商品簡介
親愛的讀者，當你打開這本《全易通》時，你定會有一種為之一振的全新感覺。因為她不僅為你提供了基于建構學習、探究學習、掌握學習和合作學習等現代學習理論的全新的星大燎原學習法，而且通過眾多生動有趣又富有價值的欄目向你展現了全新的學習模式和學習內容。因此，她是一本地地道道、實實在在的新生代教輔。
目前，在素質教育大潮的推動下，新課程改革正在如火如茶地進行著：教育理念在發生著深刻的變化，課程設置在發生著深刻的變化，教學內容在發生著深刻的變化，課堂教學在發生著深刻的變化，教育評價在發生著深刻的變化，學習方式也在發生著深刻的變化……這一切，決定了用于指導同學們學習的教輔也必須發生深刻的變化。于是，新生代教輔便應運而生。
什么是新生代教輔？她的理念應當是全新的——符合素質教育的要求，滿足新課程改革的需要；她倡導的方法應當是全新的——以先進的學習理論為指導，富有鮮明的時代特色；她確定的思路應當是全新的——既適于同學們自主探究，又適于伙伴間合作學習，以構建知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的體系；她立足的基點應當是全新的——從關心人的發展的角度出發，注重同學們素質的全面提高……這一切，在《全易通》里都得到了充分的體現。
目次
第一單元 中華文明的起源
第1課 祖國境內的遠古居民
第2課 原始的農耕生活
第3課 華夏之祖
單元盤點
第二單元 國家的產生和社會的變革
第4課 夏、商、西周的興亡
第5課 燦爛的青銅文明
第6課 春秋戰國的紛爭
第7課 大變革的時代
第8課 中華文化的勃興（一）
第9課 中華文化的勃興（二）
單元盤點
第三單元 統一國家的建立
第10課 “秦王掃六合”
第11課 “伐無道，誅暴秦”
第12課 大一統的漢朝
第13課 兩漢經濟的發展
第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰
第15課 漢通西域和絲綢之路
第16課 昌盛的秦漢文化（一）
第17課 昌盛的秦漢文化（二）
單元盤點
第四單元 政權分立與民族融合
第18課 三國鼎立
第19課 江南地區的開發
第20課 北方民族大融合
第21課 承上啟下的魏晉南北朝文化（一）
第22課 承上啟下的魏晉南北朝文化（二）
單元盤點
