本書基於作者多年潛心思考及教學經驗, 以2 0 1 0 — 2 0 2 0年的高考數學全國新課標( 一 / 二 / 三) 卷和2 0 2 0年高考數學全國新高考卷考區合計2 5份試卷為主體, 研發出了一套切實可行的試卷規劃及時間管理方案, 創造性地將試卷切割為3個不同層次的板塊供考生刻意訓練, 更啟發讀者學會“ 體檢—吃藥” 的學習回饋, 讓真題卷真正起到查缺補漏的作用。既能讓基礎不扎實的考生在卷面上拿下盡可能的每一分, 又能讓目標1 3 0分以上的考生不在原地打轉, 突破瓶頸更上一層樓。值得一提的是, 本書需要與《 2 0 2 1新高考數學真題全刷:基礎2 0 0 0題》 ( 簡稱《 2 0 0 0 》 ) 以及《 2 0 2 1新高考數學真題全刷:決勝8 0 0題》 ( 簡稱《 8 0 0 》 ) 配套使用, 本書注重考場技巧, 《 2 0 0 0 》 《 8 0 0 》 注重實力養成, 三者結合才能如虎添翼。
