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1.

6堂課，學會哈佛人事雙贏－天下財經095

出版日：2005/11/28 作者：蕭富元譯 出版社：天下雜誌股份有限公司 裝訂：平裝

告訴你，商學院沒有教的事！如果組織行為能夠像生產線那樣單純直接，或者像策略組合中的商業模式那樣簡潔明確，該有多好！作為一個管理職務的你，也許很快就發現，即使你是立意良善的主管，也難免涉入極端的兩難處境，做與不做，都會遭來非議。怎麼在每一個挑戰中找到方向？哈佛商業評論團隊精選了六個案例，每一個都是主管級必須面對的挑戰與難題，每一個案例皆由4-5位擁有實際經驗的專業高階經理人及相關領域專業人士發表

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2.

她10歲就想要創業－天下財經134

出版日：2007/08/29 作者：鶴岡秀子 出版社：天下雜誌股份有限公司 裝訂：平裝

日本亞馬遜網站五顆星推薦評價這是一本可以給想要創業者參考的書籍，也是一本給職場工作者的啟發書。多年下來，我體會到，熱忱讓人產生動力，促使人不斷嘗試新的事物，進而得以實現人生夢想，並衍生出更大的成長動力，形成一個良性循環。從這本書中，相信大家也可以感受到作者的熱忱的人生觀，進而獲得鼓舞！－統一超商公司總經理徐重仁

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3.

創新引擎－天下財經044

出版日：2003/06/30 作者：洪懿妍 出版社：天下雜誌股份有限公司 裝訂：精裝

工研院是台灣產業成功的推手，是台灣產業創新的發動引擎。台灣是這樣走過來的：從泥土路變成柏油路，茶園蓋起了高樓，進口轎車取代了摩托車，人民由貧至富，由滿臉風霜到自信昂揚。成立滿三十年，工研院親眼目睹，親身參與，在最關鍵的時刻，做了那雙最重要的推手。提起工研院，除了是台灣少見大型的研究機構之外，一般人似乎再也說不出其他的印象，它的知名度甚至還比不上由李遠哲領軍的中研院。但在產業界，「工研

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4.

蕃薯企業家－天下財經50

出版日：2003/09/30 作者：楊瑪利 出版社：天下雜誌股份有限公司 裝訂：平裝

在台灣民主化十多年後，從政治人物到社會意見領袖，哪一個不是大鳴大放，爭著要到聚光燈內成為焦點。但是，就是有一群台灣的傳統企業家，像高林一樣，一時間讓記者覺得像是碰到了外星人。他們謙卑、默默努力，持續為台灣競爭力加分；他們藏身鄉間小路、沒沒無聞，卻縱橫國際；他們高成長、高獲利，令高科技明星產業失色、外資注目。本書描述從鞋子、成衣、瓶蓋、車燈、水龍頭、健身器材等數十家各個領域內表現傑出的傳統企業與企

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5.

愛殺手級應用：顛覆商場守則－CHEERS 009

出版日：2002/10/30 作者：提姆桑德斯 出版社：天下雜誌股份有限公司 裝訂：平裝

商業世界即將徹底轉變，標榜的價值將不再是貪婪奪權、相互廝殺、我起你落的商業手法，而是真正強大的力量 --愛。商場上談愛？沒錯，雅虎企業方案部總裁桑德斯以親身經歷說明，商業競爭中最強大的力量來自愛。愛能讓公司更為強壯，驅使事業精進，凝聚全員上下的向心力，還能幫助職場工作人從工作中找到意義和成就感，進而在工作上有最好的表現。要如何才能成為一隻可愛貓？我認為你必須能夠和別人分享你的無形資產：知識

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6.

愛上辦公室－CHEERS 11

出版日：2002/11/01 作者：Cheers雜誌 出版社：天下雜誌股份有限公司 裝訂：平裝

為什麼王大為總是滿臉笑容的走進辦公室？為什麼王大為總是辦公室裡人見人愛的可愛貓？為什麼不管外面如何不景氣，王大為總是老神在在，不怕被裁員？為什麼王大為不用加班，卻能輕鬆完成任務？為什麼升官的總是王大為？答案很簡單，因為王大為看了《愛上辦公室》。《愛上辦公室》請到三十三位職場專家，針對上班族在辦公室中經常遇到的困擾，提出有效對策，讓上班族從此愛上辦公室，快樂上班去。

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7.

