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1.

品格教育廣角鏡

出版日：2011/05/30 作者：黃政傑 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

品格是人類的基本價值。有了高貴優雅的品格，我們會關心周遭人際、社會和自然的現象與倫理，思考其中值得讚美的優點，發現需要改進的缺失，要求好的要變得更好，期待這一切得到永續發展，止於至善。本書作者以愛為出發點，以品格為關照，透過其豐富的人生體驗，溫馨而懇切地道出深刻的觀察和理解，對各種現象和倫理提出批評和建言，內容生動而有趣，蘊涵人生大道理。書中的肺腑之言，若能實踐，必可帶動深厚的人類情懷，導向和樂創

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2.

100天作文高手：日記起步百寶箱

出版日：2012/10/31 作者：黃玉芬著 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

專門為臺灣小朋友量身打造的寫作教材，一天一個有趣的主題，讓孩子越寫越愛寫，培養頂尖的作文能力！一週一位名人故事特寫，帶給孩子品格的啟發與成長，擴展優秀的閱讀能力！全方位的主題設計，讓小朋友倍增「關鍵七力」：觀察力、思考力、創新力、運用力、溝通力、學習力、品格力。

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3.

100天作文高手：寫日記的魔法寶典

出版日：2013/02/01 作者：黃玉芬 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

專門為小朋友量身打造的寫作教材，一天一個有趣的主題，讓孩子越寫越愛寫，培養頂尖的作文能力！一週一位名人故事特寫，帶給孩子品格的啟發與成長，擴展優秀的閱讀能力！全方位的主題設計，讓小朋友倍增「關鍵七力」：觀察力、思考力、創新力、運用力、溝通力、學習力、品格力。本書特色適合6 ~ 12歲小朋友閱讀的優質好書！（本書提供寫作妙招學習單。）

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4.

奧林匹克教育：培育具國際觀的地球村公民

出版日：2016/08/24 作者：許立宏 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

奧林匹克主義是一種人生哲學，倡導提升並結合身體、意志及心智，結合身體力行與意念思維和心靈合一的學習理念，強調全人教育理念，著重在統整知識的課程，以及廣闊視野與完整人格的培養。奧林匹克教育哲學理想已超越了一般傳統的學校體育教育目標中所強調的認知、技能及情意功能。奧林匹克教育能帶動國內教育改革的熱潮，將全人教育的理念真正落實，以最純真的身心靈來學習豐富的知識與實作技能。

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5.

一位教育家的話裡玄機

出版日：2010/06/01 作者：黃政傑 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

每個人的一生都會出現困擾或難題，到了十字路口該怎麼選擇呢？如何奮力向前？本書提供珍貴的啟示，作者把學習、工作、進修和生活上深具價值的見解和體驗，以輕鬆自然的筆觸，行文貼近日常形式，思維不拘傳統觀點，顯示生命發展和實踐的精華。有些話語初讀的時候，或許暗藏玄機，令人摸不著頭緒，但細讀引申，帶來深刻反省，如當頭棒喝，產生心有戚戚之感，進而雀躍萬分，促發為執行力。本書共分為治校、教學、愛家、為政、

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6.

校長專業成長：培育、領導與在職進修

出版日：2008/04/01 作者：國立台中教育大學 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

本書邀集專家學者深入探討校長專業成長，以豐富的理論加上實務分析，主題包括校長專業發展、校長培育制度、校長專業領導、校長在職進修與辦學績效評鑑，內容著重前瞻性、務實性以及剖析性。「有優秀的校長，才能有優秀的學校；有優秀的學校，才能有優秀的學生。」校長為學校的領導核心，必須不斷追求專業知識、技能與態度的成長與發展，才能真正提升教育品質。

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7.

課程研究－教育叢書18

出版日：2007/09/01 作者：張嘉育 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

隨著當代課程研究的思潮以及國內課程改革的推動，課程研究已不僅是學術機構所獨有的責任，也是學校教育實務人員可以參與的活動。也正因為如此，一本架構完整、系統闡明課程研究觀念與作法的專書當有其必要。全書共分為五大篇章，內容包含：課程研究的基本概念、課程研究的演進與發展、課程研究的典範、課程研究的內涵與類型，以及課程研究的問題與可能方向，即在協助課程研究者有效建立課程研究的重要觀念。

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8.

