藍天幼兒園養成教育手冊（簡體書）

“習慣是人生最大的指導”，而“壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創舉失敗，并把他引到道德破產的地步”。
一切存在美的東西基本性都是在嬌弱的時候容易屈服，容易形成，但是長成以后就不容易改變了。
空直藍天幼兒園是一所歷史悠久，底蘊深厚，在國內外享有盛譽，備受各界關注的名園。先后被評為北京市海淀區人民滿意幼兒園、衛生保健示範園、早期教育示範基地、早期教育工作先進集體、創建學習型組織先進單位。2005年幼兒園順利通過了北京市范園驗收，實現了藍天人多年的夙愿。藍天幼兒園秦書華園長，以自身獨特的人格魅力、忘我的敬業精神、精湛的專業水平和創新的工作思路，感染著身邊的每一個人，她推崇的“管理建園、勤勞持園、素質強國、科研促國、真情滿園”成就了輝煌的“藍天”。
《幼兒教育指導綱要》中提出“要充分挖掘幼兒潛能，以幼兒為本，促進幼兒發展”，“要重視幼兒為主體的探索性學習”，“教育的根本任務在于培養人的主體性”……這些理念強烈地沖擊著幼兒園原有的教育活動體系，如何以幼兒發展為根本目標，開闊視野，在原有課程基礎上進行大膽創新，在教育過程中進行深刻變革，這是我們所面臨和急需解決的問題。對主題活動課程的研究，成為了我園致力于解決的根本性問題之一，我們不斷探索，不斷學習，在實踐中尋求答案。

空直藍天幼兒園，空直藍天幼兒園是一所歷史悠久，底蘊深厚。在國內外享有盛譽，備受各界關注的名園。先后被評為北京市海淀區人民滿意幼兒園、衛生保健示範園、早期教育示範基地、早期教育工作先進集體、創建學習型組織先進單位。2005年幼兒園順利通過了北京市示範園驗收。實現了藍天人多年的夙愿。藍天幼兒園秦書華園長，以自身獨特的人格魅力、忘我的敬業精神、精湛的專業水平和創新的工作思路，感染著身邊的每一個人，她推崇的“管理建園、勤勞持園、素質強園、科研促園、真情滿園”成就了輝煌的“藍天”。

第一部分　理論篇
　第一章　培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力理論與課題研究
第一節　課題發展概述
第二節　培養幼兒生活自理能力和實驗研究
第三節　《幼兒生活自理能力與習慣培養》科研成果的鞏固與推廣
第四節　落實《綱要》精神，培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力
第五節　在幼兒獨立生活能力與習慣培養中運用“無批評”教育的研究
　第二章　3-6歲幼兒生活習慣養成教育培養方法
第一節　對環境與教師的要求
第二節　培養措施和方法
第二部分　實踐篇
　第三章　幼兒自理能力和衛生習慣培養目標
第一節　幼兒自理能力和衛生習慣培養目標和具體
第二節　各年齡段重點、難點及分月目標項目
第二節　各年齡段重點、難點及分月目標
　第四章　班級日常教育實踐活動
第一節　生活和衛生習慣養成教學實例
不掉飯粒
冬天不冷
書——我的好朋友
護牙小衛士
不能亂扔垃圾
愛惜糧食
小牙刷的故事
小耳朵真靈敏
保護眼睛我知道
我來搬桌椅
穿穿戴戴遊戲兒歌
生病的大拇哥
大嘴巴吃掉小褲腿兒
我和筷子做朋友
我是小廚師
來到動物園
看圖講述：自己的事情自己做
第二節　生活和衛生習慣養成自編故事
第三節　自編兒歌
一、鼓勵獨立性
二、生活自理能力——吃飯
三、生活自理能力——穿衣
四、生活自理能力——刷牙
五、生活自理能力——作息
六、良好的衛生習慣
七、其他行為習慣
第四節　養成教育理念小故事
　……
　第四章　班級日常教育實踐活動
　第五章　電腦教學制度與常規
　第六章　藝術教育常規養成
第三部分　教師成長篇
　第七章　教師經驗總結
　第八章　教師反思筆記
附一　一日生活常夫
附二　名人名言
附三　名詞解釋