技工學生行為規範（簡體書）

行為規范是技工學生必須遵守的一種行為規定，它在一定程度上反映著學生的思想觀念和道德標準，是學生溝通思想、聯絡感情、調節人際關系和開展社交活動的方式和手段，是衡量技工學生素養和道德水準的一種尺度。 本書內容以行為規范的理論知識為指導，以學生的日常實用的行為規范為主線。

全書共四章，分別講述了“技工學生行為規范綜述”、“技工學生行為規范”、“技工學生行為規范的考核”、“技工學生行為規范守則”。對技工學生在學校期間的行為規范養成有較高指導作用。在編寫過程中，全面闡述了技工行為規范的理論，選擇了全面適用的具體行為規范，編寫了對應性的案例，提煉了實踐和思考性的練習題，突出注重了全面性和實際操作性，體現了知識性和實用性的相結合。 本書適合中等職業學校和各類技工學校學生使用。

第一章　技工學生行為規范綜述
　第一節　行為規范的概念和內容
一、概念
二、內容
三、職業行為
　第二節　一般行為規范常識
一、一般行為規范
二、日常行為表現形式
三、技工學生日常行為
　第三節　技工學生行為規范教育的意義
一、綜合素質提高的需要
二、精神文明建設的需要
三、企業文化進步的需要
　第四節　公共關系與技工學生行為規范的關系
一、公共關系的概念
二、公共關系的基本內容
三、技工學生行為規范與公共關系的聯系
　第五節　職業行為與技工學生行為規范的關系
一、職業行為的概念
二、職業行為的基本內容
三、技工學生行為規范與職業行為的聯系
　案例分析
　思考練習題
第二章　技工學生行為規范
　第一節　個人生活行為規范
一、儀容儀表規范
二、文明禮貌規范
三、尊敬師長規范
四、友愛同學規范
五、家庭行為規范
六、公共場所規范
　第二節　學習行為規范
一、理論課學習規范
二、技能操作訓練規范
三、自習課學習規范
四、考試測試規范
　第三節　紀律行為規范
一、做遵紀守法的合格公民
二、遵守學校的規章　制度
三、課堂紀律規范
四、宿舍紀律規范
五、閱覽室紀律規范
　第四節　集體活動行為規范
一、升國旗規范
二、集會規范
三、上臺演講規范
四、體育競賽規范
　第五節　職業道德行為規范
一、社會道德基本內容
二、職業道德與社會道德的關系
三、職業道德行為規范
　案例分析
　思考練習題
第三章　技工學生行為規范的考核
　第一節　技工學生個人行為規范考核的內容和方法
一、概述
二、技工學生個人行為規范考核的內容
三、技工學生個人行為規范考核的方法
　第二節　班級管理行為規范考核的內容和方法
一、概述
二、班級管理行為規范考核的內容
三、班級管理行為規范考核的方法
　思考練習題
第四章　技工學生行為規范守則
　第一則　技工學生守則
　第二則　技工學生日常行為規范
　第三則　技工學生行為規范“十要十不準”
　第四則　技工學生儀容儀表、文明禮貌規范
　第五則　技工學生技能操作訓練行為規范
　第六則　技工學生行為規范“八個一”
　第七則　技工學生公共文明禮貌規范參考文獻