要成功也要幸福－CHEERS 18

出版日：2004/02/01 作者：吳琬瑜 出版社：天下雜誌股份有限公司 裝訂：平裝

工作取代了婚姻，是女性新的成就來源。工作不僅用自我實踐的成就感吸引女性，還回報給女性從未有過的經濟獨立能力。女性自然開始思考：結婚，真的能讓生活變得更好嗎？工作讓未婚女性看到婚姻的新選擇與新挑戰，對於已婚女性來說，則是衝擊她們的母親角色。即使子女的親暱與成長仍然令女性感到滿足，但是女性從工作上得到的肯定與收入，以及對自我的期待，再也不能輕易放棄。女性大量進入就業市場，獲得經濟自主權，兩性關係卻進

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8.

企業大未來－天下財經068

出版日：2004/08/17 作者：湯瑪斯馬隆 出版社：天下雜誌股份有限公司 裝訂：平裝

想像一下，組織中，老闆給員工高度自由，決定要做什麼、何時進行計劃；或是大家可以投票決定自己的老闆和公司的重要決策；抑或是組織中絕大多數成員根本不是員工，而是散居各地，以電子網路聯繫的自由工作者。再想像一下，這些自由還讓大家獲得更多人生中真正想要的金錢、工作、助人的機會以及陪伴家人的時間。知名的組織理論大師，也是美國麻省理工學院「創造二十一世紀組織」的計劃共同主持人梅隆在本書指出，這些情況今天

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9.

福爾摩莎報告二○○四－認識台灣

出版日：2004/11/01 作者：李誠 出版社：天下雜誌股份有限公司 裝訂：平裝

這是一個你在電視上看不到的台灣全紀錄。有別於美食、玩樂、或是地理的探險，《福爾摩莎報告2004》用嚴謹客觀的角度，佐以各種數據圖表，詳實紀錄近二十年來台灣在經濟、社會及環境上的各種變化。身處在自然界對人類科技文明的嚴重反撲之下，要如何建立可以永續發展的社會體系已刻不容緩，《福爾摩莎報告2004》藉由這份報告為美麗寶島提供檢討與建言。本書以經濟、社會、環境三大面向為出發點，先破題點出台灣發展至

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10.

睪酮素作祟：大老闆的瘋狂故事－天下財經

出版日：2004/11/01 作者：克里斯多夫 出版社：天下雜誌股份有限公司 裝訂：平裝

為什麼靠八卦維生的狗仔隊，永遠有挖掘不完的題材？好萊塢電影中的性、緋聞，權力、金錢的爭奪戰，不是無中生有，而是有跡可循。當男人開始被權力薰心，被性、貪婪與美色醉迷，無關個性，而是體內的《睾酮素》作祟。《睾酮素作祟》不是一本歌頌企業家豐功偉業的書，而是探討英雄如何淪為八卦小報爭相撻閥的狗雄。

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11.

20歲成功聖經

出版日：2008/07/30 作者：本田有明 出版社：天下雜誌股份有限公司 裝訂：平裝

未來前途何在？或者對自我有期許，但不知如何進行下一步的年輕人，此書絕對值得一看；而對於已經有所方向，想要自我突破的讀者，相信此書亦可成為邁向成功旅程中最好的軍師與夥伴。~詹文男博士（現任資策會MIC資深產業顧問兼主任）對於追求自我實現、努力朝向成功之路邁進的二十歲年輕世代而言，還有其他期許自我突破不斷超越自己的所有朋友們，這本書都將會是一個很好的啟發。閱讀這本書將能提供你許多反向思考卻是正確面

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12.

改革不造反－CHEERS020

出版日：2004/05/31 作者：黛博拉梅爾 出版社：天下雜誌股份有限公司 裝訂：平裝

當自己的理念與公司政策相違背時，你該如何抉擇？進入職場後，幾乎所有人都會覺得自己和所屬組織有些格格不入之處，而想做一些改變。例如，有些公司關切利潤的程度更甚於公司是否污染所在的環境，而一些任職於這些公司、但環保意識較高的員工，希望實現自己的環保理念，但也希望自己按部就班、當上主管。認為自己不「適應」所屬公司文化的人，有些選擇被同化、有些選擇另謀他就，本書提供另一種具啟發意義的不同選擇。作者指出

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13.

