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$200~$399
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2025年
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2023~2024
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筆
第
108
/ 108
頁
滿額折
4281.
與世界著名教育學者對話（簡體書）
出版日：
2025/01/01
作者：
朱小蔓
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
朱小蔓與佐藤學、范梅南等13位國際頂尖學者深度對話，探討道德教育、教學理論、蘇霍姆林斯基思想等12個核心議題。本書不僅是教育研究者的珍貴參考文獻，更是啟迪教育實踐的思想寶庫。
優惠價：
87
303
無庫存
滿額折
4282.
新時代大學生勞動教育教程（簡體書）
出版日：
2025/02/01
作者：
王賢俊
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
針對國家政策及相關文件的解讀，勞動教育歷經兩年的雛形期發展，目前已被公認為一門必修課程，受到各學段教學的高度重視。從指導思想、總體目標、基本原則、具體內容、課程設置等各方面的明確要求，到師資隊伍建設、各方制度保障、教學成果納入評優範圍等利好的激勵政策，勞動教育正逐步踏上規範化的發展道路。該教材內容全面，囊括普通高等學校專業類課程，主要與服務學習、實習實訓、科學實驗、社會實踐、畢業設計等相結合開展各類勞動實踐，注重分析相關勞動形態發展趨勢，強化勞動品質培養，同時考慮增加公共必修課教學內容，比如進一步強化馬克思主義勞動觀教育、勞動精神和勞動實踐。特色：（1）充分體現因校制宜的原則，彰顯大連藝術學院特色勞動教育。在寫作格式上實現：既是教師備課教案，也是學生學習筆記，又是課後作業本。每節包括：學習目的、學習重難點、學習內容、學習收穫、延伸學習。聯繫實際部分要體現五育並舉中大藝大思政育人特色。（2）強化勞動觀念，弘揚勞動精神。將勞動觀念和勞動精神教育貫穿人才培養全過程，貫穿家庭、學校、社會各方面。注重讓學生在學習和掌握基本勞動知識技能的過程中，領悟勞動的意義價值，形成勤儉、奮鬥、創新、奉獻的勞動精神。（3）強調身心參與，注重手腦並用。把握勞動教育的根本特徵，讓學生面對真實的個人生活、生產和社會性服務任務情境，親歷實際的勞動過程，善於觀察思考，注重運用所學知識解決實際問題，提高勞動質量和效率。（4）繼承優良傳統，彰顯時代特徵。在充分發揮傳統勞動、傳統工藝項目育人功能的同時，緊跟科技發展和產業變革，準確把握新時代勞動工具、勞動技術、勞動形態的新變化，創新勞動教育內容、途徑、方式，增強勞動教育的時代性。（5）發揮主體作用，激發創新創造。關注學生勞動過程中的體驗和感悟，引導學生感受勞動的艱辛和收穫的快樂，增強獲得感、成就感、榮譽感。鼓勵學生在學習和借鑒他人豐富經驗、技藝的作為新時代大學生勞動教育教材，本書在編撰體例、排版方式上也做了有益的嘗試與創新。本著以學生學習為中心的理念，本書充分考慮學生的學習體驗和學習效果，採取圖文並茂的方式；配有典型案例、作業留白，在引發學生思考的同時，隨時記錄自己的學習體會和成長經歷，對於學生來說既是一本書也是一個學習筆記；在內容編排上，我們對知識目標、素質目標、實踐目標、學習重點和難點作了明確的表述。
優惠價：
87
260
無庫存
滿額折
4283.
法律碩士背誦邏輯(法理學、憲法學)（簡體書）
出版日：
2025/07/01
作者：
李彬
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
全書以《考試分析》的體例為脈絡，內容全面覆蓋了法理學、憲法學的核心考點，旨在幫助考生高效掌握法理學、憲法學知識，提升應試能力。本書包括法理學的基本概念、原則、體系，以及憲法學的憲法概述、憲法的產生和歷史發展、憲法原則、憲法規範等核心內容。李彬老師運用其深厚的法學理論功底和豐富的實踐經驗，將複雜的知識點進行拆解和邏輯重構，使考生能夠輕鬆理解和記憶。此外，本書還注重知識點的系統性和邏輯性，説明考生建立系統的知識體系，提升對法理學和憲法學的整體把握能力。
優惠價：
87
303
無庫存
滿額折
4284.
