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教育科學出版社

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新時代中國教育結構體系研究(簡體書)
滿額折
出版日:2022/06/01 作者:馬陸亭  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 532
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STEM與計算思維(簡體書)
滿額折
出版日:2023/07/01 作者:于曉雅  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 355
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STEM與人工智能(簡體書)
滿額折
出版日:2023/07/01 作者:湯淑明  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 312
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新時代中小學班主任工作指導手冊(簡體書)
滿額折
出版日:2023/07/01 作者:趙福江等  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 303
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跨學科主題學習設計與實施:初中數學(簡體書)
滿額折
出版日:2023/08/01 作者:沈傑; 郭衎; 周遠方  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 303
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跨學科實踐活動的設計與實施(簡體書)
滿額折
出版日:2023/11/01 作者:劉玲等  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 303
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ESPH科學教育叢書.概念轉變的科學教學(簡體書)
87 折
出版日:2009/03/01 作者:蔡鐵權  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
本書是全國教育科學“十五”規劃重點課題“中學《科學》課程學生知識、能力和態度綜合發展的教學策略研究(DAB030309)”的結題成果。全書共分7個章節,主要對概念轉變的科學教學知識作了介紹,具體內容包括我國近現代科學教育的濫觴與發展;概念轉變科學教學的理論基礎;概念轉變科學教學概述;引發認知沖突:解構迷思概念等。該書可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。
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課改新發現叢書.學習中的創造(簡體書)
滿額折
出版日:2008/07/01 作者:程勝  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
本書是關于研究“學習中的創造”的專著,書中具體包括了:學生創造力發展的阻因分析、回歸學生主體的課堂提問、在發現式學習中探究、在接受式學習中探究、積極課堂環境的含義、合作型課堂管理、為什么教師總是喜歡控制學生等內容。
優惠價:87 104
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教師課堂行為變革叢書.備課的變革(簡體書)
滿額折
出版日:2007/07/01 作者:吳亞萍  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
備課,二次開發,所謂的“二次開發”就是教師將每次備課都看做是一次對課程進行開發的過程,是根據教學要求、學生特點、自身風格所進行的教學設計的過程。要實現教學重心下移,要變傳授、灌輸為自主、合作、探究學習,要聯系學生的生活經驗和社會實際,要給學生創設自主支配的時間和空間,所有這一切,都需要教師根據具體教學場景進行設計和開發。 以素質教育、新課程改革為指導,學校課堂教育需要產生哪些變化?教師的教學行為需
優惠價:87 131
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教師課堂行為變革叢書.說課的變革(簡體書)
滿額折
出版日:2007/07/01 作者:鄭金洲  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