引爆市場力－天下財經090

出版日：2005/08/24 作者：莉塔麥奎斯 出版社：天下雜誌股份有限公司 裝訂：平裝

引爆市場的完善方法股東要求公司成長，公司需要成長，而你能不能驅動成長將影響你職業生涯的起落。主管雖然常把成長計劃掛在嘴邊，但這些計劃很少真正對成長和獲利產生實質的效用。有些公司是如何顛覆一切、突破使爆炸性成長如此捉摸不定的障礙呢？在這本實用的指南中，莉塔?麥奎斯與伊安．麥克米蘭提出所謂「引爆市場力」的有效策略行動，亦即徹底改造產業內的獲利源流、顛覆傳統競爭、最後帶來蓬勃成長的方法。麥奎斯與麥克米

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14.

6堂課，學會哈佛策略雙贏－天下財經096

出版日：2005/11/28 作者：蕭富元譯 出版社：天下雜誌股份有限公司 裝訂：平裝

如果完美無缺的執行力，只是更快地把你帶到錯誤的策略道路，又有什麼用呢？策略的本質，就是決定能夠達成公司使命與獲利目標的最佳道路，這也是這本《哈佛商業評論》案例精選裡每個主角都面對到的問題。你的組織面臨的策略議題，很可能和案例中形容的六家公司大同小異，案例之後提供的評論與建議可以立即派上用場。就長期來看，你在自己的事業生涯裡，可能也會遇到所有這些問題。那麼，你要從哪裡開始讀起？以下簡短的摘要可幫助

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15.

愛的教養讀心術：20個圖畫心理測驗遊戲，探索孩子的真實內在(電子書)

出版日：2013/06/01 作者：邱寶慧 出版社：天下雜誌股份有限公司(親子天下) 裝訂：電子書

試著了解孩子，是建立親密與信任關係的第一步；試著了解自己，是與自己和解、與孩子和好的開始。這是針對家長與孩子設計的圖畫心理測驗，讓我們一起探索孩子內心的小宇宙，也重新找回自己童年的樣子，再度擁抱愛與被愛的美好。用有趣好玩的圖畫心理測驗，發現孩子的內心戲！親子之間最遙遠的距離是，你就在我面前，但我為何不懂你…… 有11年專業經驗的藝術治療師邱寶慧，提供父母一個「徹底卸下孩子心房」的方法，利用好玩有趣但保證「專業」的圖畫心理測驗，幫助自己與孩子了解內心的盲點與行為背後的原因，並提出專業建議來對症下藥；包括了解孩子的個性、興趣取向、學習障礙、情緒壓力，適合的溝通方式等等。找對門路、用對方法，親子一起探索真實的內在享受彼此心靈相通的感動常常，爸爸媽媽總是急於知道孩子在想什麼，然後期待自己以「全能」的角色去帶領著孩子長大；但往往忙於應付孩子外在的行為，治標不治本，隨著孩子成長，才發現原來行為背後，包含孩子的先天氣質、價值觀、父母的教養態度或其他生理或心理發展的問題，才是重要關鍵。然而在親子教養過程中，父母自身也不免上演矛盾的內心戲：我是不是太寵孩子了？明明想肯定他，怎麼一開口就是難聽的話？我的媽呀，我快喘不過氣來，壓力怎麼這麼大？！本書同時貼心提供父母自我檢測的小遊戲，了解為何這樣教沒有效，怎麼讚美比較好，從抓狂無奈，到輕鬆享受當父母的滿足愉悅。 ◆其實同一種行為背後，小孩子各有不同的苦衷！！那天爸媽發現家裡貴重的花瓶被打破了，孩子都說「不是我」，我們來看看孩子們到底是怎麼想的：【個案1】小哈的苦衷：要是我說是我打破的，一定會被扣零用錢。屬於「逃避懲罰型」。治療師建議，不要用「騙子」之類的名詞給孩子貼標籤，可以跟孩子分享你對他的觀察，聚焦在行為，不要誇大論斷他的人格。【個案2】小華的苦衷：要是我說是我打破的，很丟臉ㄟ，我才不要。屬於「虛榮心型」。治療師建議，如果父母本身就有比較的心態，自身可能要先導正。這類型的孩子在意輸贏，偏差行為的背後可能都是以輸贏為導向，容易過度焦慮或負面思考，建議父母提高孩子的挫折忍受力。【個案3】小芬的苦衷：要是我說是我打破的，爸媽一定會覺得我不好，不喜歡我了。屬於「取悅大人型」。治療師建議，父母應提供可以達成目的的適當方法，孩子才能逐漸改掉說謊的習慣。鼓勵孩子說出自己真實的想法，並且，當孩子勇敢說出內心

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16.