中小微企業管理實務（簡體書）
出版日：
2022/04/01
作者：
朱月雙
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書針對高職高專教學實際，結合中小企業管理的實踐模式，以能力培養為主線，構成項目化教學體系。本教材內容包括：認識管理理論的演進與發展、企業及現代企業制度、中小企業激勵與溝通、實施有效的人力資源管理、企業文化、現代中小企業如何進行生產管理、現代中小企業如何進行質量管理、現代中小企業如何開拓市場、物流管理知識、如何進行公司理財、現代中小企業如何實現管理創新、學習浙商經商管理之道。
優惠價：
87
240
無庫存
滿額折
4285.
養老服務綜合評估（簡體書）
出版日：
2025/08/01
作者：
楊年年
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
本教材是職教本科智慧健康養老管理專業系列教材中的一本。隨著人口老齡化問題的加劇，養老服務的需求顯著增加。《養老服務綜合評估》主要圍繞養老服務進行多維度的評估，從養老服務基本條件、管理規範品質、服務品質以及智慧資訊技術在養老服務應用中的評估等多個方面進行探討，旨在通過科學的評估方法和技能，提升養老服務的品質，確保能為老年人提供更加標準化、個性化、精准化的服務，使老年人能夠享有更加安全、舒適和專業的養老服務。同時，也為養老服務提供者和從業人員提供了科學、系統的評估方法和工具，為政策制定者、研究人員和相關領域的學者提供了豐富的理論支援和實務指導。
優惠價：
87
177
無庫存
87 折
4286.
催眠術原理、方法與應用（簡體書）
出版日：
2017/07/31
作者：
鄭日昌
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書揭開蒙在催眠術上的神密面紗，簡要闡述了催眠術的發展歷史，催眠術的基本原理、研究方法及各種神奇的催眠現象，翔實說明了催眠感受性的測試方法及催眠誘導、深化與喚醒技術，重點介紹了當代催眠大師艾瑞克森催眠治療的理論與方法，並結合案例列舉了催眠術在醫療、教育、工商、司法、體育等多種領域的廣泛應用。理論系統嚴謹，語言通俗易懂，方法可操作性強，既可作為高校臨床心理學本科生、研究生的專業課教材，又是催眠師案頭
到貨時通知我
滿額折
4287.
基於Python的GIS空間分析（簡體書）
出版日：
2023/12/01
作者：
高培超
;
謝一茹
;
葉思菁
;
宋長青
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書主要內容包括對Python語言所使用的基本語句、函數、模塊等的基礎概念的介紹、對GIS基礎知識的介紹、基於Python的GIS基礎操作如指定類型數據文件的讀寫等的講解、柵格數據的空間分析、矢量數據的空間分析等。本書籍在地理信息科學專業領域系統的框架下，既有對專業基礎概念和知識的介紹，也有基於理論知識的簡單應用。同時，本書籍做到了真正意義上的面向零基礎“小白”。考慮到本課程面向物件為對於GIS領域和計算機領域幾乎均為“小白”，使用了通俗易懂、邏輯清晰的語言，深入淺出地介紹了基於Python語言的常見GIS空間分析方法，每種方法同時配有代碼示例與注解。
優惠價：
87
222
無庫存
滿額折
4288.
超越人本主義教育與他者共存(精)（簡體書）
出版日：
2020/04/01
作者：
(荷)格特‧比斯塔
;
張華
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
精裝
本書是當代著名教育哲學家格特‧比斯塔代表作之一。格特‧比斯塔在本書為我們理解教育提供了一個不同的致思路徑：教育應該更為關注人作為獨一的個體如何進入這個世界，如何對差異的他者做出負責任的回應。比斯塔反思並批評了學習化時代教育語言的缺失以及形而上學的人本主義預設，提出教育需在學校和課堂中創設具有多元和差異的主體間空間，以期人與他者和差異的相遇成為可能。《超越學習》一書還探討了中斷教育學、社區以及教育責
優惠價：
87
303
無庫存
滿額折
4289.
我在美國做學校心理學家：走進真實的美國中小學生活（簡體書）
出版日：
2016/04/01
作者：
謝剛
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書作者以專業人士的視角，通過作者20年間(1996-2016)在美國華人最集中的三藩市灣區擔任學校心理學家的經歷，描述了其所觀察到的美國中小學真實現狀以及華人在美國的適應問題。 本書一方面介紹了美國學校如何做學校心理學工作，另一方面，本書為國內家長提供第一手資料，説明對留學感興趣的家庭分析和瞭解美國的基礎教育。
優惠價：
87
235
無庫存
滿額折
4290.