說課是一種具有“中國特色”的教學行為,國外鮮有類似的介紹或相近的做法。這種“中國特色”的說課,在實施素質教育、推進新課程的今天,正在經歷前所未有的新變化。這些變化,開辟了中國教師獨特的專業發展道路,使得教師可以將教學與研究有機地結合在一起,將教學當做是一種充滿智慧挑戰不斷反思提升的行為,在說課中通過說課實現自身角色轉變。 以素質教育、新課程改革為指導,學校課堂教育需要產生哪些變化?教師的教學行為
優惠價:87 94
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促進幼兒教師專業成長的實踐探索叢書.幼兒教師反思能力培養研究(簡體書)
滿額折
出版日:2008/04/01 作者:朱小娟  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
《促進教師專業成長的實踐探索叢書》是北京市第五幼兒園歷經10年、跨越“九五”“十五”兩個階段園本研究的結晶。它集中展現了我園以促進教師專業發展為目標所進行的多方面探索,真實記錄了全園教師在實踐中發現問題、探究問題、解決問題的研究歷程。 《教師行為的反思與自我調控研究》是我園承擔的北京市教育科學“十五”規劃中小幼專項課題,本書是該課題的研究成果,也是我園“九五”市級重點課題《教育過程中幼兒教師適宜
優惠價:87 188
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促進幼兒教師專業成長的實踐探索叢書.幼兒教師適宜行為研究(簡體書)
滿額折
出版日:2008/03/01 作者:朱小娟  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
如何在幼兒園教育實踐的沃土中研究解決面臨的問題。如何通過教育研究促進教師的專業發展、提升幼兒園的內在品質。是許多幼兒園園長和教師十分感興趣的重要問題。 本書向您展現的正是一所幼兒園歷經數十載走過的一條艱辛而又快樂的教育研究之路,以及園本研究所具有的獨特魅力。它會告訴我們,實踐工作者為什么要進行教育研究,實踐工作者的研究是什么。實踐工作者應該選擇什么樣的研究問題,實踐工作者應該怎樣在實踐中研究以及研究會給實踐帶來什么。 本書不僅展現了研究者的心路歷程。還提供了大量具有實踐啟發意義的研究案例和針對教師專業發展中遇到的具體問題的解決策略。同時,它亦可為幼兒教育理論工作者打開一扇深入了解幼兒園教師觀念與行為的窗口,為教育理論的生發提供有價值的線索。
優惠價:87 172
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學校交響曲(套裝6冊)(簡體書)
滿額折
出版日:2010/08/01 出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
《江南中小幼校合奏:學校交響曲(套裝共6冊)》內容主要包括:《江南中小幼校合奏·學校交響曲:成長起跑線》、《江南中小幼校合奏·學校交響曲:在經歷中成長》、《江南中小幼校合奏·學校交響曲:名校沒有秘密》、《江南中小幼校合奏·學校交響曲:成功的密碼》、《江南中小幼校合奏·學校交響曲:三問分數》和《江南中小幼校合奏·學校交響曲:小腳印,大腳印》。《江南中小幼校合奏:學校交響曲(套裝共6冊)》內容簡介:每
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中英基礎教育項目教育管理信息系統使用指南(附光碟)(簡體書)
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《中英基礎教育項目教育管理信息系統使用指南》為幫助實現中國政府在世界全民教育和聯合國千年發展目標上的承諾,中華人民共和國教育部、甘肅省人民政府和英國國際發展部先后啟動了中英甘肅基礎教育項目、中英甘肅普及九年義務教育項目和中英西南基礎教育項目。中英合作項目的主要目的是支持中國西部地區實現普及九年義務教育,促進教育公平,使更多的兒童、少年完成高質量的九年義務教育。
優惠價:87 201
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2011風險管理:銀行業從業資格考試講義、真題、預測三合一(附光碟)(簡體書)
滿額折
出版日:2010/08/01 作者:銀行業從業資格考試研究中心  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
《華圖·2011銀行業從業資格考試講義、真題、預測三合一:風險管理》中命題研究中心專家結合最新修訂的考試大綱,對考點內容作了精確講解,有利于幫助考生深入透徹地理解考點內容,并在理解的基礎上記憶,達到最好的復習效果。銀行業從業資格考試全部為客觀題,包括單選、多選和判斷,具有題量大、單題分值小的特點,需要記憶的知識點非常多,為此,我們的圖書專門設置了“考點記憶圖”,幫助考生掌握知識脈絡,提高備考效率。
優惠價:87 188
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2011年考研政治核心考點背誦(簡體書)