教出閱讀力（2）：培養Super小讀者－引導孩子讀懂文章，優遊書海樂無窮！(電子書)

出版日：2009/03/01 作者：柯華葳 出版社：天下雜誌股份有限公司(親子天下) 裝訂：電子書

在孩子學習成長的過程中，閱讀是自學最佳的工具與手段。那麼，什麼是閱讀「好」的方法呢？大家都知道閱讀的重要，但關於閱讀到底有哪些方法，似乎較少人深究。正如「給孩子一條魚，不如教孩子如何釣魚」，同樣的道理，我們不只要「給孩子書，也要教孩子如何讀」。另外，除了在孩子還小的時候，培養他們的閱讀習慣，孩子長大之後，父母、老師在閱讀上又可以為孩子做些什麼？今日的孩子每天所面對的閱讀內容不僅包含了大量的資訊，而且五花八門。如何讓孩子找出適當的閱讀策略，在如此眾多且龐雜的訊息中，挑選自己所需要的，並將之消化、轉化成融會貫通的知識，讓孩子能夠成為真正「有策略」的讀者（strategicreader），關係到孩子未來的學習。透過本書分析與提供的閱讀策略和閱讀教學，以及在教學現場經驗豐富的希望閱讀種子老師精心設計的實用教案，閱讀不僅可成為孩子的一種習慣，在閱讀後深入思考反省，也能成為孩子的一種習慣。不僅是「有策略」的讀者，更是有策略的「優質」S讀者（Strategic&Superreader）。

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17.

成就每一個孩子：從芬蘭到台北，陳之華的教育觀察筆記(電子書)

出版日：2010/06/30 作者：陳之華 出版社：天下雜誌股份有限公司(親子天下) 裝訂：電子書

讓家長、老師、學校共同撐起「以孩子為中心」的百年大計成就每一個孩子打造人本環境，教出快樂小孩！芬蘭教育世界第一的祕密在哪裡？以孩子為中心，而非以熱中目標的家長和官僚的好惡為重。「以孩子為中心」的真義是什麼？從更基本、更人性的角度思考孩子的可能需要，然後施予尊重孩子感受的教育，絕非放縱寵溺。 ※※※※ 2009農曆年前，陳之華回到睽違六年餘的台灣，兩個女兒也在開學後分別進入國一和小五。從他鄉回到家鄉，原本以為熟悉的環境能夠讓兩個孩子快樂學習，沒想到，擁抱她們的卻是一連串的考試、寫不完的作業…… 開學才三週，幾乎已經考完芬蘭學生一年的分量。老師也無奈地說：「段考前，還會有更多、更瘋狂的情況，這裡就是這樣……。」這讓陳之華不禁感嘆：經歷過所謂的「教改」、走到二十一世紀的今天，怎麼我們的學校教育不但沒有更活潑、更有效率、更多元、更趨於人性，反而難度更往低年級延展，升學壓力也不斷向下伸手；整個教學的導向，仍然是以考試、排名和相互較勁來主導？旅居北歐六年，出了兩本暢銷書，到處都有人問陳之華芬蘭教育的特色在哪裡？她總是肯定的說：「以孩子為中心。」不論政府、學校、老師、家長都以孩子的需求為最優先，協助孩子培養一生受用、帶著走的能力，永遠幫孩子留一扇機會之窗，就是芬蘭教育世界第一的祕訣所在。從赫爾辛基回到台北，一年多來，陳之華不改初衷的分享「以孩子為中心」的教育觀點，藉著受邀至各地演講、書寫專欄的機會，近身觀察第一線的老師、官員，還有家長，也從女兒的學習歷程與體制直接對話。陳之華焦急的伏案寫下一篇篇觀察心得，對照芬蘭在師資養成、政府支援、社會機制上所做的努力，期盼為台灣教育大環境帶來更多提醒：教育，視孩子權利為最先，強調基本能力的養成；學校，重視過程而非結果，不標榜鑑別度與分數；老師，旨在引出學習樂趣，養成解決問題的能力；家長，給孩子賞識與尊重，學習靠時間不靠壓力。此外，對於近來正熱的少子化問題，以及有關公務員的考評制度，陳之華也提出了值得省思的可行建議。

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18.