教育的美麗風險（簡體書）
出版日：
2018/02/01
作者：
(荷)格特‧比斯塔
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
精裝
《教育的美麗風險》是美國教育研究協會2014年傑出圖書獎獲獎作品。著名教育哲學家格特·比斯塔探討了許多教師都知道但卻越來越避免談論的主題：真正的教育總是具有風險的。之所以有風險，是因為正如葉芝所言，教育不是填充一個水桶，而是生起一團火焰；是因為教育不是機器之間的互動，而是人與人之間的相遇；是因為學生不應被看作要塑造和規訓的客體，而是行動和責任的主體。本書圍繞七個關鍵的教育主題展開批判性的討論：創造
優惠價：
87
282
無庫存
滿額折
4291.
教育研究：一種非正統的導論（簡體書）
出版日：
2023/07/12
作者：
(荷)格特‧比斯塔
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
精裝
由於研究方法關涉眾多的技術層面，人們很容易忽視其背後更大的圖景，如我們為什麼開展教育研究，研究在何處以及如何改進教育。本書將引導讀者瞭解教育研究廣闊的社會和政治背景，尤其關注一些基本問題，如什麼是教育以及教育的目的。在此基礎上，本書對那些在教育研究理論和實踐進行“正統”介紹時被忽略的主題進行了討論。 格特·比斯塔的討論涵蓋了教育研究項目的一系列關鍵問題，如專業性、民主以及學術出版的社會和政治維度。本書每一章都包含一組設問，以激發讀者進一步討論。
優惠價：
87
324
無庫存
滿額折
4292.
說段京劇你聽嗎：胖不墩兒超萌京劇漫畫（簡體書）
出版日：
2013/07/01
作者：
胖不墩兒
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
“嘛呢？”“看京劇。”“啥戲？”“倆腹黑老頭欺負一個小寡婦，沒溜兒皇帝調戲小蘿莉，叱吒風雲老大王晚上回家跪搓板……”“您等會兒……京劇裡有這個？”“可不！《說段京劇你聽嗎——胖不墩兒超萌京劇漫畫》瞧好吧您呐！”這是一本會“演戲”的書，人物鮮活，惟妙惟肖； 這是一本會“說話”的書，風趣幽默，妙語連珠； 這本書用年輕的方式講述古老的故事，以及故事背後的人生百態、離合悲歡。 在這樣一本書裡，生旦淨醜、爭
優惠價：
87
183
無庫存
滿額折
4293.
武術（簡體書）
出版日：
2025/06/01
作者：
子蓮鷹
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
本教材遵照國家教育部頒發的《全國普通高等學校體育教育本科專業課程方案》和《普通高等學校體育教育本科專業各類主幹課程教學指導綱要》的精神，結合多年教學實踐和當下高校教學實際，與時俱進，突出教學性、實用性、科學性、針對性，使教學對象能適應未來社會的需要。在內容上，本書將增加段位制教程、太極功夫扇、健身氣功等，從武術教學實際出發，培養適應素質教育需要的體育人才。本書適用于大學體育教學，也可作為體育愛好者的日常參考用書。
優惠價：
87
235
無庫存
滿額折
4294.
“分享‧創生”教學的理論與實踐（簡體書）
出版日：
2024/12/01
作者：
黃祥勇
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
“分享·創生”教學研究以新課改理念為指導，致力於改善學生學的狀態、教師教的方式。“分享·創生”教學努力實現學生的學習狀態由被動聽、看，到主動做、講；學習方式由個體獨學到團隊共學；學習評價由單一對錯到多元全面；學習效益由短效分數到長效發展的四個轉變；最終落實“會學習、會合作、會表達、會評價、會習得”的五會培育。本書從理論與實踐兩個方面，對“分享·創生”教學的內涵、特徵、基本理念、理論基礎、教學原則、教學策略、學習評價等內容進行了較為系統的整理。全書共分八章，第一章主要闡述了“分享·創生”教學的形成過程；第二章主要論述了“分享·創生”教學研究的轉向；第三章介紹了“分享·創生”教學的理論基礎；第四章到第六章論述“分享·創生”教學的概述、基本理念、教學範式等；第七章介紹了“分享·創生”教學的學習單設計；第八章以課型分類呈現了技術融合下的“分享·創生”教學的典型課例。“分享·創生”基本理念契合課程改革的理念，有助於克服現實教學中的一些弊端和“頑症”。本書提出的“分享·創生”教學，是以學生的學為出發點，以激發學生的學習內力、改善學生的學習方式、促進學生的學習發展為目的，按照“問題—對話—評價—重構”的方式開展的教學活動，本質上與課程改革所宣導的教學理念是一致的。
優惠價：
87
235
無庫存
滿額折
4295.
