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父母的責任是教孩子做人。學會做人是一個人事業成功的基石。做人的道理，大都不是坐在課堂里學會的，而是在生活中父母隨時隨地教給孩子的。如果父母自信、樂觀，孩子對未來也會充滿信心。一個充滿理解的、充滿關愛的家是孩子健康成長的關鍵。請您大聲對孩子說出你的愛：“孩子，你是我們的寶貝，爸爸媽媽永遠愛你。”
作者簡介
李雨，陜西西安人，資深教育學者。中學副校長，中學語文高級教師。 在長期的教育教學實踐中，秉承“以學生成人為本、以學生成材為本”的教育和管理理念。所謂成人，是指學生成為樂觀的人，上進的人，善良的人；所謂成材，是指學生做自己能做的事，做自己喜歡做的事。看似獨特的教育教學風格，卻受到了廣大師生和家長的首肯。 勞碌多年的教學生涯，孜孜不倦的辛勤培育，使眾多學子成長為各行各業的棟梁之材一一優秀的科研人才、出色的商旅精英、敬業的技術工人、樸實的人民教師，他們有著共同的特點——工作敬業，心地善良，做事認真。
目次
第一課 學習課——你在為誰學習
1.始終要記住：你并不是為他人而學習
·你是在為自己學習，為明天學習
·從小向孩子灌輸學習的好處
·讓孩子先玩后學習
·讓孩子學會獨立學習
2.確定你的目標
·幫助孩子樹立理想
·向孩子灌輸正確的價值觀
·為孩子設想一個值得他奮斗的美好前景
·有理想，就必須肯定和鼓勵
·激勵孩子向往成功
3.每天進步一點點
·幫孩子將目標細化
·告訴孩子：你期待他的進步
·讓孩子真正去執行學習計劃
4.享受讀書的快樂
·有意識地培養孩子讀書的興趣
·學會吊孩子讀書的“胃口”
·讀書的興趣可以巧妙“嫁接”
·讓孩子體驗到讀書的成就感
5.重要的是堅持
·學習貴在持之以恒
·堅持，堅持，再堅持
·隨時提醒孩子不要半途而廢
第二課 心態課——態度決定一切
1.悲觀者看所有機會中都有困難，樂觀者看所有困難中都有機會
·父母應該將自己的樂觀態度“傳染”給孩子
·多教孩子去發現事情的積極方面
·理解并同情孩子的感受和遭遇
·及早幫助孩子從悲觀中走出來
2.世界上最貧窮的人是沒有笑容的人
·幫助孩子排除心理障礙
·允許孩子自由地表現悲傷
·走出孤僻是開心快樂的妙方
3.再苦也要笑一笑
·讓孩子盡早學會面對挫折
·父母要樹立挫折教育意識
·讓你的孩子感受并讀懂“挫折”
·鼓勵逆境中的孩子
……
第三課 細節課——細節決定成敗
第四課 社交課——你希望別人如何對待你，你就如何對待別人
第五課 生存課——優勝劣汰，適者生存
第六課 行動課——成功的秘訣是養成迅速去做的習慣
第七課 理財課——你不理財，財不理你
1.始終要記住：你并不是為他人而學習
·你是在為自己學習，為明天學習
·從小向孩子灌輸學習的好處
·讓孩子先玩后學習
·讓孩子學會獨立學習
2.確定你的目標
·幫助孩子樹立理想
·向孩子灌輸正確的價值觀
·為孩子設想一個值得他奮斗的美好前景
·有理想，就必須肯定和鼓勵
·激勵孩子向往成功
3.每天進步一點點
·幫孩子將目標細化
·告訴孩子：你期待他的進步
·讓孩子真正去執行學習計劃
4.享受讀書的快樂
·有意識地培養孩子讀書的興趣
·學會吊孩子讀書的“胃口”
·讀書的興趣可以巧妙“嫁接”
·讓孩子體驗到讀書的成就感
5.重要的是堅持
·學習貴在持之以恒
·堅持，堅持，再堅持
·隨時提醒孩子不要半途而廢
第二課 心態課——態度決定一切
1.悲觀者看所有機會中都有困難，樂觀者看所有困難中都有機會
·父母應該將自己的樂觀態度“傳染”給孩子
·多教孩子去發現事情的積極方面
·理解并同情孩子的感受和遭遇
·及早幫助孩子從悲觀中走出來
2.世界上最貧窮的人是沒有笑容的人
·幫助孩子排除心理障礙
·允許孩子自由地表現悲傷
·走出孤僻是開心快樂的妙方
3.再苦也要笑一笑
·讓孩子盡早學會面對挫折
·父母要樹立挫折教育意識
·讓你的孩子感受并讀懂“挫折”
·鼓勵逆境中的孩子
……
第三課 細節課——細節決定成敗
第四課 社交課——你希望別人如何對待你，你就如何對待別人
第五課 生存課——優勝劣汰，適者生存
第六課 行動課——成功的秘訣是養成迅速去做的習慣
第七課 理財課——你不理財，財不理你
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