電影裡的生命教育(電子書)

出版日：2010/11/01 作者：李偉文; AB寶 出版社：天下雜誌股份有限公司(親子天下) 裝訂：電子書

生命教育的最佳素材——和孩子一起看電影，體會生命的美好「看電影，而且是很專注地看適當的電影，當孩子精神上可以投射進入劇中的主角，跟著一起哭一起笑，一起面對生命的困境與抉擇時，看電影就可以是一種模擬的『情境教學』。」——李偉文如果孩子問你下面這些問題，你該怎麼回答呢？當老師做錯事情的時候，我應該勇敢的站出來說話嗎？還是裝作不知道？什麼是友情？愛和占有有什麼不一樣呢？為什麼現在的十六、七歲不適合結婚懷孕？古代卻往往在十五、六歲就結婚？孩子在成長歲月中，會遇到各式各樣的問題。他們對生命有許多困惑和不解，但這些問題大多都無法有標準答案。於是，李偉文選擇了和孩子一起看電影，從別人的人生故事中尋找答案。他從孩子小學四年級起就開始陪孩子一起看電影，每星期至少三部電影。一直到現在孩子已經國三了，仍然持續著。每一次一起看電影的經驗，都是親子之間親密的交流。電影之後的討論，更開啓親子之間的對話。電影裡的那些生命片段，滋養豐富了孩子的世界，讓他們在面對自己的生命課題時，更有勇氣、也更樂觀。

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19.

讓孩子安心做自己(電子書)

出版日：2011/07/01 作者：李坤珊 出版社：天下雜誌股份有限公司(親子天下) 裝訂：電子書

十八個從兒童本位出發的幼兒實用教養守則讓孩子安心做自己——愛孩子，就從了解他開始每一個孩子，都是個謎；每一個孩子，也都充滿著驚喜。波士頓教師訓練中心及幼兒園教師、《親子天下》人氣專欄「家有學前兒」作者李坤珊博士第一本小小孩教養書。生命的歷程實在太奇妙，看著眼前才幾十公分的小人兒，為人父母總不禁會想「將來的路會怎麼轉彎？有什麼樣的感動？又會影響到哪些人？」教養，不必總是筋疲力盡、兩敗俱傷。以「尊重小孩」為內涵的教養，是從信任、接納，甚至欣賞小孩的能力前提出發，從孩子的「需要」來理解他們的行為，進而幫助孩子認識自己、成為自己。然而，面對小小孩的哭鬧、跋扈、無理，該怎麼處理，才能不傷和氣的將孩子的情緒導向正途？兼備理論與實務經驗的美國幼兒園老師李坤珊，把日日與幼兒相處的現場觀察，整理出一篇篇幫助父母真正了解小小孩行為動機的文章。包括：○孩子說謊怎麼辦？○當孩子情緒失控，又摔東西又踢人時。○見到人總是不肯打招呼……○為何我家小孩講話「臭奶呆」？○該不該學寫字？看英文繪本？○如何幫孩子克服恐懼？方法用對了，孩子將因你而不一樣。

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20.

請問洪蘭老師(電子書)

出版日：2012/01/01 作者：洪蘭 出版社：天下雜誌股份有限公司(親子天下) 裝訂：電子書

洪蘭老師我想問……… 來自千萬家長迫切、焦慮的提問，洪蘭老師最真誠切實的回應全書完整蒐集、整理洪蘭老師： ★演講現場最常見的疑惑與提問 ★部落格中最想獲得的教養建議霸凌事件頻傳，現今的品格教育究竟出了什麼問題？父母想盡辦法讓孩子讀書，孩子卻找不到學習的熱情。當人們對於成功人生的定義，只狹隘的限於財富地位的追求，整個社會又會被帶往哪裡呢？多年來，洪蘭持續不斷的在各地演講，結束後總被提問的人群圍繞。大家心中有太多疑問、太多不解，而洪蘭老師就像是一股穩定的力量，從理性思維出發，直搗問題的核心，點出不同的思考角度。在這本書中，對於大家所關注的議題，洪蘭老師再一次做出精采的觀察與剖析。她以宏觀的人文關懷，為這個社會發聲，為每個人解惑。

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21.