做智慧型父母（簡體書）
出版日：
2024/12/01
作者：
李興洲
;
王慧婷
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書主要內容包括：第一章，學會教育孩子；第二章，教育孩子理解生命的意義；第三章，教育孩子克服自卑心理；第四章，教育孩子追求卓越；第五章，教育孩子融入社會；第六章：教育孩子創造性發展；第七章，教育孩子是科學與藝術的結合。本書將阿德勒心理學、家庭教育核心技能、兒童教育心理學等融合創新，是理論、案例、策略內容三元合一的家庭教育指導書籍，不僅能幫助家長瞭解兒童身心發展與成長規律，提升家長育兒能力，還能為學前、中小學教師和家庭教育指導師的實際工作提供理論指導和實踐參考，兼具科學性和實用性。
優惠價：
87
177
無庫存
滿額折
4296.
幼兒有效學習的支持策略（簡體書）
出版日：
2025/01/01
作者：
趙旭瑩
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
在學前教育改革和發展中，人們越來越注重幼兒的學習，如何實現由“關注物質”轉向“關注幼兒”，由“關注結果”轉向“關注過程”，由“關注學什麼”轉向“關注怎麼學”值得我們深入思考，我們希望借助“幼兒有效學習”的研究拓展思考，説明教師轉變視角，獲得方法，説明幼兒養成良好學習習慣，獲得積極學習品質，發展學習思維，提高學習品質。 本書以“幼兒有效學習的支援策略”為主題，全面系統闡述幼兒有效學習的內涵、特徵以及支援路徑和策略。其中，第一章從理論與實踐視角分析和闡釋幼兒有效學習的內涵、特徵、行為表現及影響因素，第二章至第七章，分別圍繞“為有效學習創造良好的環境”“支援有效學習的路徑和策略”“支援幼兒有效學習的工具方法”“促進有效學習的評價方法”“支架教師成為有效支持者”“家園共育支持幼兒有效學習”六個維度，從實踐策略與方法的角度，提出幼兒有效學習的具體支援策略，並提供了相應的優秀案例。 本書採用科學理念與真實案例相結合的方式詮釋幼兒的有效學習，具有引領指導性、實踐操作性，能夠成為幼稚園保教管理者和一線教師實用的專業書、案頭書；也能為高等學校專業學生提供具體的實踐路徑，成為豐富專業學習知識的專用資源。
優惠價：
87
306
無庫存
滿額折
4297.
縣級教師發展機構專業能力提升研究（簡體書）
出版日：
2025/03/01
作者：
李新翠
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書力圖出縣域教育發展和振興的角度開展縣級教師發展機構專業能力提升研究, 以期實現找准促進縣級教師發展機構升級轉型的著力點的決策價值、明確縣級教師發展機構的有效路徑的實踐價值和把握縣級教師發展機構的理論機理的理論價值。篇幅在12萬字左右, 交稿形式為紙稿。
優惠價：
87
219
無庫存
滿額折
4298.
探索語言的魅力：全語言教育視域下的幼稚園語言教育實踐（簡體書）
出版日：
2025/04/01
作者：
白春芝
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書整合北京市海澱區美和園幼稚園“全語言教育”的理論與原則，從“全”字出發，發現與挖掘生活中隱含著的真實的語言環境、鮮活的語言教育內容、多樣的語言教育形式。全書突出全語言教育視域下的幼稚園語言教育實踐，將“全語言教育”的教育內容、教育形式、教育過程等與當前的社會形勢、幼稚園的地理位置、園所的文化與特色建設、幼兒興趣與發展需要、教師特長與成長訴求等實際情況進行全面的思考與深度的融合，將“語言教育生活化”與“生活教育語言化”兩類途徑有效整合，走出了“高品質的多種類型語言集體教學活動”與“一日生活環節中有效滲透語言教育”的全語言課程建設的實踐探索之路，凝結了“高品質的多種類型語言集體教學活動”精華。全語言教育理念的實踐，將有助於引發學前教育者對於語言教育內容的思考，更喚醒學前教育者對語言教育形式、語言教育環境、語言教育過程、語言教育結果、語言教育評價的全面思考與探索。
優惠價：
87
204
無庫存
滿額折
4299.
