Interactive Reading Guide

本書為教材。拉班舞譜是記錄人體動作的科學系統，是目前世界上運用最為廣泛的舞譜。本書是世界拉班舞譜教育研究機構紐約舞譜局拉班舞譜教材系統的初級教材，是由舞譜專家穆莉爾·托帕茲和奧黛特·布盧姆在2001年撰寫的《Elementary Labanotation:A Study Guide》，並摘選穆莉爾·托帕茲撰寫的《Elementary Reading Studies》中部分舞譜及練習。本書已獲得紐約舞譜局的版權。本書能夠促進拉班舞譜的普及教育及專業培養，不斷滿足各個高校開設拉班舞譜課程的強烈需求，成為國內專業藝術院校舞蹈理論與實踐研究的必備書籍。

閱讀理解(Reading Comprehension)是由兩部分組成的，一個是Reading，另一個是Comprehension。關於如何提高Reading的能力，第一是詞匯量的積累，第二是長難句的破譯能力。除此之外，考生還需要有識別句子內部以及句子之間邏輯關係的能力，這就是Comprehension部分。“邏輯”是一個很抽象的名詞，“邏輯關係”更是大部分考生的盲區，因此本書的重點聚焦于對考生Comprehension能力的培養上。 這本書將從如下幾個方面展開： 1. 200字閱讀真經概括 200字閱讀真經濃縮了作者多年的教學經驗以及研究成果，如果考生能夠細細領悟其中之奧秘，閱讀能力便可有大幅度提升。 2. 主題句的精准把握 通過不斷研習《託福官方指南》(Official Guide)，真經派提出了快速找准主題句的方法論。 3. 真經派閱讀方法 本書闡述了如何能夠迅速理解文章以及相應段落，並且做到“文章不必都讀”“依舊可以做完題目”的閱讀之法。 4. 完善定位體系 真經派提出了定位的兩種方法：單一定位與組合定位，系統化、體系化地解決了定位難題。 5. 各種題型的解題方法 託福閱讀總共有十個題型，每個題型的解題方法以及適用的情景都會在這本書中進行大部分的公開。