競爭實力：台灣百萬大學生如何由人力變人才(電子書)

出版日：2007/04/03 出版社：天下雜誌股份有限公司(親子天下) 裝訂：電子書

競爭實力──台灣百萬大學生如何由人力變人才自從九○年代末期以來，全球的高等教育從菁英走向普及，大學以及大學生的數量，以十倍速成長。在知識經濟時代，大學的研究成果和所訓練的人才，是創造國家財富、提升國家競爭力的兩大關鍵要素。大學以及大學生的實力，決定了國家的實力。十年之間，台灣的大學盲目膨脹、大學生素質下降、大學教學與產業期待有落差，這些都是事實，也是必須面對的迫切危機。大學要如何提供好的教育品質，差異化競爭？大學生要怎麼有效學習，培養自己的實力？《天下》特別走訪台、港、中、日、韓、印、美、加、歐洲等九國大學，全面檢視蛻變中的大學教育一、新挑戰大學競爭力總體檢當各國推動高教強國運動時，台灣的大學品質卻在前年被監察院糾正「倒退十五年」。大學究竟出了哪些問題？《天下》首度進行大學教育大調查，並追蹤大學問題成因，以及台灣的大學如何挑戰頂尖？二、新趨勢大學實力即國力日、德、歐洲、英美等國都在改革大學，因為，這不只是一場「內戰」，而是跨國際的競爭，各國大學都要在全球舞台上，爭奪最優學生、最佳師資。三、新機會國際篇韓、印、港、中的頂尖學府正在搶全球人才、打造國際化校園，努力「超英趕美」！四、新機會在地篇台灣一六二所大專院校，版圖正開始移轉，政大、淡江、實踐、陽明、高餐旅、台科大、元智大學等大學各顯特色。未來，只有特色、優質的大學才能突圍。五、新典範改變大學的推手空有研究，輕視教學，大學不可能真正「卓越」。好老師如何產生，有哪些值得學習的典範？六、我的過去，你的未來杜書伍、林懷民、曾志朗、洪蘭、朱立倫、徐璐、陳文茜、王偉忠、張曼娟、易智言、王文華等人，從過去的自己談到現在的學生，從走過的路揀選出大學不可錯失的美好與不可重蹈的錯誤。

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22.

洪蘭老師開書單（1）：良書相伴，快樂成長－親子、師生共讀，開啟深度對話的 48 本閱讀提案(電子書)

出版日：2013/10/01 作者：洪蘭 出版社：天下雜誌股份有限公司(親子天下) 裝訂：電子書

上山下海走訪偏鄉，前往台灣各縣市與離島中、小學演講逾千場，最關心國內教育發展的重量級閱讀推手洪蘭老師，累積六年來澎湃的閱讀能量，重現愛書人壯遊書海的初始感動。中央大學認知神經科學研究所的洪蘭教授，十餘年來一步一腳印，跑遍山間與海邊小校，帶著學生與老師遠赴偏鄉推動閱讀，是國內推動閱讀教育最真摯、也是最有力道的推手。她不僅「起而行」推動閱讀，也「坐而言」提倡閱讀。透過新竹IC之音廣播電台的「洪蘭老師開書單」節目，每週推薦一本值得師長、學生閱讀或親子共讀的好書，以資深愛書人之姿，帶領聽眾品嚐閱讀之悅、閱讀之樂。除此之外，她筆耕不輟，持續「坐而寫」推廣閱讀，努力為出版社推薦好書，她所撰寫的書籍導讀獲推薦，總是能貼切連結自身對歷史的喜愛、對教育與時事的關切、對認知心理學與腦科學領域的專業知識，以及自身的人生經驗，因此總是能從不同類型書籍作者的字裡行間，讀出你我不曾體會的觀點與況味。洪蘭教授不斷透過專欄文章或演講場合，提醒家長培養孩子閱讀習慣的重要。「教育是一切的根本，閱讀又是教育的根本。教會了孩子閱讀，把他領進閱讀之門，就等於給了他一把打開知識之門的鑰匙，這是何等貴重的禮物……」她曾在《天下雜誌》專欄中如是寫道。這是一本「介紹好書」的書，集結了六年來洪蘭教授曾細心導讀、深情推薦的親子適讀書籍，包括童書繪本、青少年小說、勵志傳記，以及以家長為對象的教養書，一次總覽四十八本好書的魅力風采。本書重點內容： ◎集結洪蘭教授自2007～2013年為各大出版社所撰寫的書籍導讀、序言與推薦。 ◎收錄48本適合孩童、青少年、家長適讀好書，分為「童書讀本」、「少年小說」、「家庭與教養」和「傳記故事」等篇章。

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23.

