部分。 它在姐妹篇《幼兒園區域活動—環境創設與活動設計方法》的基礎上,首先針對各個區域詳細介紹了如何創設區
優惠價: 87 313
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與兒童一起探索自然:幼兒園自然課程故事(簡體書)
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出版日:2023/08/01 作者:(美)丹尼爾‧R.邁耶; (美)斯蒂芬妮‧西斯克-希爾頓  出版社:中國輕工業出版社  裝訂:平裝
近年來,無論是幼兒教育工作者還是家長都認識到“自然缺失症”給兒童的身心發展帶來的巨大危害! 本書主張“大自然本身就是課程”,通過十幾位教師與孩子一起親歷的自然探索故事,以娓娓道來的方式敘述了以下內容:?如何挖掘和利用幼兒園周圍的自然資源開展自然教育? ?如何將自然教育與探究式學習結合起來? ?如何帶領孩子在自然中遊戲、觀察、記錄和表徵,進行深度自然探索? ?如何傾聽兒童,積極有效地與兒童對話,讓兒童在自然中療愈身心、獲得全面發展? ?如何將瑞吉歐教育模式、項目教學、學習故事、森林地圖融入進來,探索多樣化的自然實踐樣態? …… 本書全彩印刷,圖文並茂,希望它能助力你為孩子打造一所“沒有圍牆的幼兒園”,與孩子一起走到戶外親近自然、共享自然,一起踏上奇妙的自然探究之旅!
優惠價: 87 386
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