滿額折
出版日:2010/08/01 出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
《華圖·2011銀行業從業資格考試講義、真題、預測三合一:個人貸款》中命題研究中心專家結合最新修訂的考試大綱,對考點內容作了精確講解,有利于幫助考生深入透徹地理解考點內容,并在理解的基礎上記憶,達到最好的復習效果。銀行業從業資格考試全部為客觀題,包括單選、多選和判斷,具有題量大、單題分值小的特點,需要記憶的知識點非常多,為此,我們的圖書專門設置了“考點記憶圖”,幫助考生掌握知識脈絡,提高備考效率。
優惠價:87 188
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英語(第三冊)(簡體書)
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優惠價:87 135
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教師專業發展與教師職業道德(簡體書)
滿額折
出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 167
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教師公開招聘考試專用系列教材:教育理論綜合專家命題預測試卷(小學部分)(簡體書)
滿額折
出版日:2010/01/04 作者:教師公開招聘考試專用系列教材編委會  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
“師者,所以傳道、授業、解惑也。”現在我們說教師是人類靈魂的工程師,教育是以心育心,以德育德,以人格育人格的勞動。從古至今,我們對教師的要求不只是專門負責教授專業知識,更重要的還有教人做人,即我們說的教書育人。隨著科學技術的飛速發展和改革開放的不斷深入,國家的教育制度也在不斷地深化、完善,國家對教師的選拔也更加嚴格,更加注重教師的綜合能力和素質。 為進一步優化教師隊伍,促進教師職業向專業化方向發展
優惠價:1 96
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教師公開招聘考試專用系列教材:教育理論綜合專家命題預測試卷(中學部分)(簡體書)
滿額折
出版日:2010/01/04 作者:教師公開招聘考試專用系列教材編委會  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
“師者,所以傳道、授業、解惑也。”現在我們說教師是人類靈魂的工程師,教育是以心育心,以德育德,以人格育人格的勞動。從古至今,我們對教師的要求不只是專門負責教授專業知識,更重要的還有教人做人,即我們說的教書育人。隨著科學技術的飛速發展和改革開放的不斷深入,國家的教育制度也在不斷地深化、完善,國家對教師的選拔也更加嚴格,更加注重教師的綜合能力和素質。 為進一步優化教師隊伍,促進教師職業向專業化方向發展
優惠價:1 96
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教師公開招聘考試專用系列教材:歷年真題及專家命題預測試卷(中學政治)(簡體書)
滿額折
出版日:2009/12/18 作者:教師公開招聘考試專用系列教材編委會  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
“師者,所以傳道、授業、解惑也。”現在我們說教師是人類靈魂的工程師,教育是以心育心,以德育德,以人格育人格的勞動。從古至今,我們對教師的要求不只是專門負責教授專業知識,更重要的還有教人做人,即我們說的教書育人。隨著科學技術的飛速發展和改革開放的不斷深入,國家的教育制度也在不斷地深化、完善,國家對教師的選拔也更加嚴格,更加注重教師的綜合能力和素質。 為進一步優化教師隊伍,促進教師職業向專業化方向發展
優惠價:1 96
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科學‧科學!(簡體書)
滿額折
出版日:2011/10/01 作者:呂春玲  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
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治理與制衡:學校法人論(簡體書)
滿額折
出版日:2011/09/01 作者:楊瓊  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
楊瓊的《治理與制衡--學校法人論》主要探討了我國學校管理體制改革如何從行政化管理的調整深入到法人治理的構造,因此,首先要解決的核心問題是學校法人的界定和分類、學校法人的基本性質、學校法人治理結構、學校法人治理中的權力制衡以及基于法人治理的自主辦學等主要問題。《治理與制衡--學校法人論》由走向法人治理的核心問題展開,并基于中國學校教育改革之實踐,研究如何實現學校治理轉型,即走向法人治