洪蘭老師開書單（2）：悅閱人生－44 本好書，分享教育趨勢、大腦科學、內省心靈與多元視野(電子書)

出版日：2013/10/01 作者：洪蘭 出版社：天下雜誌股份有限公司(親子天下) 裝訂：電子書

上山下海走訪偏鄉，前往台灣各縣市與離島中、小學演講逾千場，最關心國內教育發展的重量級閱讀推手洪蘭老師，累積六年來澎湃的閱讀能量，一次為你導覽44本教育好書。推廣閱讀要向下扎根，然而，在「向下扎根」後，要如何才能「向上開花」？關鍵，就在於必須讓父母、老師也熱愛閱讀。「我推廣閱讀的下一步，就是要拚大人這一塊，」對於推廣閱讀總是心急如焚的洪蘭老師曾如是說。中央大學認知神經科學研究所的洪蘭教授，十餘年來一步一腳印，跑遍山間與海邊小校，帶著學生與老師遠赴偏鄉推動閱讀，是國內推動閱讀教育最深情、也最有力道的推手。她不僅「起而行」推動閱讀，也「坐而言」提倡閱讀，透過新竹IC之音廣播電台的「洪蘭老師開書單」節目，每週推薦一本值得師長、學生閱讀或親子共讀的好書，以資深愛書人之姿，帶領聽眾品嚐閱讀之悅、閱讀之樂。除此之外，她筆耕不輟，持續「坐而寫」推廣閱讀，努力為出版社推薦好書，並連結自身對歷史、傳記的喜愛、對教育與時事的關切，以及對心理學、腦科學領域所學專業，因此總是能從不同類型書籍作者的字裡行間，讀出你我不曾體會的觀點與況味。這是一本「介紹好書」的書，集結了六年來洪蘭教授曾細心導讀、深情推薦的書籍，尤其適合關心教育的親師。全書區分「教育趨勢」、「大腦科學」、「內省心靈」與「多元視野」等篇章，讓忙碌的老師與家長，能用閱讀一本書的時間，快速擷取四十四本教育與學習領域的好書菁華。本書重點內容： ◎集結洪蘭教授自2007～2013年為各大出版社所撰寫的導讀、序言與推薦文，一次為你導讀44本教育、學習類好書。 ◎分為「教育趨勢」、「大腦科學」、「內省心靈」、「多元視野」等四章，讓每一次的「開卷」，都對自己與孩子產生「有益」的影響力。

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24.

情緒教養，從家庭開始：高EQ，是父母教出來的(電子書)

出版日：2009/04/01 作者：楊俐容 出版社：天下雜誌股份有限公司(親子天下) 裝訂：電子書

你的孩子「難帶養」、愛生氣、缺乏挫折忍受力，從小就是個「磨人精」嗎？研究顯示，影響孩子成功的關鍵，管理情緒能力的EQ比智商IQ更重要；而且EQ不像IQ，是可以培養發展的。既然，良好的情緒管理能力是人生成功與快樂的基礎；父母應如何從生活中選擇適合的素材，透過簡單的遊戲、親密的對談，自然而然培養孩子的「情緒管理」能力，儲備面對未來的與勇氣能力？作者楊俐容是資深的親職教育專家，長期投入社區EQ教育和家庭EQ教育的推展，二十多年來訓練出許多EQ媽媽、EQ爸爸、EQ教師。楊俐容設計的EQ課程，已在全台上百所學校實施，深受好評。楊俐容根據多年的親職教育經驗，提供父母、老師培養情緒管理能力的實用方法，從了解孩子的氣質、性格特質開始，有效的傾聽，幫助孩子建立誠實、具同理心的好品格，培養幽默樂觀自信的性格，增進與人溝通的社交技巧，提高學習動機與挫折忍受力，為孩子未來的人生加分。

優惠價：7 182

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