學校人力資源管理：概念與實務

出版日：2008/10/01 作者：范熾文 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

人力資源管理係組織成員之招募、培訓、發展的管理歷程，以達人盡其才的目標。本書內容集中於學校人力資源管理的概念與實務，探討主題包含目標訂定、環境分析、人口變化、甄選、任用、訓練、專業成長、激勵、薪資、士氣、績效、工作設計、壓力、生涯發展、衝突、情緒管理、組織承諾與多元化管理等主題。觀點新穎，結構嚴謹，值得學術界與實務界參考。

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9.

新移民子女教育－教育叢書17

出版日：2007/03/01 作者：國立臺中教育大學教育學系暨課程與教學研究所 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

本書邀集學者專家與實務者分析多元文化及新移民子女教育的課程教學、生活適應、親師溝通、班級輔導、親子團體諮商、社會支持網絡，並探討日本之相關運作機制與特色。從族群認同及多元文化的課程與教學出發，以新視野剖析新移民子女的教育。為國內第一本探討新移民子女教育的課程教學專書。

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10.

教學智慧：從平凡到不凡

出版日：2010/01/01 作者：郭玉霞 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

耶！要上數學課了！」學生要上數學課時，居然歡呼起來！身為老師的你，有這樣的經驗嗎？學生在班上當面挑釁老師，老師該如何反應？要像空姐一樣控制情緒，微笑以對？還是大發雷霆？老師是「情緒勞務工作者」嗎？有位老師談到：自己就像被罰在月亮上砍樹的吳剛，每天過著單調、無聊的日子，你有類似的感覺嗎？這些都是老師們共同關心的議題，本書提供許多真實故事，進一步剖析這些議題背後的複雜因果關係，而且設計了自

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11.

全球教育課程發展－教育叢書19

出版日：2007/11/01 作者：顏佩如 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

本書來自於作者對於世界的期待與人類文明的省思，有鑑於一般大眾對於全球教育、綜合文化教育、多元文化教育、國際教育等概念混淆不清，而全球教育課程領域的學者卻多留戀於學術論戰。因此作者希望能打倒課程神話，揭開全球教育課程的面紗，試圖帶領人們遨遊世界，並給予孩子飛翔全球的翅膀，開創本世紀的教育新紀元，促進世界文明的對話、互助與和平，拓展人類和諧的新文明。本書珍貴之處在於將全球化思潮背景下的教學作教育

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12.

課程改革新論－教育叢書9

出版日：2005/04/01 作者：黃政傑 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

本書是國內第一本探討課程改革虛實的專著。作者首先提出課程改革虛實的概念，其後就課程修訂、政治舞臺論辯、課程改革決策、課程改革核心理念、課程銜接、社會議題、課程評鑑、教科書、考試、師資、課程改革研究及課程改革永續經營的角度，論述課程改革虛實之關鍵因素。全書行文流暢，內容與觀念創新，建議具體可行，實為課程改革不可多得之專著。

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13.

你可以成為最優秀的老師：教師教學倫理（二版）

出版日：2011/07/07 作者：許淑玫 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

你知道什麼是世界上最美的成績單嗎？這是學生最期待收到的成績單，甚至連家長也不例外。有位老師教學近三十年了，每年都會收到患有唐氏症學生的來信，信中恭恭敬敬寫著「老師，謝謝您」。是什麼樣的老師會讓學生如此懷念？本書的內容，在探討教學中容易被忽略的倫理議題，例如：學生隱私權、連坐法、加法症候群、正當的程序、社會剝奪、利益衝突等。仔細閱讀並思考它，可以幫助你用「對」的方法，把學生教好，成為孩子生命中的貴人

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14.