優惠價:87 167
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學前課程與幸福童年(簡體書)
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出版日:2012/02/01 作者:虞永平  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
課程是幼兒園教育的核心,也是近年來學前教育理論和實踐界關注的熱點問題。《學前課程與幸福童年》是作者近十年在幼兒園課程領域研究的主要成果,內容包括幼兒園課程的基本立場、幼兒園課程的組織、幼兒園課程資源、幼兒園課程的實施、幼兒園課程與教師和家長、托幼一體化課程、幼兒園園本課程建設、幼兒園課程評價、幼兒園課程文化建設、幼兒園課程現象透視等幾個方面,對幼兒園課程理論和實踐工作者都有較強的指導和借鑒意義。 《學前課程與幸福童年》由虞永平編著。
優惠價:87 235
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當代西方教育與國家關係:基於國家利益觀視角的思想研究(簡體書)
滿額折
出版日:2011/12/01 作者:樂選蓮  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
《當代西方教育與國家關系:基于國家利益觀視角的思想研究》較好地體現了研究問題提出、概念界定、理論基礎的擇取和研究框架設計在邏輯結構上的統一性和嚴密性。作者寫作態度十分認真。資料翔實,結構完整,邏輯清晰,表現出作者具有較強的理論思維能力和學術功底。《當代西方教育與國家關系:基于國家利益觀視角的思想研究》關于當代西方教育與國家關系思想的研究使教育與國家發展研究領域從實踐領域深入到理論領域。尤其是創新性
優惠價:87 235
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教育理論綜合最新真題精解1001例(簡體書)
滿額折
出版日:2012/02/01 作者:雷智慧; 石楊平; 楊紅豔  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
《教師招聘考試華圖名師講義系列教材·教育理論綜合:最新真題精解1001例》由華圖一線名師專門打造,針對教育學、教育心理學、普通心理學、基礎教育課程改革、教師職業道德、教育法律法規等知識分章節進行了考點歸納和真題講解,同時,本教材還附有8套真題匯編試卷,對考生的筆試備課具有較強的輔導性、針對性和實戰性。此外,本系列圖書還有較高的增值服務(網絡授課代金券),帶您體驗多方位備考。
優惠價:87 219
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學前兒童語言教育活動與指導(第二版)(簡體書)
滿額折
出版日:2016/07/01 作者:顏曉燕  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 167
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大學美育(簡體書)
滿額折
出版日:2023/04/01 作者:蘇宏元  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 260
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小巴掌叢書:拼拼擺擺(簡體書)
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出版日:2008/08/01 作者:金虹  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
心靈源于手巧。 3—6歲是幼兒動作發展的重要時期。手工制作既能促進幼兒精細動作的發展,更為幼兒提供獨立發現問題和解決問題的機會。游戲化的制作情境,為幼兒創設了快樂的學習環境。家長適時參與制作過程,更能增進親子之間的感情。“小巴掌叢書”是一套手工制作與游戲結合的手工書,適合3-6歲幼兒使用。 玩具是多種多樣的,任何物品只要被幼兒用來游戲,就變成玩具。食物也無例外。本書選幼兒熟悉、感興趣的食材
優惠價:87 36
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初中英語語法全書(精講+精練)(簡體書)
滿額折
出版日:2010/09/01 作者:王汝榮  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
《初中英語語法全書(精講+精練)》特點:知識網絡:用明晰的圖示,直觀、細致、準確、全面、多角度呈現復雜的法則,幫助讀者把握知識結構脈絡、核心語法層次及內在關係。知識學用:包括“觀察思考”“歸納總結”“即時運用”三個欄目。“觀察思考”體現新課程理念,旨在引導讀者學會思考,提出問題,然后帶著問題去積極主動地學習。“歸納總結”中概念簡潔、清晰,規則歸納合理,舉例清楚,使復雜的知識簡單化,便于理解和記憶,