從依戀到成長：幼兒園入園適應課程實施指引與實踐（簡體書）
出版日：
2025/09/01
作者：
周立莉
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
256
無庫存
滿額折
4300.
2021-2022年浙江省中小幼教育科學研究質量報告（簡體書）
出版日：
2024/10/01
作者：
沈佳樂
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
276
無庫存
滿額折
4301.
現代教育技術應用（簡體書）
出版日：
2025/09/01
作者：
武法提
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
292
無庫存
滿額折
4302.
大學生職業生涯規劃（簡體書）
出版日：
2025/09/01
作者：
李來虎
;
常春輝
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
208
無庫存
滿額折
4303.
新聞評論教程(第2版)（簡體書）
出版日：
2025/08/01
作者：
孫勁松
;
王興華
;
王從波
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
260
無庫存
滿額折
4304.
外貿英語函電(第4版)（簡體書）
出版日：
2025/08/01
作者：
項偉峰
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
239
無庫存
滿額折
4305.
讀懂新課程：從理念到行動（簡體書）
出版日：
2025/09/01
作者：
張廣斌
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
251
無庫存
滿額折
4306.
學前教育教研活動的設計與實施（簡體書）
出版日：
2025/08/01
作者：
徐宇
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
198
無庫存
滿額折
4307.
偏微分方程(第2版)（簡體書）
出版日：
2025/08/01
作者：
保繼光
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
286
無庫存
滿額折
4308.
創業基礎與實踐(第2版)（簡體書）
出版日：
2025/07/01
作者：
李俊
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
307
無庫存
滿額折
4309.
新編高等數學（簡體書）
出版日：
2025/08/01
作者：
邱建霞
;
黃華
;
曾聰
;
袁欣欣
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
260
無庫存
滿額折
4310.
地理學科項目式教學研究與實踐（簡體書）
出版日：
2025/08/01
作者：
王民
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
334
無庫存
滿額折
4311.
社會心理與人際交往（簡體書）
出版日：
2025/08/01
作者：
佐斌
;
溫芳芳
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
219
無庫存
滿額折
4312.
教育與心理統計：交互式可視化實驗（簡體書）
出版日：
2025/09/01
作者：
楊春亮
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
324
無庫存
滿額折
4313.
高等數學：一元微積分（簡體書）
出版日：
2025/09/01
作者：
唐仲偉
;
胡維
;
張勇
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
312
無庫存
滿額折
4314.
數學學科項目式教學研究與實踐（簡體書）
出版日：
2025/08/01
作者：
綦春霞
;
赫連明
;
王瑞霞
;
白雪峰
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
334
無庫存
滿額折
4315.
高等數學：線性代數（簡體書）
出版日：
2025/09/01
作者：
唐仲偉
;
胡維
;
張勇
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
177
無庫存
滿額折
4316.
老年人能力評估實務（簡體書）
出版日：
2025/09/01
作者：
于海豔
;
余安匯
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
224
無庫存
滿額折
4317.
數學學習指導與能力訓練(綜合版)（簡體書）
出版日：
2025/09/01
作者：
黃奕農
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
208
無庫存
滿額折
4318.
高校美育課：大學美育（簡體書）
出版日：
2025/06/01
作者：
宿菲
;
李夏
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
307
無庫存
滿額折
4319.
重新發現教學（簡體書）
出版日：
2021/09/23
作者：
(荷)格特‧比斯塔
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
精裝
本書是著名教育哲學家格特•比斯塔繼教育三部曲後的又一力作。《重新發現教學》呈現出一個革新的主張，即教學不必定被視為一種控制活動，而可以重新理解和重新安排為以下一種方式：開啟學生作為主體而存在的可能性。通過把教學表達為一種“異識活動”，即中斷自我中心式的存在，本書將教學置於教育譜系的進步主義一端，從而可以和教育的解放理想重新聯結。通過與伊曼紐爾•列維納斯、保羅•弗萊雷、雅克•朗西埃以及其他理論家的對話，格特•比斯塔揭示了作為主體的學生的存在，是如何取決於對多種存在可能性之創造的。通過這種關聯，學生可以明確表達他們在世界中的“成熟”位置。 本書展示了教師和教學在將教育理想作為一種解放過程中的重要角色，這種解放將朝向以成熟的方式存在於世界。 本書的讀者物件為教育哲學、教育理論、課程理論、教學和教師教育等領域的研究者以及中小學教師。
優惠價：
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