教育經濟學：基礎篇

出版日：2009/10/01 作者：吳炳銅 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

教育經濟學是一門科際整合、年輕且仍在發展中的學科，旨在利用「經濟學」的理論、原則與方法，研究、分析教育活動中有關的經濟問題。本書帶領讀者探究教育經濟學的基本概念、教育投資觀念、人力資本理論、教育市場、教育生產、教育成本、教育規模、教育與經濟發展，內容由淺入深，敘述簡潔精闢，讓任何不具學科背景的讀者能夠迅速地進入這個領域，並對其內涵產生興趣。《教育經濟學：進階篇》則為進一步深入探討，討論的主

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15.

教育經濟學：進階篇

出版日：2010/01/19 作者：吳炳銅 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

教育經濟學是一門科際整合、年輕且仍在發展中的學科，旨在利用「經濟學」的理論、原則與方法，研究、分析教育活動中有關的經濟問題。《教育經濟學：基礎篇》帶領讀者探究教育經濟學的基本概念、教育投資觀念、人力資本理論、教育市場、教育生產、教育成本、教育規模、教育與經濟發展，內容由淺入深，敘述簡潔精闢，讓任何不具學科背景的讀者能夠迅速地進入這個領域，並對其內涵產生興趣。《教育經濟學：進階篇》則為進一步深入探討

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16.

全球教育課程實踐：國小課程發展與課程融入－教育叢

出版日：2008/01/01 作者：顏佩如 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

「全球教育」在文獻上一直以來被稱為是課程的神話、世俗的人道主義與不可能的任務，政治家更惶恐全球教育是動搖國家意識的亂源，部分學者也視全球教育是無國家主義與全球主義論者，廣大社群更因為不了解全球教育與全球化教育、多元教育、綜合文化教育、發展教育等之間的差異，而質疑卻步。本書與《全球教育課程發展》，二書的貢獻在於告知世人符合現今世界村時代脈絡下的教育，並具備洞悉未來的視野，就如文化種族學家Banks（

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17.

抉擇：大學治理的心路歷程

出版日：2011/01/01 作者：黃政傑 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

全書以教育家的恢弘智慧、宏觀視野和豐富的經營實務，從創造力、領導力與執行力出發，道出學校提升教育品質力，強化優異競爭力的途徑。作者毫不藏私地公開其豐富而精湛的見解，提供學校領航者最佳指南，建立創新成長、永續發展的基石與動力。

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18.

課程政策

出版日：2011/02/01 作者：張嘉育 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

從公共政策的觀點切入，聚焦於課程改革的全貌，內容涵蓋課程政策的基本概念、課程政策的形塑與規劃、課程政策的執行與調適、課程政策的評估、課程政策的變革、課程政策的未來等議題。希望全書既能讓讀者建立完整而正確的課程政策觀念，也能讓現在與未來從事課程政策的研究與決策者獲致更深入的洞見。

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19.

大學教改新方向

出版日：2013/09/01 作者：黃政傑著 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

國內大學面臨大量擴增的反撲、少子化的衝擊與全球化的競爭，政策上出現頂大計畫、教卓計畫、大學整併、產學合作、大學評鑑及大學國際化等改革，這些改革有用嗎？本書收錄知名教育學者黃政傑教授針對大學教改重大議題的探究、反省及建言，包含「教育政策制度與評析」、「學校招生實務與展望」、「課程教學與就業」、「改革發展與評鑑」等四類，幫助讀者掌握大學教改脈動，帶動大學教育改革方向的新思維。

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20.

大學治理：理念與實踐

出版日：2008/09/01 作者：黃政傑 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

本書是國內以大學轉型發展為核心的第一本「大學治理」專書。由於大學辦學環境變遷急劇，轉型發展是老大學、新大學的共同任務，缺乏了轉型發展的治理，大學將失去品質和競爭力，甚至會遭到淘汰。全書分為理念、轉型、功能、領導、文化和校園共六篇、二十五章，內文兼重大學治理的觀念理清和實踐經驗，視野宏觀，思想流暢，策略細緻，方法可行，為大學辦學值得一讀的好書，也是中小學和幼稚園辦學值得參考的指南。

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21.