優惠價:87 208
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唯有適合 成其發展:浙江省武嶺中學課程建設與學校發展研究(簡體書)
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出版日:2017/10/31 作者:楊亢爾  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
武嶺中學是一所有著近90年辦學歷史的名校。在新課程改革中,學校積極應對現實困難,堅持以學生為中心,逐漸確立了“人人皆人才,為每個學生提供適合的教育”的“適性教育”理念,並在這一理念指導下,進行了學校的整體變革。本書是武嶺中學十年課改實踐與研究的成果。書中結合大量的案例,全面介紹了學校在辦學理念、課程體系建設、課堂教學改革、生涯規劃教育、教師專業發展、校長領導力建設等方面的探索與嘗試,反映了一所學校
優惠價:87 235
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自助與成長:大學生心理健康教育(醫學版)(簡體書)
滿額折
出版日:2017/05/01 作者:方平  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 198
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蘇霍姆林斯基選集(第1卷)(簡體書)
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出版日:2023/03/01 作者:蔡汀; 王義高; 祖晶  出版社:教育科學出版社  裝訂:精裝
《蘇霍姆林斯基選集 五卷本(精裝本) 第1卷》收錄了蘇霍姆林斯基的《全面發展的人的培養問題》《學生的精神世界》和《培養集體的方法》三部著作,各有側重,又相互聯繫,有案例分析,也有理論提煉,形成了將青少年培養成全面發展的人的理論體系。如何培養全面發展的人,是蘇霍姆林斯基教育研究的主題,書中對人的全面發展所涉及的8個方面的問題詳細地加以了闡述。培養全面發展的人要以對學生的精神世界進行全面分析和把握為前提,書中以作者對29個班級、700余名學生從入學到畢業整個10年的學校學習生活的觀察為依據,探討了青少年在不同學段的思維、直覺、情感、需要、意志和言語等方面的心理特點。通過集體進行教育,是培養全面發展的人的重要途徑,書中對學校集體及其培養原則、集體主義與公民精神的關係、教師的人格對形成教師集體和學生集體的影響等問題進行了深入的探討。以上的理論探索對於我國的教育改革和發展特別是中小學教育改革和發展具有重大的借鑒價值。
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蘇霍姆林斯基選集(第2卷)(簡體書)
滿額折
出版日:2023/03/01 作者:蔡汀; 王義高; 祖晶  出版社:教育科學出版社  裝訂:精裝
1.《年輕一代共產主義信念的形成》學校必須進行道德教育,蘇霍姆林斯基始終堅持這個觀點,他強調:“學校應當造就有崇高思想的人,對這種人來說,為共產主義而奮斗乃是生活的最高意義所在。”如何堅定對共產主義的信念理想,為共產主義事業奮斗終生,是一個值得深思的問題。蘇霍姆林斯基的《年輕一代共產主義信念的形成》一書,正是我們研究、探討這一問題不可或缺的指南。 2.《怎樣培養真正的人》這是蘇霍姆林斯基的一部不朽的遺作。蘇霍姆林斯基認為,每一個人都應有自己的主題,而他,蘇霍姆林斯基的主題,就是培養真正的人,這也是他生活的主旨。為了撰寫這部著作,他不顧自己患有嚴重的心臟病,拋開與工作無關的一切,拋開生活瑣事的干擾,在生命的最後兩年,潛心寫作這部新著。作者去世後,基輔的蘇維埃學校出版社曾根據他的手稿出版了一個縮編本。此次出版的是一部較完整的著作,用教育家的女兒蘇霍姆林斯卡婭的話說,這本書“是教師向正在成長的一代進行道德教育的一部教材”。讀了這本書,可以從中領略到許多有益的道德教誨、人生哲理;它能使人品格高尚、變得更美,具有培養下一代的才能。當然,更多的還要靠讀者自己去品評,去實踐。 3.《給教師的100條建議》為了解決中小學教育教學工作的實際問題,切實提高教育、教學質量,蘇霍姆林斯基專門為中小學教師寫了《給教師的100條建議》一書。作者以“建議”這種新穎的寫作方式,與讀者真誠地談心,使人讀來毫無刻板、說教之感。全書皆為經驗之談,涉及教師經常遇到的棘手問題,令人倍感親切、深受啟發;各條建議有理有據,教育學、心理學、教學論等重要原理滲透全書,有繼承、有發展、有創新,構成了一套完整的教育思想體系,是值得認真閱讀的一本好書。本書通過二維碼鏈接多種免費數字出版資源,包括微視頻、專家寄語、名師感言等,可為讀者全方位了解和學習蘇霍姆林斯基的教育思想。
優惠價:87 574
