商品簡介
本書是面向0-3歲幼兒家長的指導讀物，全書共由五個部分組成，分別為0-3歲手的動作發展之重要性、0-3歲手的動作發展常模、0-3歲手的活動課程設計思路、0-3歲手的動作與活動分類、0-3歲手的100項活動設計。其中，100項活動設計部分按6-9個月、9-12個月、12-15個月、15-18個月、18-21個月、21-24個月等0-3歲幼兒發展的關鍵月齡來具體介紹手的運動的活動。
作者簡介
現任華南師範大學教育科學學院教授；學前教育專業碩士點碩士生導師組組長；廣東省幼兒教育研究會副會長；全國托幼機構教育專業委員會委員。 出版專著、譯著、教材等23部，其中《66位神童成才奧秘及分析》、《怎樣教孩子百科知識》等3部著作獲全國優生優育優秀成果獎，《當代幼兒教育理論與實踐》獲廣東省社科聯優秀成果二等獎；發表論文150篇。
名人推薦
0-3歲是寶寶精細動作能力發展迅速的時期，豐富的手的動作會大大促進其智力的發展。本書由著名幼兒教育專家袁愛玲教授領銜早教專家團隊編寫，系統設計了百項課程，通過科學、結構化的活動設計，旨在全面刺激寶寶手的精細動作發展，進而促進大腦發展。設計思路主要圍繞以下幾個方面開展：
遵循手的基本動作發展特點及其敏感期規律
巧用日常玩具與常見材料開展活動
結合寶寶自理能力所需設計活動
把日常生活的內容設計到活動中
結合多元智能發展設計手的活動
創造一些獨特的手的活動
本書文字闡述精煉，活動課程易學、易上手操作，願此書成為家長與寶寶親子互動的好幫手。