中小學教改新方向

出版日：2013/10/30 作者：黃政傑 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

「教改」走對路最重要！而要走對路，溝通和建立共識是必要的過程。黃政傑教授以教育家的專業視野，剖析十二年國教、教育政策制度、課程教學與學習，探討教改議題，直接點出改革方向，是掌握教改重要脈動的必讀好書。本書每篇文章都代表一個走在十字路上的教改議題，深入分析其中之現象、背景與問題，並指出具體改革策略。教改議題的爭論終究會過去，但爭議的意義和啟示永遠存在，這會是未來教改的重要借鏡。

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22.

歷史結構與教育：技職教育變革的探討

出版日：2007/04/01 作者：劉曉芬 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

有別於傳統的分析途徑，本書採取歷史─結構的視角，探討在國家發展脈絡下歷史過程及結構條件對技職教育發展的制約。同時亦採用新制度論及批判論述分析等研究途徑及其理論觀點分析高職轉型政策的路徑變遷、社會鑲嵌與論述形構。

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23.

多元智慧教學與評量：成功的數學教學－教育叢書2

出版日：2002/12/01 作者：東霖教研室 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

本書從多元智慧理論出發，探討符合學生適性化、多元化與彈性化的多元智慧教學與評量，建立「以學生為主體」的教學管道，以提升教師專業知能的成長與教學的效能；增進學生學習成就、展現獨特的優勢智慧、運用多元智慧解決問題。並從教學實務面深入分析多元智慧在數學教學的應用，讓每個學生都能快樂且成功地學習數學，增進多元智慧的展現與發揮。

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24.

不射紅心也得分：股票投資必讀

出版日：2006/05/01 作者：黃逸強 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

本書整理了投資贏家所必須具備的基本觀念和實際操作方法，強調順勢而為、以逸代勞、積少成多，讓投資人成為真正賺錢的贏家！「不射紅心也得分」這套操作模式不需要百發百中，不用選股、不用研究基本面、不用技術分析，每個月穩穩的賺5%～10%。這套操作法，就像發給投資人一把散彈槍，只要看準大方向，就能輕易射中目標。本書適合股市新手，以及在市場上經營了一段時間卻總是覺得賺不到錢的投資人。「不射紅心也得分」這個觀念

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25.

建置台灣主體性的課程教學：台灣與國際教育

出版日：2006/10/01 作者：國立台中教 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

結合教育領域的專家學者與實務者，深入探討台灣教育本土化的現況、問題與未來展望，內容包括：課程研究方法、課程統整、課程評鑑、生活教育、資訊課程及藝術課程教學、主體性與原住民課程、兒童哲學教育本土化、社區總體營造融入學校課程發展，以及台灣、香港、英國及中國大陸等國之課程發展……等。在教育內涵上把台灣、中國、世界三個教育區塊加以融合，與國際互動及接軌，帶領台灣教育拓展更?廣的探究視野。

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26.

孩子玩數學：越玩越聰明

出版日：2009/04/01 作者：黃玉芬 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

讓孩子輕鬆動手玩數學，培養學習的興趣、提升專注力、打造學習力與創造力，展現成就感和自信心，越玩越聰明，越學越快樂。幫助孩子發展數學興趣與能力，培養親子間親密情感，同時也開展孩子邏輯思考、語言文字、藝術創作、自然觀察、社會互動和安全生活等能力。快樂玩、專心學，讓孩子愛數學，其實真的很簡單！本書告訴您一個又一個輕鬆動手做教具的妙點子，還有許多活潑可愛的遊戲單，讓家長和教師輕鬆上手。 ◎2～8歲孩

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27.