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蘇霍姆林斯基選集(第3卷)(簡體書)
滿額折
出版日:2023/03/01 作者:蔡汀; 王義高; 祖晶  出版社:教育科學出版社  裝訂:精裝
第3卷包括《我把心給了孩子們》《公民的誕生》《給兒子的信》。《我把心給了孩子們》是蘇霍姆林斯基所有傑作中的一部精品,曾獲烏克蘭蘇維埃社會主義共和國國家獎和烏克蘭教育協會一等獎,被再版多次並譯成十幾種語言文字,並在我國廣為流傳,是廣大中小學教師的必讀書之一。這部著作是蘇霍姆林斯基對自己多年學校工作的總結,其中有沉思,也有焦慮、擔憂和不安。他說:「在一所農村學校身不離校地工作22年,這對我來講是無與倫比的幸福。我把自己的一生都給了孩子們,所以考慮很久之後給這本書題名為《我把心給了孩子們》。」他還說:「什麼是我生活中最重要的呢?我可以不假思索地回答:愛孩子。」《公民的誕生》是《我把心給了孩子們》的姊妹篇,談論的是對少年(10—15歲)的教育問題。作者認為少年處在一個社會公民的誕生期,必須從各方面對他們加強教育,才能把他們培養成社會主義國家的合格公民。本書貫穿著公民教育精神,全面論述了如何對少年進行智育、體育、道德教育、情感教育、美育和勞動教育等,值得我國教育工作者,特別是中小學教師們閱讀參考。《給兒子的信》是蘇霍姆林斯基關於青年教育思想的有機組成部分。作者以通信的方式,從父親的角度,深刻而又生動地展現了父母應如何正確地對子女進行教育;指出了青年應當怎樣熱愛學習、選擇職業,青年在自我教育中怎樣培養理想、志向、高尚的道德情操,應有什麼樣的道德觀、戀愛觀、審美觀和友誼觀等。
優惠價:87 668
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蘇霍姆林斯基選集(第5卷)(簡體書)
滿額折
出版日:2023/03/01 作者:蔡汀; 王義高; 祖晶  出版社:教育科學出版社  裝訂:精裝
蘇霍姆林斯基一生共寫下600多篇論文,本書以論文集的形式,收錄了蘇霍姆林斯基的68篇教育論文,這些論文關乎學校教育的培養目標,是蘇霍姆林斯基教育思想寶庫中的精髓。其內容涉及教育的方方面面,有德育、公民教育、理想教育等方面的論文,也有勞動教育、情感教育、語言教育、自我教育等方面的論文;有論述學校教育的論文,也有論述家庭教育、社會教育,以及各種教育有機結合的論文。 這些都是其論文中的精華,是作者基於在中小學工作三十多年的實踐經驗和研究而寫就的文章,見解獨到,頗有啟發性和教育性,對研究蘇霍姆林斯基的教育理論、教育思想極具參考價值,對今天我國中小學教師如何實施素質教育也有很強的現實指導意義。
優惠價:87 606
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小學教育心理學(簡體書)
滿額折
出版日:2023/04/01 作者:姚春  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
優惠價:87 235
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審辨式思維與道德承諾:美國課堂中的爭議性話題教學(簡體書)
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出版日:2023/02/01 作者:(美)內爾‧諾丁斯; (美)勞麗‧布魯克斯  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
本書由著名教育思想家內爾·諾丁斯教授和女兒勞麗·布魯克斯合著。諾丁斯認為審辨式思維是一種理智的德性,要讓道德承諾指引審辨式思維,用審辨式思維影響道德行動,培育學生的理性、情感和品德,終促進對自身和他人的理解,增進合作。本書主要探討美國課堂上教師如何帶領學生探索那些對於美國社會和個人發展至關重要但又充滿爭議的具體問題,以培養學生的審辨式思維與道德承諾,使學生形成明智的道德認識,以道德行動增進個人幸福和社會福祉。對於我國教育教學實踐而言,在引導學生全面、客觀地看待問題和培養學生辯證的思維方式等方面,本書提供了一些認識、方法、策略上的有益啟示。
優惠價:87 235
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蘇霍姆林斯基論勞動教育(簡體書)
滿額折
出版日:2023/06/01 作者:(蘇)B.A.蘇霍姆林斯基  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
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全球教育治理方略(簡體書)
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出版日:2023/07/01 作者:王定華等  出版社:教育科學出版社  裝訂:精裝
優惠價:87 600
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