計算機技術與世界漢語教學（簡體書）

本書選取了反映作者最新學術研究成果的論文28篇，內容涉及計算機技術在對外漢語教學中的應用，論述近十年來漢語計算機輔助教學理論研究和實踐研究狀況，評說公允；對多媒體漢語教學和網絡漢語教學中媒體的作用、課件設計與評價、素材庫和資源庫建設、教學方法等作了深入的思考和分析，對于指導多媒體漢語教學和網絡漢語教學、資源庫建設有很大的參考價值；探討了多媒體漢語詞典的設計及語料庫技術在漢語教學和研究中的應用，構建了漢語學習詞典的理想模型。

鄭艷群，女，1963年生，福建人，1986年畢業于北京工業大學計算機學院，2007午獲語言學及應用語言學專業博士學位，研究方向為漢語計算機輔助教學，主要從事面向對外漢語教學的現代教育技術理論與實踐、語料庫技術的應用等教學與研究工作。現任北京語言大學教授。

第一章 現代科學技術與對外漢語教學
第一節 現代科技在漢語教學中的應用
一、現代科技的發展狀況及其應用
二、多媒體技術在漢語口語教學中的應用
　第二節 漢語計算機輔助教學的研究對象和內容
一、漢語計算機輔助教學的研究對象
二、漢語計算機輔助教學的研究內容
　第三節 近十年漢語計算機輔助教學綜覽
一、近十年來漢語計算機輔助教學的理論綜述
二、近十年來漢語計算機輔助教學的實踐綜述
第二章 多媒體技術及其應用
　第一節 媒體在教學中的作用
一、漢語教材中圖片的示意功能和示意方法
二、HSK名詞圖片表達的基本方法和一般規律
三、對外漢語語法解釋的形式特征分析
　第二節 多媒體課件設計
一、超文本和超媒體技術
二、漢語CAI設計與認知學習
三、多媒體教學課件的設計與評價
　第三節 多媒體課堂教學
一、多媒體漢語課堂教學理論思考
二、多媒體漢語課堂教學實驗分析
三、多媒體漢語課堂教學方法
第三章 多媒體資源建設和詞典設計
　第一節 多媒體素材庫建設
一、建立對外漢語教學多媒體素材庫的若干問題
二、漢語口語教學與多媒體口語數據庫的建立
　第二節 多媒體詞典編纂的探索與實踐
一、從《多媒體漢字字典》看多媒體漢語教學的特點
二、虛擬詞語空間——多媒體漢語詞典的發展設想
　第三節 語料庫技術與漢語學習詞典編纂
一、漢語學習詞典的特點及編纂方法
二、語料庫技術在學習詞典編纂中的應用
第四章 網絡技術及其應用
　第一節 課堂上的網絡和網絡上的課堂
一、對外漢語教學中人的因素和技術因素
二、課堂上的網絡：課堂教學模式的更新
三、網絡上的課堂：提高遠程教學效果的重要手段
四、教育技術：對外漢語教學改革的關鍵
　第二節 虛擬現實技術和語言教學環境
一、虛擬現實技術的現狀和發展
二、虛擬現實技術對語言教學的作用
三、在對外漢語教學中利用VR技術的設想
　第三節 漢語遠程教學模式評析
一、TCDI模式介紹
二、TCDI在培養語言交際能力方面的特點
三、TCDI豐富了遠程語言教學的模式
四、TCDI的實施條件
第五章 計算機輔助教學縱橫談
　第一節 中文信息處理環境與漢語教學
一、中文信息平臺和多文種信息平臺
二、漢語教學和研究的基礎工具
三、語料庫技術及其應用
　第二節 早期漢語計算機輔助教學系統研究狀況
一、漢語計算機輔助教學系統中題型的分類與設計
二、漢語計算機輔助教學系統的基本類型
　第三節 量化研究——漢語CAI設計的根本
一、《漢語中介語語料庫》程度副詞統計分析
二、漢語教學和研究中的量化問題
后記