民主學校

出版日：2009/05/01 作者：MICHAEL W. APPLE; JAMES A. BEANE 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

以民主為依歸的學校、教室建立模式，已受到許多教育專家的肯定。James A. Beane 與 Michael W. Apple 將美國七位最具有創意的民主教育家集結在一起，透過學校裡發生的真實故事，詳盡地記錄他們是如何將民主教育的想法具體實現。這些致力於民主教育的教育工作者，在受限的情境中，成功地找到新的可能性，說明了如何檢視批判教育與民主教育，達到持續改革的目的。《民主學校》迄今已被譯為多國語言

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28.

學校本位課程改革－教育叢書1

出版日：2002/09/01 作者：張嘉育 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

本書深入探討學校本位課程改革的概念內涵、理論取向與重要課題、啟動與籌畫、領導、推廣與實施、評鑑等主題，結合豐富的理論基礎及實務層面，協助讀者認識學校本位課程改革，促進自我實踐；為台灣教育版圖的未來開啟永續發展的構思，提升學校本位課程改革的品質。

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29.

運動生理學理論與應用－教育叢書5

出版日：2004/03/01 作者：鄧樹勳 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

本書為海峽兩岸學者及旅美華人學者的研究成果，可以讓讀者了解運動生理學各主要領域的研究進展，拓寬視野，引起思考，推動運動生理學研究的進一步發展。深入介紹運動性肌肉疲勞的生理機制、運動與骨代謝研究、運動與體液平衡、運動心臟研究的現狀與發展、運動與氧自由基和抗氧化系統、運動心臟研究及其進展、體適能檢測與評價、肥胖與運動、無氧運動能力及其測與評價、攝取不同濃度氧對運動能力的影響、大腦的高級功能、運動技

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30.

校長遴聘政策之執行－教育叢書4

出版日：2004/01/01 作者：陳寶山 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

校長是學校的領導者，對學校的發展與成敗，責無旁貸且影響深遠。吸納、選拔、晉用更多優秀人才擔任校長，讓每個學校都有好校長，以確保教育品質和教育機會均等兩大理想的實現，是校長遴聘政策執行的要旨。本書針對國民中小學校長遴聘政策之執行，進行相關文獻分析與深度訪談，介紹政策執行的概念，說明校長任用政策執行的演變，對參與校長遴選的經驗與感受進行了解與詮釋，並分析校長遴聘政策執行的結果和執行的問題，最後提出綜合

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31.

健康與體育領域教材教法－教育叢書6

出版日：2004/10/01 作者：張春秀 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

由國內學者專家們攜手合作，深入剖析九年一貫健康與體育領域的理論與實務，涵括課程設計、課程統整、學校本位、教學技術、協同教學、班級經營、教學評量等，理論精闢，實務範例豐富，是一本實用的教材寶典，提供教師們教學的最佳指南。 ◎ 學習者起點行為診斷與分析 ◎學校本位課程設計 ◎ 健康與體育課程統整 ◎教學技術要領 ◎ 教學策略分析 ◎協同合作教

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32.

課程思想

出版日：2005/02/01 作者：黃政傑 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

國內課程思想的第一部專著，探討美英等國主要課程學者專家所提倡的課程理論，包含泰勒（R. W. Tyler）、許瓦布（J. J. Schwab）、赫斯特（P. H. Hirst）、楊格（M. F. D. Young）、艾波（M. W. Apple）、吉魯斯（H. A. Giroux）、蓋聶（R. M. Gagn懌）等當代之代表人物，其學說已然對課程改革與實務產生深遠的影響。本書各篇在深入研究後，

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33.

健康與體育課程理論與活動設計－教育叢書3

出版日：2003/02/01 作者：林貴福 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

九年一貫健康與體育領域課程專書，內容包括理論篇、課程活動設計篇，根據課程系統規劃，納入健康及體育的專業知能，並以身體活動的方式完成，回歸「動態學習」的教育價值。

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34.

如何成為編輯高手

出版日：2003/05/01 作者：黃大維 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

「誠懇的態度，專業的素養」是成為優秀編輯的必要條件，本書將帶領新手編輯和資深編輯從尋找稿源、企劃、審稿、簽約、出版規劃、編輯校對，到行銷宣傳活動等相關實務，進行全盤深入的了解。特別是在與作者的合作當中，本書提供了編輯相當實用的經典秘訣，幫助您輕輕鬆鬆成為頂尖的編輯高手：記住作者的姓名。關心你的作者。對作者永遠保持微笑。尊重你的作者。永遠躲開正面的衝突。由衷地讚美作者。

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35.

