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2020~2021 （1）

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1.做中學不等於用中學：對基礎英語教學若干問題的探究（簡體書）

作者：呂吉爾 出版社：浙江工商大學出版社 出版日：2013/04/01 裝訂：平裝

語言是在“用”中學會的，英語學習也不例外，教學任務必須與使用英語掛上鉤才有助于英語學習。任務型語言教學在實施過程中應注重以下幾條原則：真實性原則，一方面，語言材料的輸入要真實；另一方面，要考慮到學生的語言認知能力。激勵性原則，任務活動應具有激勵性，不可因過于簡單而失去挑戰性。否則，學生就會喪失應有的動力。“重意兼形”原則，任務型語言教學的重心應放在&

定價：228 元，優惠價：87 198

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2.高中英語以寫促學教學法（簡體書）

作者：呂吉爾 出版社：浙江工商大學出版社 出版日：2014/11/01 裝訂：平裝

本書闡述英語教學的定位，“寫”在英語教學中的作用，並提出以寫促讀、促聽、促寫、促說教學策略研究，同時展示學生優秀作業。本書包括以寫促學的理據、以寫促聽、以寫促說、以寫促讀、以寫促寫、詞塊理論與詞塊教學、高中英語語法十要等七個章節。

定價：210 元，優惠價：87 183

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3.薩繆爾森自述（簡體書）

作者：(美)保羅‧A.薩繆爾森 出版社：上海人民出版社 出版日：2020/08/01 裝訂：平裝

這本書是薩繆爾森的25篇回顧性文章組成的文集，篇目選自2011年MIT出版的《薩繆爾森全集》。這些文章出自薩繆爾森的晚年，有回憶錄、演講稿、訪談、書信多種體裁，透過薩繆爾森的巨人之眼，我們可以窺見他對經濟學科的思考、他與其他知名學者的交往，以及經濟學學術圈彼時的傾向和氛圍，有重要的史料價值。全書不到300頁，預計首印量3 000冊。這25篇文章由賴建誠從《薩繆爾森全集》第7卷中的第十部分“自傳性文章”（Autobiographical Writings）中仔細挑選出。受賴建誠委託，這些篇目《美第奇銀行的興衰》譯者呂吉爾正在翻譯中，現已翻譯好了六七篇文章，其中有兩篇格致公共號之前發佈過，獲得過2 000+的閱讀量。賴建誠會審校全部譯稿，確保譯文

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