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目次
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人生是一塊最佳的畫布，可以五彩繽紛地盡情發揮，我們每一個人都是自己生命的設計師。幸福而成功的人生絕對不是偶然，每一個人都有追求美好生活的權利與能力，只有精心規劃才能達到自己的人生目標，實現人生的夢想。
作者簡介
梁志援，思聰少年思維訓練課程總監，香港思聰兒童教育機構創辦人。先后就讀于香港理工學院(即現今香港理工大學)及澳門東亞大學(即現今澳門大學)，獲財務管理文憑、市場學文憑及工商管理碩士學位，現為香港計算機學會、英國特許市場學會、香港計算機教育學會及香港網上教育學會會員。 具有多年從事兒童思考訓練及兒童計算機教育經驗，致力研究通過計算機科技、心理學、教練技術、體驗式學習及神經語言程序學(NLP)來培訓新一代的少年兒童。曾修讀多項世界著名的培訓課程，學習思維方法、歷奇教學、潛意識，運作及心靈轉化等技巧。
目次
第1課 人生之旅
第2課 什么是“規劃人生”
第3課 認識自己——我的專長(一)
第4課 認識自己——我的專長(二)
第5課 認識自己——我的興趣(一)
第6課 認識自己——我的興趣(二)
第7課 認識自己——我的性格(一)
第8課 認識自己——我的性格(二)
第9課 認識自己——我的價值觀(一)
第10課 認識自己——我的價值觀(二)
第11課 我的夢想(一)
第l2課 我的夢想(二)
第13課 認識環境——對外在世界的了解(一)
第14課 認識環境——對外在世界的了解(二)
第15課 擬定策略——找對自己的位置
第16課 有效執行——建立行動方案
參考答案
第2課 什么是“規劃人生”
第3課 認識自己——我的專長(一)
第4課 認識自己——我的專長(二)
第5課 認識自己——我的興趣(一)
第6課 認識自己——我的興趣(二)
第7課 認識自己——我的性格(一)
第8課 認識自己——我的性格(二)
第9課 認識自己——我的價值觀(一)
第10課 認識自己——我的價值觀(二)
第11課 我的夢想(一)
第l2課 我的夢想(二)
第13課 認識環境——對外在世界的了解(一)
第14課 認識環境——對外在世界的了解(二)
第15課 擬定策略——找對自己的位置
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