教育行銷學－教育叢書13

出版日：2006/06/01 作者：吳炳銅 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

結合多年豐富的教育行政經驗，將教育行銷理論與實務有系統地融合在一起，完整且深入地介紹了教育行銷的精髓，對於行銷學在學校經營上的應用，具有獨到的見解，內容深入淺出、條理分明、架構完整，是一本掌握行銷策略的重要指南，亦是教育界不可或缺的行銷寶典，在教育行銷理論和管理實務上極具參考價值。 ●教育行銷學的基本概念。 ●教育行銷的基礎。 ●教育行銷的研究與規劃。 ●產品、價格、通路、推廣與公共關係策

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36.

建置台灣主體性的課程教學：課程與教材設計

出版日：2006/08/01 作者：國立台中教 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

結合教育領域的專家學者與實務者，深入探討台灣教育本土化的現況、問題與未來展望，內容包括：九年一貫課程與教學、學校本位課程、台灣主體性課程與教材的設計、多元智慧理念與實踐、鄉土語言教學、新台灣之子的課程改革等。在教育內涵上把台灣、中國、世界三個教育區塊加以融合，與國際互動及接軌。帶領台灣教育拓展更?廣的探究視野。

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37.

英國留學完全手冊－學習系列1

出版日：2004/12/01 作者：吳仲雯 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

留學英國真easy！作者以豐富的留學及遊學經驗，深入分析英國Times排行榜、留學申請流程、個人簡歷／自傳及推薦信等撰寫技巧及範例，並特別針對學術論文寫作、異國生活適應、旅遊和打工安排等詳加介紹，提供留學生涯全方位指南。 ◎引導讀者一步一步挑選出最適合自己的學校。 ◎輕鬆學會自己動手撰寫留學文件，抓住寫作技巧與精髓。萬全的行前準備與資料蒐集，幫助你快速成為英國生活智慧王。

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38.

教育專業概論－教育叢書10

出版日：2005/05/01 作者：吳炳銅 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

集結「教育概論」課程的授課重點與教師甄試「教育專業」科目的精選考題，內容涵蓋教育理論基礎、歷史發展、師資培育、課程與教學，以及教育制度、評鑑、研究、法規、輔導、班級經營、測驗與評量、問題與展望等。本書用於教學，可以迅速掌握課程內容重點；參加甄試，有助於精確復習，是一本參加教檢、教甄必備的考試寶典。

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39.

問深觀切：一位內科醫師的仁心善念

出版日：2013/08/06 作者：施壽全 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

在醫院裡折騰約十天下來，醫藥費已累積得相當可觀，家屬開始不安起來，頻頻向醫護人員探問：「還要住多久？有沒有希望？」內科名醫施壽全醫師，多年行醫的第一手觀察，用真誠的情感記錄一個個「醫病、醫人」的小故事，他的仁心仁術，用心體會病患的感受與需要，傳遞仁醫懸壺濟世的愛與關懷，是一本值得你我細細品味的心靈作品，帶來源源不絕的暖流與感動。

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40.

期貨市場入門實務

出版日：2006/01/01 作者：陳威史 出版社：冠學文化 裝訂：平裝

▓觀念篇：介紹期貨、選擇權的基礎概念，以財務槓桿及資金、風險管控為重點訴求，以澄清許多民眾對於期貨的誤差觀念。 ▓操作入門篇：提供國內期貨商及報價軟體廠商所提供的看盤介面中幾項最常用的邏輯與分析方法。 ▓商品篇：介紹期貨市場上的主要商品，讓讀者能夠了解整體期貨市場的商品。 ▓附錄：包括主要期貨商品保證金參考表、委託單範例、國內合法的專營期貨事業列成簡表，以供參考。本書特色

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